初一学生不适应住校怎样开导

很多孩子刚升入初中，无法适应寄宿学校生活，每天不开心，学习成绩下滑，作为家长很着急。孩子不适应住校，家长要及时的倾听孩子的想法，给予孩子鼓励，教会孩子自理生活的能力，给孩子时间适应新环境。

初一学生不适应住校怎样开导

1.倾听孩子的想法和担忧，理解他们的感受。然后，与孩子一起探讨住宿的好处，如培养独立性和自律能力。同时，提供支持和鼓励，让孩子知道他们可以克服困难。

2.给予孩子时间适应新环境，并提供安全感和关爱。通过这些方法，我们可以帮助孩子逐渐接受住宿生活，并积极面对挑战。

3.定时通电话。如果孩子不想住校，是因为想念父母，可以跟孩子约定，在某个时间定时打电话，家长说到要做到，有了父母的关心和安慰，孩子在学校就可以安心住下了。

4.和同学搞好关系。有的孩子不愿意住校，是因为害怕和同学关系不好，家长要告诉孩子，处处谦让、团结同学，和同学成为好朋友，住校就是一件快乐的事情。

很多家长都以为孩子住校后就可以不用操心了，其实并不是这样。孩子刚开始住校，家长和孩子的沟通必不可少，要及时了解孩子的情况，多给孩子一些鼓励，让孩子早日适应住校生活，这样孩子住校期间才能快乐成长。

初中生住校不适应怎么去开导

1.学会适当放手，培养学生独立的性格

家长如果想让学生快速适应住校的生活，就需要在适当的时候放手，让学生学会自己的事情自己做，这样他们才能在住校以后更加独立，才会把自己照顾得更好一些。

2.告诉孩子学会尊重他人

孩子在住校以后，要学会尊重自己的同学，别人休息的时候，不要制造噪音了，别人打扫卫生的时候，别制造垃圾，以此类推，同时，也不要占小便宜，更不要去说其他同学的坏话，要尊重别人的隐私，这样才能让孩子和同学的关系更好。

孩子去新的学校不适应是一件很常见的事情。家长需要了解孩子的想法和感受，与孩子及时沟通，给孩子传递正面信息，帮助孩子建立良好的习惯，增强孩子的自信心，这样可以帮助孩子尽快适应新环境。

孩子去新的学校不适应怎样开导孩子

1、了解孩子的想法和感受

孩子被迫离开原来的学校和朋友，对他们的心理影响是很大的。家长需要倾听孩子的想法和感受，尽可能地理解孩子的内心世界。家长可以通过与孩子的交谈、观察孩子的情绪变化等方式，了解孩子对新学校的期望和担忧。在这个过程中，家长需要给孩子足够的时间和空间，让他们逐渐适应新的环境。

2、与孩子沟通，传递正面信息

在孩子适应新学校的过程中，家长的态度和行为对孩子的影响也是很大的。家长需要与孩子沟通，传递正面信息，让孩子感受到家长的支持和理解。家长可以告诉孩子，新学校也有很多好的老师和同学，他们可以一起学习和玩耍，让孩子感到自己不是一个人在面对这个问题。

可以说，随着中考的分流，在初中阶段总有一种现象，这一阶段的孩子往往更加的叛逆所以厌学的情绪甚至不想住校怎么教育呢？

初一学生不想住校怎么办

1、提高自信，对于年幼的孩子，在学习中增加趣味性，通过奖励提高对学习的兴趣；要与老师配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，在他现有基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高自信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，再强化内部动机。

2、促进孩子的独立能力，给他们分配一些能独自完成的小任务，这样有助地增强孩子的自信心。自信心也很重要，尤其是在学业上，一次考试的失败或是小挫折都会对孩子的自信心造成影响。

3、改变观念，接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。

4、严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，同学们千万不能自暴自弃，任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

生物在孩子的学习中是非常重要的，在初一的时候打好基础，孩子在初二的学习中才会更加轻松。生物对于很多刚进入初中的孩子来说，是十分陌生的，因为是第一次接触，所以以往的那些学习方法，无法套用，导致他们有些不知所措。

初一生物成绩差要怎样补救

1.会听课 课堂上不仅要孩子保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到，调动多种感官参与学习，这样在大脑皮层上形成许多个兴奋中心相联系，留下不易肖退的记忆痕迹。老师讲课尤其是讲授新课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要让孩子将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。生物知识的学习有着本学科的特点，因此在听课时应该做到如下三点：

（1）生物体结构与功能相统一的观点；

（2）生物与环境相适应的观点；

（3）生物进化、发展的观点。

孩子初中学习不像小学，不仅学习科目从3科增加到了7科，知识容量及学习难度、作业量都是小学的好几倍。这让很多小学优异的孩子，在刚进入初中成绩下滑到中等，家长要意识到想要进一步提升孩子学习成绩，除了勤奋与努力之外，高效的学习方法与习惯也很重要，否则就容易后劲不足。

初一孩子成绩中等怎样能提高

1、提高听课效率

孩子学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。孩子只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业，能把作业上的题都做出来了，才能在考试的时候把试卷上的题做出来。而很多孩子从小学就没有养成专心听课的好习惯，老师在讲台上讲课，他们在底下在做一些与上课无关的事情。因此家长要经常向老师了解孩子在课堂上的表现，发现孩子没有好好听课，一定要让孩子及时改正这个错误。

2、培养孩子珍惜时间的观念

小学孩子只学语数外三门课程，可是到了初中以后，孩子要学七门课程，加了政治，历史，生物，地理四门功课，课程增加了，知识增加了，这就需要孩子把更多的时间用在学习上，可是很多孩子没有做到这一点，根本就没有好好的去背生物、地理、历史等科目。所以孩子综合学习成绩难以提升。家长要让孩子把时间用在学习上，才能把功课复习到位，才能把知识点牢牢地记在脑子里，考出好成绩。

大多数处于初一的孩子都非常迷茫，因为初中的学习内容和小学的大不相同，而且还增加了很多科目，以至于很多孩子都不知道该如何去学习，成绩也自然处于下降状态，让父母十分无奈。

初一怎样才能把成绩提上去

1、要让孩子尽快适应初一的学习生活

小学阶段孩子只学语文，数学，英语三门功课，但是到了初一以后要再加上历史，地理，生物，政治四门功课，一目了然原来孩子每天只写三门功课的作业，但是到了初一以后一下子要写七门功课的作业，而且初一的知识要比小学难很多深很多。

所以难度增加、课程增加、作业增加让很多孩子一时半会适应不了初一的七门功课，很多孩子初一成绩不好就是因为迟迟适应不了初一学期七门功课突然增加的知识量和作业量造成的，因此家长要帮助孩子完成小学与初一的顺利过度。

2、帮助孩子建立正确的思维