转学对于孩子来说多多少少是影响的,影响主要和孩子的性格、适应能力等因素有关。如果孩子适应环境能力强的话,可能影响不大,甚至会锻炼到孩子的人际交往能力。但如果孩子的性格柔弱,适应力不强,很可能转学后孩子会遇到很多问题。对于转学的孩子,家长需要积极引导和关注孩子的状态,帮助孩子尽快适应新环境。
初中生能转学吗
初中中途可以转学。
初中属义务教育阶段,虽然义务教育阶段一般实行就近入学的原则,但孩子也可以选择不同的学校来完成义务教育。
然而,初中中途转学弊大于利。首先,分配生资格没有了。所谓分配生就是省级示范性高中(俗称重点高中),依据考生报考人数将部分招生名额分配到各个初中校);但享受分配生资格的孩子必须拥有同一所初中校三年连续学籍。而分配生的录取分数线要比省级示范性高中正取线低很多,一般在50分到100分之间。
换一个新环境,孩子得一段时间适应和磨合。有些孩子有可能到初中毕业仍未磨合过来,比较容易影响孩子的生活和学习。如果不在意对孩子的影响,或是特殊情况一定需要转学,家长一定要做好合理的安排。
有家长问,初中生中途可以转学吗?其实很多孩子刚上初一的时候都会有点不适应,这都是很正常的现象,不过还没到要转学的必要,再说,再转学肯定还需要时间来适应,所以遇到孩子在学校出现问题,首先想的是解决,而不是逃避、转学。
初中生中途可以转学吗
可以。
初中可以转学,但是对孩子的影响不是很好,孩子需要适应新的学校,新的老师和新的同学,影响学习。初中生中途转学的影响:
1、生活环境的改变让孩子无所适从。许多时候,大人所认为的是为了孩子好的事情,对于孩子来说可能会是一场灾难。有的孩子对于学习生活环境的改变可能会表现得无所适从,他们会因为离开自己所熟悉的老师、同学、伙伴,到了一个完全陌生的环境,而痛苦不堪。
2、性格上的懦弱胆小让孩子痛苦不堪。有的孩子转学后,作为一个插班新生,如果长得不是很高大,或者性格比较柔弱,很容易便会成为被欺负的对象。问题轻微一点的,可能是自己的学习用品会被别的同学悄悄拿走,写好的作业被同学撕掉,下发的试卷被同学偷走等等情形。
上初中之后家长并不能只在乎孩子的主课成绩,同时还要注意提升孩子的生物和地理,因为在初二的时候,地理和生物关乎到孩子的中考成绩。
初中生物差怎么补
1.兴趣是学习的动力。兴趣是学习的第一位老师,有了兴趣,孩子才会积极而愉快地投入,不会觉得学习是一种负担。兴趣从哪里来?所谓生物就是有生命的物体。细胞的结构、人体的特征、植物的光合作用等等,这些看起来枯燥无味的知识,如果能够让孩子和实际生活联系起来就会生动许多,也能提升孩子学习生物的兴趣。
2.生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可以让孩子将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。
3.控制练习的数量,腾出时间对练习进行必要的反思复习过程中,进行适度的训练是十分必要的。对于所做的练习,应该让孩子抽出一定量的时间进行必要的反思和推敲,对所复习的知识进行有效的消化和吸收,以牢固和掌握前学知识,获得新知识和提高解题的应变能力。
4.简化记忆法即通过分析教材,找出要点,让孩子将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。
可以让孩子先从最初的开始,整理错题,或者求助老师同学,上课一定认真听讲。要让孩子充分吸收课本知识,在此基础上在去提升自己。如果连基础部分都掌握不住,那就前功尽弃,还是在基础下功夫。
初中生怎样提高成绩
1、认真上课
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。如果你一走神或者是一打瞌睡,醒来的时候你想继续听,你会发现你越听越不懂。
2、提高学习兴趣
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。学习要专心,不要在学习的同时干其他事或想其他事,一心不能二用。有的学生边学习边听音乐,这个不好;有的学生像三脚猫,摸摸这、碰碰那,看起来学习很忙,但没落实,效率差。
语文作为最基础的学科,初中生如果想提高语文成绩,首先要做的就是积累,当然,语文学习方法并非这么简单,对于每个用汉语作为母语的学生而言都有着不一般的意义以及价值。而在这几年里,大语文课开始风靡起来,补习语文也变成了学生的首选之一。
初中生怎样提高语文成绩
1、循序渐进
要知道“冰冻三尺非一日之寒”,要想提高语文成绩,千万不能急于求成。语文成绩其实就是一个循序渐进的过程,制定好每天的学习计划,即使每天没有多少内容,也要坚持下去,比如:每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读文章等等。通过一点一滴的积累,语文成绩自然会好起来了。
2、做好阅读
对于大多数学生,尤其是语文成绩不够好的学生来说,语文丢分最严重的应该就是阅读了。这个问题可以说是在上学阶段一直会困扰,很多孩子的。同样的在问题面前,首先要保证,孩子一定不能自我否定当中。毕竟,博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。
家长可以让孩子把重点梳理出来,在重点上下功夫去理解。然后通过阅读来提升语言的理解,阅读理解的练习过程中,有一个最大的好处就是促进孩子对语文的词语积累。这就需要家长和孩子一起来做好,把基本的时间规划做起来,然后结合实际的学习情况进行调节。
初中生怎么样提高语文成绩
1、基础部分
关于初中语文的学习,我觉得非常重要的就是积累和背。课内文言文背熟,一些比较重要的表达题就是对着标准答案也背下来吧,尤其是课下注释,这个很重要!还有就是教材里的生字词、文言文知识点、古诗词等等,都是我们要重点积累的。平时上课的时候,要注意跟着老师过课文做笔记,特别是对做阅读理解有帮助的知识点要重点记。
2、多阅读
从考试的出题来看,同学们不仅需要注重教材,还需要利用碎片时间,进行必要的拓展阅读,这样才能丰富语文知识面,实现成绩上的突破。走进校园后,大家的时间,基本上被安排满满的。那么对于初中生而言,应该怎样把握住时间,进行延伸阅读呢?这就需要同学们,充分利用碎片时间,去阅读有意义的书籍,从而汲取更多的知识。至于那些浪费时间的小说之类,大家还是要避免接触,否则容易出现得不偿失的现象,耗费大好的光阴。
英语作为一种语言,是终将落脚到口头语言表达上的。因此,同学们一定要养成大胆开口说英语的好习惯。这样在日常和老师同学们的对话孩子的口语水平会慢慢的提高,对于快速提高英语是非常有帮助的。听力练习的时候可以听课本上的内容,也可以跟着一些英语APP来学习。
初中生提高英语听力的小窍门
一、心态和兴趣
阅读心态很重要,有的同学在进行英语阅读的时候不是因为兴趣,而只是把英语阅读看作是一项任务,是为了考试和做题。在这样的心态下,自然会在阅读开始前就产生抗拒、烦躁等消极的心理障碍。
对于英语基础薄弱,语法基础不牢固,词汇量相对有限的情况,首先应该培养英语阅读的兴趣。只要爱上阅读,就必然会产生学习的兴趣,而兴趣是学习的动力和力量源泉。
二、掌握阅读技巧