孩子没有自学意识怎么办

自学意识需要孩子和家长共同努力去培养，通过家长的带头作用、给孩子提供好的学习环境、培养孩子的自主意识等方式方法，让孩子能够去养成学习的好习惯，孩子的自学意识慢慢的就能养成。

孩子没有自学意识怎么办

1.家长要起到榜样作用

在很多小孩们的眼里，对于家长很是依赖，而且潜意识中对于父母一种模仿崇拜的思想。若是家长能够起到榜样作用，经常在孩子面前看书，或者表现得很喜欢学习，孩子们也会被家长所影响，逐渐养成爱学习的好习惯。

2.不要过度溺爱孩子

很多家庭中，都会存在这样得现象："爷爷奶奶心疼孙子，不舍得孩子做大量的作业"。更甚者，稍微一点批评得话语都不舍得说，也不允许别人说。这样长时间之后，孩子们就会认为作业是可有可无得东西，即使不做，也会有家长帮忙解决。

孩子学习这种事，家长自己折腾没有用，还要依靠孩子的内驱力，没有上进心，对学习认识不足，就很能从心里把学习当一回事，自然也就无法专注地学习，无法有效提升孩子的学习成绩。

六年级的孩子没有上进心怎么办

首先，要给孩子选择的权利，要相信孩子。

很多孩子为什么在学习，因为他们的父母一直在催他们学习，一直在背后推着他们完成各种学业任务。他们机械地完成各种事情，却没有自己的思考，没有自己的安排。

接下来，是要让孩子明确上进的方向。

我们从小都会有成为科学家，成为宇航员的伟大梦想，但因为这些名头离我们太过遥远，找寻不到方向。所以我们从未想过成为科学家要精通哪一门学科，成为宇航员要锻炼哪一项身体素质。

高质量的学习过程会让孩子取得好的结果，并不是每个学科的学习方法都是一样的。那行努力了很久成绩却一直很差的学生，必须找到根源问题，否则一切努力都是白费。

孩子努力了成绩没有很大提升怎么办

孩子成绩一直上不去，有可能和父母对孩子的期望过高是有关系的。如果父母对孩子的期望过高了，孩子怎么努力都完成不了，无形中就造成了孩子的压力。适度的压力可以激发学习兴趣、提高学习效率，但过度的压力就有可能造成孩子的心理负担。

当孩子一次一次地努力，却一次一次地受挫失败时，她就感觉不到希望，就会觉得很无助，对自己的能力产生怀疑，对家长的期望感到愧疚。所以，尽管孩子很努力，在压力太大的环境中，还是无法提高学习成绩的。

还有一种可能性是学习方法不当。在我们身边，有些学生轻轻松松学习成绩就能名列前茅，而有些学生埋头苦读成绩却停滞不前。孩子花了很多时间在学习上，做了很多题目，但却没有真正掌握到知识。那么，学习方法由何而来呢？它是由学习过程和学习内容决定的，即怎么学、学什么的问题。

只有采用适合自己的学习方法，才能达到事半功倍的效果。正确的方法会使学习变得轻松而有效，让孩子体会到自己学习能力的提升，学习成绩的进步，对激发孩子的学习兴趣、建立自信也是很有帮助的。

读书是陪伴孩子一生的好习惯，不但能给丰富知识的储备，也能减少玩手机的时间，有利于身心健康，可是有的孩子就是不爱学习，给家长气的不轻，其实都是有原因的。

孩子读书没有积极性怎么办

第一、很多孩子学习消极被动，回到家中便选择娱乐方式，是因为没有学习的各种约束。家长可以让其做选择，通过衡量两者的利弊，而选择主动学习。比如孩子沉迷玩手机不愿意写作业，我们可以说："现在要么去写作业，要么明天玩手机的时间减半。"有了选择的空间，他们会思考其中的利与弊。

第二、对于孩子好的表现和好的成绩，父母一定要称赞鼓励，孩子如果失败了也不要批评他，这样极其容易挫伤他学习数学的积极性，不妨给那些失败的孩子也设一个奖，鼓励他，这样做远远比安慰他更有效。

第三、让孩子尝到成功的滋味。如果孩子的语文好，而数学差，在做功课时就让他先做语文作业，然后再做数学作业，在做数学作业时也要让孩子由易到难的做题，增强自信心。

第四、父母应该常常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等地方，既能游玩又能增长见识，潜移默化中激发了孩子的求知欲。

家庭作业是孩子学习的重要组成部分，但很多孩子在写作业时拖拉磨蹭，能不写就不写，有的孩子甚至给父母撒谎说作业写完了，但开学时由于作业没写完，不敢去学校，面对这种情况，家长平时要多关注孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。

孩子作业没有做完不敢去上学怎么办

1、初三了，孩子作业多，难度大，没完成作业是正常现象，若作业没写完不想去学校了，家长应好好跟孩子勾通，送孩子到校，再和老师说明情况，一般老师不会为难孩子的。

2、家长要及时了解原因，和孩子好好聊聊，问清楚没写完作业的原因，如果没写完是因为不会做，那么是不是需要给孩子寻求外援辅导作业？

3、如果是因为贪玩误了写作业，那么就应该和孩子一起制定一个合理的学习计划，帮助孩子改掉学习时间不能合理安排的坏习惯。

4、家长一定要多关注孩子，鼓励孩子。与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃，可能会将自己的学业终止。以后就不能进入理想的大学学习了。作为学生还是应该有拼劲，认真完成作业。

初三的孩子没有上进心，家长不要着急，我们以为的只是我们所看到的，说不定孩子在我们看不到的地方偷偷努力了，所以，家长不要给孩子贴上负面的标签，应该多多去鼓励孩子，给孩子学习建言献策，不能只会打击否定孩子。

初三的孩子没有上进心怎么办

首先，父母要理智，理性地认识学校放暑假的真正目的：一是让孩子避暑，二是让孩子放松调整。父母可以让孩子适当地多抽些时间用来弥补功课、提高自己，但不要将假期等同于平时，按自己的意愿强迫性地给孩子一天的日程安排得满满当当的。事实上是，父母的期望值越高，孩子的抵触情绪愈大，效果反而不好。

其次，父母要学会换位思考，多理解孩子。孩子在学校学习的压力已经够大的了，每天早晨5：50就得起床，还吃不下早餐；晚上11：00点之前很少能做完作业就休息的。六七个小时的睡眠根本不足。现在大多数孩子放假不是盼得能玩儿，而是能好好地补补平时亏空的“觉”。

比较可行的办法是，和孩子心平气和地沟通一下，让孩子定出一个合理的、父母也能接受的起床时间，比如6：30，或7：00。

最后，家长需要和孩子深入交流，了解他们内心的真实想法和感受，帮助他们分析问题，制定行动计划。除此之外，家长还可以提供支持和鼓励，例如为孩子创造一个良好的学习环境，定期检查孩子的作业和考试成绩，并积极参与学校的家长会议等。

家长在面对自己的孩子对学习不感兴趣的时候，家长要明白：并不是每一个孩子对待学习都是一副兴致勃勃的模样，有一些孩子就对学习是一种抗拒的心态，其实就是因为孩子对学习不感兴趣。那么，孩子对学习没有兴趣，家长怎么引导呢？

孩子没有学习兴趣怎么办

1、及时给予正向回应。帮孩子在学习上找到“好感觉”的最好方式就是不断给他“成就感”，就像嗑瓜子一样，每磕一个瓜子、就能吃到一颗，每磕一下、就能吃到一颗，这种持续的小激励，会成为我们嗑瓜子的最大动力。同样，爸妈在孩子学习上取得的任何微小进步的表扬、赞美，都将是激励孩子学习最大的动力。

2、鼓励，而不是否定批评。孩子在没有考好、或是在学习上有了畏难情绪，甚至是受到了老师的批评时，我们第一时间要做的不应是否定、批评、给建议，而是应该鼓励、给予孩子情感上的支持，然后再一起帮孩子想办法解决问题。父母的支持与接纳，能给孩子对学习的好感觉。

3、将学习过程变得“游戏化”。将孩子学习的过程快乐化、游戏化，孩子自然更爱学。例如，用成语接龙游戏记成语、和孩子比谁算数更快、与孩子PK背单词、用认字卡玩认字游戏、买来化学材料陪孩子一起做化学小实验等等。

4、切勿对孩子要求过高、过多。尊重循序渐进的规律，不要期待孩子一口能吃成个胖子，只要孩子是努力的，父母就应该认可、肯定孩子，而不是总提出过大、过快的不合理要求，孩子达不到，只会破坏他对学习的兴趣。