初中生不肯学怎么办

孩子上初中了，随着学习任务的增加，学习压力也在增加，这个时候孩子可能会产生厌学的情绪，对学习提不起兴趣，上课也不好好听讲，作业也不写，无论家长怎么说教，孩子就是不为所动，家长在面对这样的情况时，也比较无奈。

初中生不肯学怎么办

1、找出原因，做出相应的调整。找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

2、要适当给孩子减压，培养孩子的学习兴趣。家长和老师给孩子的压力如果太大，也可能会使初中孩子产生厌学心理。初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习。

3、要耐心和孩子沟通交流。初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

4、不要打骂孩子。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

初中各学科的内容都以学科基础为主，理解能力很重要。当你自己觉得有进步了，基础题也做得很顺手了，再进行难度比较大的习题进军，学习在于积累，更注重技巧，找到适合自己的学习技巧就是最好的学习方法。

初中生不肯做作业怎么办

有所目标，提前制订好学习计划

学习的事，大多是靠孩子自觉完成的一个行为，但如果孩子不能够做到自觉，这时候就需要家长的督促。这个时候，家长可以代孩子制定出一个学习计划。

制定好学习计划以后，家长就可以根据这一学习计划去安排孩子每天、每周的学习任务了，并也可以有效地检查孩子的完成度，看看孩子是否在某些方面有所缺漏。

计划要坚定执行

孩子处于初中阶段，身体和心理都面临变化，同时，学习压力相比小学也大大增加，很多孩子一时无法适应环境和节奏，出现害怕去学习，排斥学习的现象，此时，家长要多与孩子沟通，了解孩子现阶段遇到的困难，帮助孩子更好更快的适应初中的节奏。

初中生不肯去学校怎么办

1、与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、与孩子的老师交流，共同寻找解决问题的方法。老师可以提供更好的学习资源和指导，以及与同学之间的沟通和解决问题的方式。

3、鼓励孩子参与学校活动，培养他的兴趣和能力。通过社团、俱乐部或兴趣班等途径，让孩子感受到学校的乐趣。

4、多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。，不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。

有时候孩子不是不肯背英语，而是没有找对背诵的方法，所以出现了畏难情绪。所以，家长要帮助孩子找到方法，在让孩子背诵英语的过程中，一定要循序渐进，让孩子先树立信心，喜欢上背诵，至少不排斥背诵，然后再慢慢推进。一旦孩子不抵触背诵这件事了，那背会就只是时间问题。

初中生不肯背英语该怎么办

1、激发英语学习的兴趣。都知道兴趣是最好的老师，有了学习兴趣，让孩子自主学习英语就不会成为难事，越学越有劲。

初中阶段的孩子接触的信息会很广泛，和小学生的心智相比会更成熟一些，而且现在随着社会国际化发展，生活中处处可以接触到一些英语单词，英语游戏，英语电影、视频，有机会甚至还可以和老外们简单地聊一聊。

如果家长是一个有心人，时常为孩子营造一点点英语环境，帮助他去表达，鼓励他说英语，让他模仿所看到的英语游戏，视频，歌曲，电影等。让他感受到周围人对他的认可，逐步建立自信，最终激发学习兴趣。

2、理解记忆。家长一定要指导孩子，背诵英语要在理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆，反对不求甚解的死记硬背的学习方法。

孩子到了初中比较容易受外界的影响，感觉不只是学习好才会更出色，很多初中生只想着有钱花就可以，心思不在学习上导致学不进去。

初中生读书读不进去怎么办

大多数厌学的中学生，并不是真的不想学，而是一种想学学不进的条件性厌学情绪，就是知道学习，但一学习就控制不住的注意力不集中，分心走神，磨蹭拖拉，明知道这样不好，但就是控制不住，非常焦虑，成绩不断下降，否定自己，觉得自己的将来没有希望，严重的会形成抑郁症，可能休学在家。

如果孩子出现厌学情绪，家长不要唠叨，不用劝说，因为没有意义，可以了解以下情况，问问发生过什么，无论孩子说不说，家长基本都解决不了，最好是寻求帮助，找到专业的心理咨询师调整，如果遇到懂条件性厌学情绪的心理咨询师，孩子积极配合，孩子容易回到原来的学习状态。

如果发展到比较严重的程度，形成了抑郁症，也尽量不要休学，因为休学在家也学不进去，人的惰性就会暴露出来，天整天玩手机，黑白颠倒，将来复学很难。还有的家长会带着孩子治病，如果采取吃药，或者不恰当的心理咨询，没有解决孩子一到学校就焦虑的思维模式，复学也很难。

到了这时，很多家长会得到一些专家的忠告，要接纳，无条件接纳，家长不敢多说，认真照做，结果发现没什么用，反而问题越来越严重，这时家长要做的，第一不办理休学手续，第二是寻找专业的心理咨询师，做其他的，都是走了弯路。

初中是一个比较重要的阶段，孩子的思维能力是非常重要的素质，能够帮助孩子分析和解决各种问题，做出合理和正确的决策，提高自己的思维水平和创新能力。

初中生思维能力差怎么办

调整思维的方式之一是明确学习的意义，也许某部分学生以为学习就是为了考试，为了取得高分，为了能够考上高中或者大学，这些一系列看得到的表现，其实都是学习的依附，学习真正的目的其实是为了让自己变得更好，而不要只把学习当成一种任务，也不要将其当成一种苦差。

学习不仅可以增长见识，还能够培养一个人的涵养，在学生求学的阶段，无论老师还是父母，都要帮助学生或者孩子培养一个正确的学习价值观，唯有如此，才不会耗尽心思，花费时间与精力，只是单纯地拿高分，若是脱离校园，可能也只能够成为一名书呆子，什么都不懂，什么都不会，又如何谈在社会上立足。

调整思维的方式之二是主动学习，基本上思维呆板的学生，都是处于被动学习的，只要老师布置什么作业，他们就会做什么作业，一旦完成了作业，似乎知识就掌握好了一样，就如同机器人一般，只会按一下动一下，一旦停止催动，学生也会停止学习，不懂得主动，机会永远要比其他人少。

在学习上也是如此，不懂得主动学习的人，永远会比懂得主动学习的人落后一大截，而且随着时间越耗越久，彼此的差距便会越拉越开，主动学习的表现不仅仅在功课作业上，还得需要主动思考，主动理解，简而言之，学习上需要做到的，基本都要会主动。

初中是一个很重要的阶段，是能否考上一个好高中的关键，但同时，初中也是孩子叛逆期的阶段，会开始出现厌学、逃学、学习成绩严重下滑的现象。

成绩不好的初中生该怎么办

1.初中毕业升高中，这个是对于成绩较好，且家庭条件较优越的学生，走应试教育之路，为上大学作准备，但谁能保证就一定能考上大学，即使考上了大学又有谁能保证毕业后找到好工作，其中有大多数学生在高中毕业后选择读职业技术学校。

2.初中成绩不好，直接辍学外出务工；被公认为最蠢做法；出去打工无非到工厂做流水线，廉价，更谈不上未来。对于初中还未毕业就辍学在家的学生，要特别强调下，学门好技术是关键，尤其是选所好学校更是重中之重。

3.直接读技校，初中成绩不好，干脆不读高中了，直接上技校，根据自己兴趣爱好学习到过硬的技术，得到社会认可，目前医学专业比较热门。

初中生学习成绩不理想，会给学生带来哪些不好的影响