小学五年级数学不好怎么办

孩子现在正处于小学阶段，上五年级的孩子数学学不会，成绩很差，如果孩子小学数学基础都跟不上，那等到孩子上初中、高中了，学习起来可能会更加的吃力，家长最好还是多辅导孩子的学习，帮助孩子学会学习，小学五年级数学不好怎么办？下面是我的建议。

小学五年级数学不好怎么办

1、父母要重视

一般小学的题目90%父母都能讲解明白，要积极的了解孩子到底哪里出了问题，是不理解还是没学进去？了解清楚对症下药才有疗效。

2、孩子的理解问题

数学是比较抽象的逻辑问题，不容易理解，要想理解数学的最好方法是图文化，甚至于实物化就好理解了，图文化就是把数学问题以图片加文字的形式表达出来，比如图形的角度问题、阴影问题等；还有用线段表示法来解决相遇问题，时间问题等。就是家长教孩子把类似题目用画图片的形式、线段等表现出来就好理解了，只要理解了也就会做题了。

小学数学从三年级开始，就有个明显的加速期，三、四年级也是孩子具象思维到抽象思维转变的关键期，看到孩子四年级数学成绩下滑严重，很多家长焦虑心情，也是逐渐加重。

小学四年级数学不好怎么办

1、开始养成严格使用草稿纸的习惯。因为低年级题简单，很多孩子喜欢口算、心算，但是三年级后运算复杂了，全靠口算就容易算错，一步算错，整个题都错了。也有的孩子喜欢在题旁边、或者卷子旁边打草稿，随便一画，有时候算对了，写答案时错了。所以，四年级家长一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。

家长要教导孩子用草稿纸也要整整齐齐，不要乱写，把一张纸竖着中间对折一下，从左到右从上到下写整齐，写完一题画一道线，写下一题，这样不会誊错答案，还可以实现快速检查的目的，一下子就能发现错误点。

2、养成做题回看。小学高年级，题目难度加大，让孩子养成做完一题回看一下的习惯，以及做题不跳步骤的习惯。很多孩子做完第一步做第二步，做到最后，发现错了一步，有的孩子不知道错误在哪，发了卷子才发现明显的不合常理的错误。

其实家长可以教孩子做完题回看一下，不要着急做下一题，回看一下，或者把答案放进去验算一下，瞅一眼就搞定了，不会出现低级错误。高年级题目的难度和低年级是完全不一样的，计算复杂程度也很高，跳步骤是很容易出错的。

有很多家长抱怨，孩子都上三年级了但是数学成绩还是一塌糊涂，有些家长为了提高孩子的数学成绩采取了各种各样的方法，但是效果都不是很好，孩子的成绩还是没有提升，对此家长也是比较无奈了。

孩子小学三年级数学不好怎么办

1、让孩子投入兴趣。很多孩子数学成绩不是非常好，因为成绩不好，所以没兴趣学习，因为没有兴趣学习，所以数学成绩越来越不好，这样子就陷入了恶性循环。

所以当孩子学数学很差的时候，家长一定要多多鼓励孩子，让孩子保持对数学的一定的兴趣，孩子对数学有一个克服困难的心态，只有这样子，孩子才能够坚定的继续学习数学。

2、要多多鼓励孩子。三年级的小朋友非常喜欢玩，自律性本来就不是很强，成绩不好或者不稳定也是正常的。对于这样的孩子，一定要进行多多鼓励。

比如说在孩子遇到困难的时候，不要急于批评孩子的态度，而是要对孩子保持一个耐心的态度，等孩子情绪缓下来，再鼓励孩子接着对付困难。

数学是一门逻辑性很强的科目，因此要想提高孩子的数学成绩，家长必须得先让孩子打好基础，尤其是处于小学的孩子，正是打基础的关键时刻，所以作为父母，一定要多多辅导孩子，帮助孩子提高数学成绩。

孩子五年级数学不好怎么办

1、提升数学的学习兴趣和信心。孩子数学成绩差，肯定对数学学习的兴趣不高，甚至有些畏惧、厌恶等。爱因斯坦曾经说过，兴趣是较好的老师，所以第一步就要改变孩子的态度，让孩子爱上数学，提升对学习数学的兴趣和信心。

怎么改变呢？那就是在数学方面使劲儿夸，考试只要孩子进步了一分，都要进行鼓励；平时对孩子进行心理暗示，提示孩子他在数学方面是能够增强的。

2、避免过度干涉，以免造成反效果。家长从旁协助孩子功课时，宜给孩子适度表达自己想法和犯错的机会，部分家长因心急，在孩子未完整作答前，便批评孩子的算法。

长此以往，导致孩子不是不愿意接受家长的指导，就是过度依赖他人指导，无法独立思考、完成习题，更甚者，只等着抄袭他人的答案，拒绝自己尝试作答，这可就得不偿失了。

其实多数孩子数学不好的原因，就是因为没有学习兴趣，所以想要孩子的数学成绩有所提高，家长就要培养孩子学习数学的兴趣，有了数学兴趣，孩子才会更加主动的探索，形成自己的学习方法，做到举一反三，数学成绩想不提高都难。

五年级孩子数学不好怎么办

1、掌握基础。光有努力是不够的，有了努力还得有方法。数学不好那么基础肯定是很差的，所以就先要抓基础。只有基础上来了才会提高数学成绩，每天都要给小孩做基础题，越简单越好，让他首先有点做题的信心，有点兴趣。做的基础题要让他弄明白，如果有不会的就要及时给他讲解，彻底吃透。

2、养成数学学习习惯。很多小孩数学不好，在于没有好的数学学习习惯。数学和其它学科不一样，应该有独立的学习习惯。在学习数学的时候可以多问问题、勤于动脑、动手多练、注意归纳。

在做完一道数学题之后，可以模仿老师讲题一样自己给自己讲一遍、或者给同学讲，不要害怕。会做一道数学题，可能并没有完全理解这个题型。而如果会讲解一道数学题这道题就算是完全掌握了，以后再遇到同类题型，就能举一反三。

3、分析原因。要明白小孩成绩不好是因为什么，只有这样我们才能针对性的去做补习计划。分析孩子多次考试的试卷，看孩子错题中因为粗心失误而失分的情况占多少比例，如果大部分都是因为粗心而失分那你就不必很焦虑，多让孩子做计算增强这方面能力就好了。

孩子现在五年级，马上就要上六年级了，数学一直不好，成绩差，这肯定会影响他接下来的初中阶段的学习。学习数学重要，掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。

五年级数学不好怎么补救

1、首先，父母应该注意

总的来说，90%的小学数学试题可以被家长解释和理解，家长应该积极地理解他们的孩子出了什么问题，只有我们理解清楚，才能对症下药，我们才能有疗效。

2、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课堂上的学习效率。上课时要紧跟老师思路，积极思考老师提出的问题，正确掌握各类公式的推导过程，不仅要知其然，而且要知其所以然，并认真快速完成课堂练习题，发现问题及时向老师提问，努力做到有问题堂堂清。

一年级数学不好没事，要让孩子多读书，养成好习惯就好了，数学是次要的，到时候都会。习惯养成最重要，上课认真听课，每天能看书，按时完成作业，剩下时间就是多玩玩就好了。

小孩一年级数学不好怎么办

1、先补基础

考不好，学不会，大人不能发火吼孩子，而是和和气气地看看错题是什么原因？有哪些基本概念没掌握？补知识点，然后就补教过的部分出个试卷做练习批改时如果做错了就再补批改时如果做对了就爆裂赞美。并主动向老师说起孩子的努力，索要表扬。老师当着全班夸奖，鼓励效果会更好。

2、良性循环

预习，学习，复习，练习。教材+全练（或黄冈小状元）；口算+好卷+趣味型奥数读本准备一个错题本，针对一个类型的常错题去定向刷题，刷到稳拿，考上几个好成绩，小孩子就自信，开心了，这时候要趁热打铁支持鼓励之！预习了会有助于上课更易理解、投入课堂互动，课后复习更有助于掌握，通过练习把薄弱环节弄扎实，把这个良性循环进行到底。