孩子小学成绩差的原因

小学阶段的知识相比之下还是比较简单的，但是有的孩子就是不好好学，每次成绩下来，家长看到分数都想打孩子了，其实孩子成绩差都是原因的。

孩子小学成绩差的原因

知识地基不牢固。孩子从一年级开始基本的拼音和简单的加减法就掌握不牢固，随着年级的上升和知识的增加，导致后面的知识就越学越难，就会越来越不懂，因此，和班上其他同学的距离与日俱增，逐渐成为老师们眼中的学困生。

语言表达影响写作和形象、抽象思维发展，语言表达能力不强的孩子，会影响孩子对各门功课的知识理解，也会影响数学等抽象思维的发展。

孩子的学习态度有问题，包括不想学习、个性强、故意不写作业、考试时不写答案等行为。孩子通常非常聪明且精力旺盛，但家长的批评可能会加剧孩子的对抗情绪。

小孩小学成绩不好怎么办？怎么挽救

在孩子的学习过程中，有成绩好的学生，就会有成绩差的学生，当家长在面对孩子成绩不好的时候，就会非常的着急，想帮助孩子但因自身能力有限又无从下手。

孩子成绩差的原因

1、没有读书兴趣。孩子在读书上找不到快乐的时候，你越对他进行指斥打骂，越会加深他读书的痛苦。要提升成绩，首先要做好读书计划，合理安排时间。光有理想是远远不够，如果没有好的读书观念，那么你很难提高成绩。

2、学习习惯的影响。成绩好的学生会有一个好的学习习惯，他们能够按照自己的时间和安排去学习，会高效的进行学习，不会乱花时间休息。也不会因为一些诱惑而不去学习。正因为学习习惯好，所以成绩才能有好的成果。而学习成绩不太好的朋友，可能就会没有好的学习习惯。

3、孩子注意力的影响。学习成绩好的学生，在听老师上课方面，或是自己看书写作业方面，注意力都是很集中的。只要注意力集中才能跟上老师的讲课步骤，稍微不集中就会忘记老师讲到哪里了，然后就跟不上了。

4、基础知识不牢固。如果孩子学过的知识还是不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。

孩子的学习成绩是家长最关注的问题，当家长遇到孩子成绩不理想的时候，不要慌张，更不要去数落孩子，要及时查明原因采取正确的措施引导孩子，千万不要不管不顾，这样不利于孩子的学习。

小学生成绩差的原因

1、孩子比较依赖家长。孩子依赖家长，会让孩子丧失自己思考和解决问题的能力，在学习上不主动，畏惧困难，没有前进的动力。

2、贪玩不复习。许多家长只是让孩子把当天的作业做完就了事了，没有给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没有这个意识。于是，学过的知识没有梳理清楚，很容易学过就忘。

3、很多家庭缺乏对家庭教育的正确认识，认为父母只要给孩子提供优越的物质条件，就是尽到作为父母的义务了，把孩子接受教育的事情，全部推给学校，对于孩子的学业，只看分数，不找原因，对孩子学习成绩的优劣，只是表现在口头上，不是几句表扬一个奖品，就是一顿责骂，与孩子缺乏良好的沟通。

4、学生本身对自己的要求偏低，从小没有形成良好的学习动机。学习动机的养成与父母和老师的鼓励和督促是分不开的。如果家长和老师经常对学生进行鼓励，加强对孩子学习的督促，并做到赏罚严明，那么孩子就会生成较强的学习动机。

在孩子的学习过程中，出现物理成绩上不去、成绩差等原因，或多或少与孩子的学习习惯和学习方法有关。但是家长要向孩子了解其中的原因，这样才能更准确的解决问题。如果孩子在物理学习中有以下原因得话，一定让孩子尽快解决。

孩子物理成绩差的原因是什么

1、为了做作业而做作业。小学阶段，老师布置作业的目的相对简单，而且大部分的知识很容易就能在课上被同学消化，课后作业更多起到一个巩固、拓展的作用。初中各学科的学习更注重联系，不把知识系统化，是做作业效率低下的最根本原因之一。

2、不重视提高做物理题效率。中等生们普遍有一个最大的缺点，遇到难题要么死扣、要么轻易放弃，高效做题最大的一个特点就是：先易后难，遇易不大意，遇难不畏难，整个过程中都采取限时的方式，必须在规定时间内做完。

3、没有形成各种良好的物理学习习惯。不重视培养符合自己情况的物理学习方法，物理学习优秀的同学都特别注重在平时学习过程中及时总结学习方法，养成良好的听课、作业、考试习惯。

4、忽视基础，题目做得多而杂。进入初中，学科增多了，自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。

有的孩子在平时表现的特别的聪明，但是在学习上，成绩却不好，对于这种情况，家长常常感到叹息。其实想要提高孩子的成绩，就必须先提高孩子的学习兴趣，让孩子找到学习的乐趣，孩子才能有效率的去学习，从而提高成绩。

聪明的懒孩子成绩差的原因

1、懒。成绩差的孩子未必笨，但懒惰是肯定的。许多差生脑袋瓜很聪明，学习以外的事都做的很好，一提到学习啥也不是。这些学生写作业嫌累，读书嫌口干，玩手机却不嫌累。太懒了，练习的少，熟练度不够，做题老出错，显得粗心大意。其实这不是粗心，而是练的太少。

2、基础差。从小学习基础没打好，越往后越学越不会，逐渐丧失学习兴趣，索性破罐子破摔。这个类型的孩子，从小学就没有掌握好基础知识。基础好像地基，没有打好地基，怎么建万丈高楼呢？

3、学习习惯差。没有养成好的学习习惯，上课精力不集中，下课作业拖拖拉拉，甚至不写作业，久而久之就成了差生。

4、家庭教育差。家长对孩子不关心，对学习不重视，给孩子灌输学习无用的论调，孩子也认为学习好坏无所谓。

孩子在上学期间，出现成绩的起伏是比较常见的，但若是成绩一直不稳定，就需要家长对孩子进行归因引导了，其实，孩子成绩不稳定与学习兴趣、学习方法、基础知识掌握等有很大关系，家长一定要找到具体原因，对症下药。

小学孩子成绩不稳定的原因

家庭因素。一个孩子的家庭环境是他们成长和发展的重要组成部分。父母是否关注孩子的学习表现、是否给予孩子足够的支持和鼓励，以及在家里是否有稳定的学习环境，都会影响到孩子的学习成绩。

学习方法。每个孩子都有自己独特的学习方式，有些孩子是视觉学习者，有些则是听觉学习者。如果一个孩子的学习方法与他们的教学方式不匹配，那么他们可能会遭受学习困难。

学习习惯。良好的学习习惯对学习成绩的提高至关重要。孩子们应该掌握一些基本的学习技能，例如如何做笔记、如何处理多个学科的学习任务、以及如何组织学习时间。如果孩子的学习习惯不好，那么就很可能会出现成绩不稳定的情况。

孩子的基础知识不牢固。孩子在考试时是会涉及到许多知识点的学生，不太可能把书上的每一个知识点都牢牢的把握，当然如果考试考的恰好是孩子的薄弱点，就会造成孩子的成绩忽高忽低。

地理成绩差的原因是对基础知识掌握不到位，需要背的知识不熟，对问题的分析能力差，知识储备不够，解决办法，多看地图，熟记必背的知识点，打牢基础，多做练习，积极寻求老师的帮助，最后多了解有些课外的地理知识，这样容易对地理产生兴趣。

初中地理成绩差的原因分析

首先，学习的方法不对。

很多人在学习地理的时候，都会有这样的一个误区，就是认为地理是一个文科，只需要死记硬背就可以了。但是大家可能有所不知，地理虽然说是一个文科，也有很多需要背诵和记忆的内容。但是如果你不掌握方法和规律，完全靠死记硬背的话，学好地理是不太可能的。

因为地理也被称为文科中的理科，在地理知识里面，有一些是需要掌握公式和规律才可以计算的。还有很多知识是隐藏在地图里面，是需要跟着教师的讲解思路能够掌握的。

所以光是通过死记硬背，想要掌握所有的地理知识，还是有很大的难度的。