孩子学过的生字记不住怎么办

有很多家长有这样一个疑问，孩子上三年级了，但是很多学过的生字还是记不住，平时也见孩子很努力的在记忆，可是效果并不是很明显。可能刚学过的生字，过了一天再提问孩子就完全记不住了。

孩子学过的生字记不住怎么办

1、要重视孩子的识字问题。有一些家长在孩子还小的时候，并没有注意他的学习能力，但是研究表明，孩子在3-6岁时是智力发展的第一个黄金时期，如果不先让孩子接触识字问题，发现孩子身上的问题，等到上幼儿园或是小学时才发现，就会比同龄的孩子晚。

所以，父母在孩子3到4岁时，就要测试孩子是否有这方面的问题，重视孩子的识字能力。

2、多鼓励孩子去识字学习。为了提高孩子的识字能力，父母的鼓励对孩子有非常重要的作用。通过日常的鼓励，来激发孩子识字的兴趣，比如“今天宝宝记住了这个词啊，真的好厉害，要好好多念和多写几次哦，妈妈明天可是要考考你，回答正确是有奖励的”，用话语激励的方式来提高孩子的自信心。

3、引导孩子在生活环境中识字。生活中文字无处不在，教孩子识字可以随时进行，只要看到文字，就给孩子念一念，久而久之，自然就记住了。

孩子生字总是记不住，家长面对这种情况也采取过很多措施，但是效果都不是很明显，孩子依旧是记不住生字。时间长了，孩子要么会破罐子破摔，要么就是对学习生字产生阴影。作为家长一定要帮助孩子找到合适学习方法，帮助孩子记忆生字，其实生字的学习并没有那么难，只要找对方法。

孩子生字总是记不住怎么办

1、要多鼓励孩子学习。为了提高孩子的识字能力，父母的鼓励对孩子有非常重要的作用。通过日常的鼓励，来激发孩子识字的兴趣，比如“今天宝宝记住了这个词啊，真的好厉害，要好好多念和多写几次哦，妈妈明天可是要考考你，回答正确是有奖励的”，用话语激励的方式来提高孩子的自信心。

2、把识字问题扩展到日常生活当中。我们可以通过日常生活来帮助孩子。比如，孩子今天学习了新词“冰箱”，我们就可以在冰箱上面贴上附有拼音的“冰箱”小卡片，每次准备打开冰箱的时候，就问问孩子，“这个是什么呀？”或是让孩子说说冰箱要怎么写，通过描述的方式也可以提高孩子的记忆能力。

3、分类记忆法。家长将一个类别的词汇放在一起，如水果类、动物类、玩具类等，激发孩子的学习兴趣，孩子也更加容易记。

4、熏陶法。家长将生活环境中都填满文字，例如冰箱、洗衣机、电视机上面都贴上文字，定期更换，让孩子在慢慢的熏陶中熟悉文字，时间一长就会记住了。

孩子已经上三年级了，还是有很多生字不会写，也总是记不住生字，明明是刚刚学过的，一问还是不知道。家长在面对孩子这样的情况时，也是非常的着急，不知道如何是好。

三年级孩子记不住生字怎么办

1、要及时表扬鼓励孩子。不要吝啬你的夸奖孩子的语句，孩子都喜欢听夸奖的话，当孩子完成你给他布置的识字任务时，就不要给孩子加量，应该给他鼓励，夸他很棒。

如果在孩子完成了你给他安排的识字任务，而你却加量让孩子学习新的汉字，这会让孩子感到厌烦，从而导致讨厌文字，不愿意识字。

2、联想记忆。有些孩子记不住生字，是因为他的死记硬背的能力不足，但是，他们也许思维比较活跃，想法新奇独特，我们可以充分利用这些特点，打破原有死板的记忆模式，建立一套适合他们自己的模式。

3、给孩子创设一个情景。许多家长喜欢随便拿一个字问孩子读什么，这样孤立地去认一个字其实是没有太大意义的，孩子学认字是为了能够灵活运用汉字，不仅是为了取得好成绩，更可以把它运用到实际生活中去。

有些家长发现孩子在学习过程中，存在记忆方面的问题，很多孩子都有学过的知识记不住的情况，明明是刚刚学习过的知识，但是一提问孩子还是不会，对此家长也很是苦恼。

孩子学过的知识记不住怎么办

1、家长要减少唠叨。尽量减少唠叨和训斥孩子的次数，让孩子觉得自己是时间的主人。教你的孩子如何分配时间。当他能在较短的时间内专心做作业时，他就有更多的时间去做其他事情。孩子可以控制自己的时间，有成功感，做事更有信心。

2、积极引导孩子。记忆的能力是需要孩子长期坚持的过程，不是一朝一夕就能做到的，所以父母要积极地引导孩子、监督孩子及时进行复习，提升孩子的记忆能力。

“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”，表明了兴趣对于记忆的重要性，兴趣是孩子成长最好的老师，所以父母要好好借用“孩子的兴趣”，用孩子喜欢的方式来增进孩子的记忆。

3、培养孩子的专注力。孩子专注力的强弱会影响孩子记忆的效率，培养孩子的专注力能够让孩子更好地专注，这样子孩子就能更好地记下有用的信息，提高记忆的效率。培养孩子注意力的方法有很多，例如环境的营造、父母的示范作用等，提高孩子专注力的同时增强孩子的记忆能力。

不知道家长有没有遇到过孩子这样的情况，明明是之前学过不久的知识，但是一提问孩子，还是答不出来。面对这样的情况，很多家长都比较担心焦急，想帮助孩子但是无从下手。

一年级孩子学过的都记不住怎么办

1、帮助孩子养成及时复习的习惯。对于孩子记不住学过的东西的问题，家长首先需要做的就是引导孩子养成及时复习的学习习惯，也就是说，孩子每天放学回家后，家长要督促其把当天所学的内容都复习巩固一遍。当然，家长最好能陪着孩子一起翻阅教科书，帮助孩子把重要的知识点重新梳理一遍，并把老师要求熟记的内容都背下来。

2、让孩子注意力集中。在进行记忆的时候，集中注意力是很有效的帮助记忆的一个手段。排除外界的干扰，专心致志于需要记忆的事物上，大脑皮层留下的记忆内容就会比较深刻，遗忘的也会比较慢。如果孩子不专心，东张西望，记忆效果肯定要大打折扣。

3、在生活中激发孩子的学习兴趣。通过生字游戏来帮助孩子提高学习兴趣，做卡片，读卡片，生字词语对对碰等游戏都能帮助孩子认识和记忆生字。家长可以和孩子做日常生活用品的卡片，贴在相应的物体上，让孩子经常读读记记，久而久之，孩子就记住了。生活处处皆语文，家长要利用好一切可以利用的语文资源学习。

4、帮助孩子养成及时复习的习惯。对于孩子记不住学过的东西的问题，家长首先需要做的就是引导孩子养成及时复习的学习习惯，也就是说，孩子每天放学回家后，家长要督促其把当天所学的内容都复习巩固一遍。当然，家长最好能陪着孩子一起翻阅教科书，帮助孩子把重要的知识点重新梳理一遍，并把老师要求熟记的内容都背下来。

孩子总也记不住学过的知识，家长不要焦虑，更不必过分担心，我们不可能永远记住所有学过的知识，所以孩子学习过程中有遗忘很正常，这时我们就要鼓励孩子多去记几遍，激发孩子学习的热情，当孩子能够学习时，这些就都不是问题了。

孩子总也记不住学过的知识怎么办

1、家长需要反思孩子过去的经历是否存在这样的问题：因为孩子记不住，家长就不断地给他们施加压力，给孩子施加的压力越大，就越难记住。或者如果孩子在背诵时磕磕绊绊，你会批评和指责孩子。

总之，因为记忆的问题，孩子的身体和情绪记忆大多是消极的和不好的，所以反抗是本能的。就是因为眼前的孩子很紧张，压力很大，生怕记不住，被批评。他们越紧张，他们记得的就越少。

2、可以使用其他的背诵方法。比如家长用思维导图，先画出要背诵的内容的关键词。孩子多读几遍后，就会把这些关键词读一遍，重复一遍。同时，建议家长在日常生活中少关注孩子的学习，多观察孩子在生活中，喜欢做什么，愿意做什么，继续鼓励和肯定自己的孩子。

这让孩子感到被重视和被重视。当一个人被重视并具有极大的价值感时，他就会有思考它的愿望和动力，然后付诸行动。

很多家长反映孩子学习能力不差，但对于听写、默写的时候，孩子总是出现忘字、错词的想象。对此家长很是苦恼，该如何正确帮助孩子复习生字词呢？下面一起来看看吧。

孩子听写生字总是记不住怎么办

1、教导孩子不要死记硬背。每天帮助他用生活中的句子和词组来帮助他理解，做到每天都要掌握、默写出来。如果没有会的第二天再复习了继续默写，做好整理工作。最后家长不要因为孩子默写不出来就着急，你要支持他，你要想得开，你要知道孩子早晚会掌握，即使你不帮他默写，他也早晚会掌握！

2、要给孩子听写。家长帮助孩子建立一个错题笔记，记下曾经错的词语，每一次考试之前，自己把这些词语反复练习，记忆，争取不再错了。写完作业，养成认真仔细地检查作业的好习惯，低年级用手指指着一个字一个字地查，把错别字检查出来，特别是外形相近的字。

3、大声朗读。这点事很多家长都会疏忽的问题，往往我们都是大人读，孩子听。不是不好，只是我们真的浪费了很多宝贵的锻炼孩子的机会。如果可以当您看玩这篇经验分享之后一定要尝试一下——带着孩子一起“读”书，而不是仅仅读给孩子听。

4、扩宽视野识字。家长要帮助孩子养成爱阅读的好习惯，在阅读的过程中，把不熟悉的字词或喜欢的字词用笔标注出来，用字典查一下意思，做一下旁批，或者是摘抄在一个专用的生字本上，经常读一读，记一记，长此以往，识字量绝对是惊人的。