厌学是怎么回事

厌学是孩子学习过程中经常发生的事，厌学情绪很容易被家长所轻视，他们或认为是孩子闹情绪不想学习，批评一顿就好了，但实际上，不重视厌学情绪是非常错误的思想，厌学会吞噬孩子的学习兴趣，影响孩子的情绪，最终迫使孩子走上辍学的道路。

厌学是怎么回事

1.孩子对学习没有兴趣

兴趣能促使人喜爱从事某项活动，厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情甚至是社会不良活动上去了，这样，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。

2.孩子对学习没有信心

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗；另一些孩子，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师和家长的肯定或表扬，便逐渐丧失了自信心。

孩子厌学了，家长要考虑到是不是孩子最近学习太累了，觉得没有时间休息，所以才会逃避学习，来赢得片刻的放松，那我们就要改变对孩子学习的教育方式，要能帮助孩子找到适合自己的学习方法，这样孩子学起来轻松多了，也就不会厌学了。

孩子厌学是怎么回事

1、孩子没有养成好的学习习惯（比如上课专注力好，认真做笔记，及时复习认真预习，不懂的知识知道问明白等），或者不懂的知识点没有被及时教会，那么随着教学的不断深入，难度不断增加，这类孩子学习就越来越吃力，吃力就会没有兴趣。

2、孩子一开始什么都不会，就特别需要上课认真听，回家后反复复习和提前预习，需要养成特别好的学习习惯才能跟得上。

因为年龄小，再加上现在的知识难度大，很多孩子可能不一定上课听一遍就会，或者有的专注力不好的孩子基本不会听课。

3、有些家长盼子成龙心切，对孩子要求过高，平时管教也十分严格。他们的孩子可能本来在学习上已经表现很不错，但是依然达不到父母的高要求，考试达不到满分就要出手打骂，导致原本很优秀的孩子却对学习望而生畏，丧失了学习兴趣。

老师大部分都是很严厉的，如果不严厉根本管教不住一班的熊孩子，但是有些孩子会因为老师的严厉，而反感老师，家长要注意引导孩子，不要让孩子产生厌学的情绪。

老师针对学生厌学怎么办

上学首先学的就是人际交往，包括师生间、同学间的关系，都需要去学习、适应。

对于目前的情况，最为重要的是要劝导你的孩子，改正他的不良习惯与错误认知，沟通、谈心，做大量的思想工作，甚至举例、示范、说明。事实上，做一个可爱的孩子，我想谁都不会讨厌他。

然后就是你与老师的沟通了，一要勤，二要敬，三要诚，客观的与老师交流解决问题，了解后期的效果，如果孩子朝着好的方向发展，继续努力；如果尽了全力却不见好转，只有换个班级或转学了，到那时，你也要反思你们作为家长的过错而考虑自身观念的改变吧！

老师要带那么多学生，真的没有太多心思给某一个孩子，所以对待方式大多是一样的，毕竟对你的孩子付出多了就是对其他孩子的不负责，也不能全怪老师，你要和老师多沟通沟通，孩子其实很希望得到称赞被认同，那更能激发孩子的上进心。

随着高考的逼近，不少高三学生的内心已经开始紧张起来了，但是千万不能消极。家长要及时疏导孩子的不良情绪，给与孩子信心和鼓励，跨过这一难关，剩下的便是罗马大道。

高考前厌学怎么办

1、与同龄人互相鼓励，形成学习氛围，也可以向家长或老师寻求支持和指导。因此，面对高考前的厌学情绪，我们应该积极面对，寻找到适合自己的方式，在学习中不断调整心态和方法，坚定学习的信心和毅力。

2、家长应该静下心来给孩子讲清道理，高考人生只有一次，能参加高考也是一种荣幸，只要正常发挥了就不会留下遗憾，这种道理让孩子明白以后，就可以了。

3、注意时机，以朋友的方式和孩子沟通一下让孩子有一定的心理准备，对于自己的几次考试要有一定的认识，同时注意不要给孩子下命令比如：非得考的怎么怎么样。

4、不要整天将成绩挂嘴边有很多家庭孩子的成绩影响了家庭的关系，成绩好的时候，家里面一片祥和，成绩不好的时候就会迎来电闪雷鸣，很不应该。

学习是在校学生的主要任务，家长能够做好辅助工作对于孩子来说就足够了。千万不能给孩子过大的压力，逼迫学生学习结果通常都不会是好的，要引导孩子自主学习，对学习产生兴趣。

自己想学又厌学怎么办

厌学通常是由于学习内容枯燥、压力过大或者缺乏兴趣导致的。想要解决这个问题，首先需要找到自己真正感兴趣的领域。当你对某个主题或领域感兴趣时，学习就不再是负担，而是乐趣。你可以通过阅读相关书籍、观看视频或者参加相关活动来了解和探索自己的兴趣。

想学但学不进去的话，是你的心没有静下来，一定要让自己的心静下来，静下来，才能够学进去，东西一开始学的时候，不要强迫自己能看见一点就吃算一点，慢慢的进入状态就好。

此外，改变学习方法也是一个有效的途径。传统的学习方法可能让你感到厌烦，你可以尝试采用更有趣、更互动的学习方式，如小组讨论、项目合作、在线课程等。这些方法可以让学习变得更有趣，同时也能提高学习效果。

最后，保持积极的心态也很重要。学习是一个持续的过程，不要因为短暂的困难而放弃。相信自己，坚持下去，你会发现学习的乐趣和价值。

初三是一个非常关键的时期，家长也是一点都不敢放松，对孩子的管理很严格，这种情况也是正常的，但是也要观察孩子的状态，有没有异常情况出现，尤其是厌学不上学，一旦产生这样的念头势必会影响成绩。

初三最后一学期了厌学怎么办

初三的孩子学习压力很大，家长要做的不是施加压力，而是关心孩子，尽量开导孩子。不论什么原因，最终导致孩子厌学的症结，就是对学习兴趣的缺失。我们需要根据具体的厌学原因，因人而异的重新激发孩子的学习兴趣。

这里的“学习”不仅是课本上的知识，也包含孩子的兴趣爱好，以及对未知领域的求知欲，我们要培养孩子有一颗求知的心，比如鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展，发掘他的潜能。

在日常的相处中，我们可以多问孩子为什么，锻炼孩子的自我思考能力，但不要问涉及学习方面的，比如为什么考不好，为什么不如别人等等。

与老师交流，了解孩子在学习上出现的问题，帮助孩子找到适合自己的学习方法，制定阶段性可以实现的学习目标，提高孩子的自信心。

家长都希望自己的孩子能听话，好学，但是许多家长被自家孩子不想上学、不爱读书的现实问题所困扰。要如何教育孩子，成为了一个难题。

孩子学不进去厌学怎么办

家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

家长有时间就要带孩子走出去，大千世界，好玩好看的东西会让孩子目不暇接，孩子有感兴趣的，就会向家长提出来。家长通过细致入微的观察，捕捉到孩子的兴趣后，就要有计划地引导，从而让孩子喜欢上学习。

家长注意让孩子要纵向对比，不要横向对比，纵向对比是和孩子自己的过去相比，横向对比是与别的同学对比。纵向对比只要有进步，就应鼓励和表扬。

家长要经常跟老师交流，了解孩子在学校发生的事情，也可以多跟老师说一说自己的看法，在教育上共同探讨，要知道，作为老师其实是很愿意倾听家长的想法的。