初中生成绩退步家长怎么开导

孩子上初中后，刚开始对初中的生活习惯、学习习惯不适应，导致成绩下降属于正常现象，家长不用过于担忧。只要及时和孩子一起分析原因，并根据孩子遇到的问题和孩子一起制定学习计划，鼓励孩子养成好的学习习惯，孩子一定可以进步的。

初中生成绩退步家长怎么开导

1.了解原因

家长应该与孩子沟通，了解他们的学习情况和学习习惯，以及是否有其他问题导致成绩下降。

2.制定计划

根据了解到的情况，家长应该制定一个可行的计划来帮助孩子提高成绩。计划应该包括改变孩子的学习习惯，制定学习计划，并提供必要的支持和资源。

孩子成绩滑，家长着急，这可以理解。但此时用“教育”一词，个人认为，不是太妥当。因为，此时的孩子，也许正在烦恼，家长如果借机“教育”，恐怕火上浇油，不仅没有效果，可能还有很大的负作用，一厢情愿，适得其反。

初中生成绩下降家长应该怎么办

对此，我的看法是：

1，更加关心孩子，体贴孩子。

2，家长亮明态度，不因成绩下滑而迁怒孩子。

3，与孩子非常平和地交流，沟通。不责怪，多鼓励。

尊师重教是中华民族的传统美德，和谐的师生关系是孩子学习生涯中不可缺少的促进剂，然而生活中，一些孩子与老师的关系不融洽，学生不尊重老师，老师打骂学生，常常发生，大大影响孩子的学业发展和身心健康。

初中生被老师骂伤自尊家长怎么开导

1.家长切勿急躁，心态要冷静，冷静是解决问题的前提。仔细询问情况，分析前因后果，不管何种原因，不要埋怨孩子，也不要当着孩子的面去指责老师，但要记住要去安抚孩子心灵，让其受委屈的心得到安慰。

2.心平气和地和老师沟通，不要流露对老师的不满和怨气，真心实意地去了解孩子学习和心理变化情况，委婉表达孩子内心的感受，和老师协商解决教育孩子的方法计策，希望得到老师的帮助，能跟自己孩子好好谈谈心。

3.父母学会给孩子正向的引导。在教育的过程当中，每个人都有自己的方法，老师也同样如此，有的时候和孩子的沟通可能不太注意方式或者语气太重，这些都会让孩子觉得伤了自尊心。如果这种情况下，父母要淡化老师对孩子的批评，强化日常老师的正向引导，这才能让孩子的心态变得积极乐观。

4.引导孩子表达负面情绪。家长要给孩子创造一个宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲出来对老师不满或抵触的主要原因，以及希望老师怎么做等。家长在认真听取孩子陈述的同时，冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并针对性地采取措施。

在孩子初中学习阶段，面临着学业的压力以及各种变化，孩子可能会产生各种情绪，导致不愿意去上学，面对这样的情况，家长要保持冷静，要采取正确的措施引导孩子。

初中生不想上学怎么办家长怎么开导

1、初中生不想上学家长应该查明原因，只有查找出关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则应该给初中生适当减压；如果是被朋友带坏了，则应该教育孩子什么才是真正的朋友；如果是早恋了，那么告诉孩子恋爱是美好的事情，应该正确阳光健康地面对。

2、俗语说“三岁看老”。好的学习和生活习惯，会孩子受益一生。常听许多家长报怨孩子生活中衣来伸手，饭来张口，学习上也是常常丢三拉四，一塌糊涂。家长只会报怨孩子，其实说到底，其责任并不在孩子，而在家长身上。

3、在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等，如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。

4、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。

初中的孩子面临着升学压力和学业压力，很容易导致孩子产生不想上学的想法，对此家长一定要引起重视，及时采取措施帮助孩子，不要等到不可挽回的时候，家长才意识到事情的严重性。

初中生不想上学家长怎么开导

1、帮助孩子找到学习方法。学习一定是有方法的，不懂学习方法的孩子学习起来不仅慢，时间长学不会还会对孩子的心理造成很大的压力，没有学习方法的孩子学习成绩也不会好，时间久了学习跟不上，就会有厌学的情绪和自我的心理压力，就有不想上学的心思。

家长给孩子找到一个好的学习方法，学习方法好不仅能起到事半功倍的效果还能让孩子减轻学习负担，更能让孩子找到学习的乐趣，孩子就不会有不想上学的想法。

2、对于初中生来说出现厌学的状况的时候，家长应该耐心的对孩子进行开导，了解孩子的困难之处，以平等的角度去和初中生交谈，不要用命令教导的语气和初中孩子交谈，否则将会使孩子产生逆反的心理。

一般来说对于初中生出现厌学的状况的时候家长首先要对其帮助，以身作则，当孩子学习的时候自己也可以看一些书，不要在一边看电视玩手机，要帮助孩子养成良好的学习习惯。

孩子上初中，平时学习还是很努力的，但是成绩就不是好，这其中很大的原因就是因为孩子总是在考试的时候紧张，从而影响孩子的做题效率，导致成绩不是很理想，面对孩子这样情况，家长也采取过措施，但是效果并不是很好，家长一定要注意引导孩子。

初中生考试紧张家长怎么开导

1、言语上尽量少提及成绩。父母常对孩子提及成绩，是让孩子产生压力的起源，因此如果想让孩子产生焦虑，那么成绩就不要经常提及了，尤其是现在临近期末了，越是提及成绩，越是会让孩子觉得有压力。

关心孩子的未来，并不是只有成绩，孩子正处于青春期，孩子的身体状况，心理发育、性格发展都需要父母多加关注，这些一点也不亚于成绩。别和孩子找不到话题的时候就问孩子最近成绩怎么样，问问孩子在学校开不开心也会舒缓孩子的压力。

2、安慰孩子不要紧张的话不要说。很多父母怕孩子紧张，于是会给孩子说：“平常心就好，不要太紧张”，但是父母们有没有发现，这样的话一点用都没有，反而还会加剧孩子的紧张。

因为当父母对孩子说不要紧张的时候，会在潜意识里提醒孩子成绩这件事情，让孩子又一次的想起来学习成绩。

按时完成作业对于每个孩子来说是必须要做到的一件事情，但是有些家长发现父母在做作业的时候有抄袭的情况，这让有些家长很是生气，会严厉斥责孩子，殊不知，家长这样做，很有可能会引来孩子的逆反心理，更加不利于孩子的学习。

初中生抄袭作业家长应怎么开导

1、家长面对孩子低分要学会鼓励。当父母发现孩子抄作业的时候，除了不要给孩子带来考高分施压之外，还要对孩子的低分成绩多多激励。比如说孩子今天拿的倒数第一的名次回家，畏畏缩缩地藏着试卷不让父母看，这个时候父母就不要戳破孩子。

2、让孩子知道脚踏实地的重要性。想要让孩子对学习充满积极向上的能量，除了对孩子多多激励之外，家长还一定要让孩子知道脚踏实地的重要性。比如说你可以考低分，但是不可以抄袭他人的答案占为己有，为了让孩子更通俗易懂一些，我们可以用场景式讲述去感化孩子。

3、调动孩子的学习积极性。每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

4、和孩子约定惩罚机制。如果父母希望孩子能够改掉这个坏毛病只是通过教育和劝说是不够的，一定的惩罚手段也非常重要。但是父母在制定惩罚手段的时候一定是在和孩子讲明利害关系之后和孩子共同制定，否则很容易激起他们的叛逆情绪。