学生上课不听话捣乱怎么办

课堂是孩子汲取知识的重要途径，老师上课会利用40分钟的时间，把所学知识传授给学生，孩子要想提高成绩，最重要的就是认真听讲，但有的孩子上课说话、捣乱，严重影响正常的教学活动，孩子课堂上没学到知识，家庭作业不会做，学习成绩越来越差。

学生上课不听话捣乱怎么办

1.和孩子沟通了解问题所在，通过约定的方式，让孩子遵守课堂纪律。让他明白家长是需要工作的，他是需要读书的，每个人身上都是有自己的责任。认真学习遵守学校纪律是孩子必备的素养。

2.学会引导孩子，当老师向家长诉说孩子在课堂上的不良行为的时候，父母不可以回家就去对孩子进行指责，这样反倒会让孩子对老师产生一种更加强烈的反感情绪。而是应该在了解孩子具体情况以后，引导孩子如果上课总是扰乱课堂秩序，会影响其他同学学习，也会影响你的学习。

3.不要给孩子过大的学习压力，父母过分地看重学习成绩，对孩子是一种无形的压力。很多孩子都有这样的感受，当他们学习成绩下降，父母常常是老账新账一起算，把孩子的学习成绩下降归结到玩的太多、不认真等，这只能导致孩子的对抗情绪。在课堂上，他们没有学习的动力，逆反心理会加剧他们不认真听讲。

4.家长应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和需求，并给予适当的关注和支持。同时，家长可以参加学校的家长会，与老师沟通合作，共同解决孩子在学校的问题。

课堂是帮助孩子提升成绩，牢记知识的重地，只有上课专心听讲，才能跟得上老师的思路，从而取得一个理想的好成绩。但是在现实生活中，却有一部分孩子的思维能力比较跳跃，常常会做出一些违反课堂纪律的行为。

小学生上课不听话怎么办

1、了解孩子的心理特征，正确引导。孩子不同年龄阶段有各种各样的“不听话”，小学、初中、高中和大学“不听话”的情况是不同的，再加上个体差异，“不听话”的程度也不同。

因此，家长应该了解不同年龄阶段孩子的心理特征，思考“不听话”的缘由，理解“不听话”的合理性，变训斥为引导，变说教为启发，变对峙为交流，让孩子由“不听话”慢慢变为“听话”。

2、吸收教育知识。孩子的生长环境并不是一成不变的，它是随着社会的变化而变化的，那么孩子的教养方式也不能止步不前。作为家长，为了孩子也要不断的主动吸收教育知识。

以往的亲子教育基本上是父母采用权威方式来教育孩子，打骂与处罚自然是权威教育的关键。新型教育方式则采用更科学的方式来教育孩子，这样不会让孩子产生反感。

有些一年级的孩子上课不听话，不能全神贯注的听讲，总是会做小动作，或者和同学说话扰乱上课秩序。当老师沟通到家长这些问题的时候，家长千万不能因为着急就去打骂孩子，不能用粗暴的方式教育孩子，而是要和孩子好好沟通交流，了解孩子不能专心听课的原因，然后再根据原因帮助孩子解决问题。

孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办

1、说明遵守课堂纪律的重要性

家长应该告诉孩子更多关于课堂纪律的重要性，让孩子知道为什么需要遵守课堂纪律，孩子就会明白纪律是必须遵守的。

2、培养孩子的“规矩”

无规矩不成方圆。虽然不能给孩子建死板的教条，但必要的规矩一定要有。训练孩子养成遵守规则的习惯，无论是在家中学校还是其他地方。家长也要以身作则，从小事做起，比如遵守红灯规则，让孩子自然而然地养成遵守规则的习惯，就不会出现不遵守课堂纪律的情况。

小学生上课总是不听课，不是在做小动作，就是在讲话，交头接耳，其实这些都是小学生常见的学习习惯问题，家长不要因此过于担心，要根据具体的情况，具体分析，引导孩子好好上课听见学习知识，更不要影响他人的学习。

小学生上课不听课怎么办

1、锻炼孩子的注意力。上课不听讲很大一部分原因就是因为上课不够专注，总是听着听着就走神，或者被另一项事情把注意力吸引去，所以说孩子的注意力是孩子上课认真听讲最主要的原因。

趁孩子在家的时候，家长就要想办法培养孩子的注意力，可以让孩子长时间的去做一件事情，比如看一小时的书，或者是画一小时的话，让孩子慢慢的有韧性和专注力。

2、问清楚孩子为什么不听课。孩子也是会记恨人的，不要以为孩子年龄小就什么也不懂，其实孩子是能分清喜欢谁和讨厌谁的，有时候孩子不喜欢听课就是因为单纯的不喜欢这门老师。

遇到这种事情家长一定要问清孩子为什不喜欢老师，是不是自己的原因还是老师的原因，如果是孩子自己的原因就要让孩子控制好自己的情绪，不能因为老师批评自己就闹情绪。

孩子总是在上课的时候说话，做小动作，不认真听讲。家长在面对孩子这样的情况时，总是绞尽脑子不知道怎么办才好。孩子在面对家长的说教时，也总是不听，依旧我行我素。那么面对孩子上课不听话的情况，家长可以采取哪些有效措施呢？

上课孩子不听话怎么办

1、不要过分宠溺孩子，很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的，这样做只会导致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。

2、及时规劝，规劝也是有方法的。说白了，就是好好说话，说动孩子。我们要多用正面语句，告诉孩子“可以”做什么，而不是“不要”做什么。必须说“不要”时，给孩子一个简要的解释，孩子觉得你在跟他沟通，也就不会那么排斥了。

3、培养孩子的自制力，针对小朋友上课不听话的情况，家长可以先把孩子的一些学习习惯改变了，不要急着从学习成绩抓起。我们可以试着培养孩子的自制力，让孩子学习时能够克制自己，而不是想学就学，想玩就玩。

4、陪伴孩子。在家庭中家长也要多陪伴孩子。并且要从用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式，陪孩子写作业，这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。

课堂是孩子获取知识的主要途径，然而生活中，很多孩子在听课时，出现注意力不集中、专注力差、上课走神、小动作多等现象，严重影响正常的课堂秩序，老师为此一遍遍的与家长通电话，要求家长正确引导孩子。

初中学生上课老走神怎么办

让孩子明确自己的目标。孩子对目标越明确，完成任务的愿望就越强烈，在完成目标过程中，注意力就越集中，注意力维持的时间也就越长。

养成良好的睡眠习惯。一些同学因学习负担重，因此，一到晚上便贪黑敖夜，有的同学甚至在宿舍打电筒读书，学到深夜；有的同学不能按时睡眠，在宿舍和同学闲聊等等。结果早晨不能按时起床，即便勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在课堂上伏桌睡觉。

让孩子重视课堂的学习时间。小学生的学习主要是通过课堂教学来完成的，但是有些同学没有把握好这一重要的学习机会，他们往往寄希望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。

打好知识基础，扫清听课障碍。有些同学学习基础不够扎实，知识缺漏多。造成听新课困难和听不懂，这样就很难集中精神往下听了。这些同学解决上课分心的首要任务是扎扎实实打好基础，及时补好知识缺漏，形成学习上的良性循环。

青春期孩子到初三，如果成绩一般般，恐怕孩子已经跟不上课了；同时，孩子还存在不听话叛逆的情况，这种状况家长要就是知道干预，不让孩子偏离学习越来越远。

初三男孩成绩差还不听话怎么办

第一点是首先要知道孩子的心里在想什么

虽然是叛逆期，但孩子也不可能无缘无故的变化，一定是有什么问题或者困难激发了孩子的叛逆心理。

也许是青春期的心理变化，叫他或她焦躁不安，也许是学业上的难题叫他或她完全读不进书，成绩一落千丈，与父母的争吵又进一步加深了这个问题……

这一切的一切，只有搞清楚了才好对症下药，父母只有摸清楚引发孩子叛逆的主要原因，才好与孩子做进一步的沟通。