孩子高二了数学太差怎么补救

孩子高二了数学太差，家长要帮助孩子把数学补救回来，学习当中不能让孩子出现偏科的现象，这会拉低孩子整体的分值，要让孩子知道偏科的严重性，让孩子从内心深处想要把数学提上去，这样孩子才能够真正地学好数学。

孩子高二了数学太差怎么补救

1、从基础抓起，全面掌握知识。高二年级是整个高中年级的关键时期，在高二这一年，很多学校为了让学生在高三能有充足的时间复习，所以几乎把所有的高中知识都集中在高二年级讲解了。

在高三的总复习中，一道题涉及的知识点，可能是整个高中重点知识的综合，很少题目是只涉及单个的知识点，所以就要求学生不但能够掌握高中年级所有知识，还要把握其中的联系。

2、学会举一反三，注意知识的联系。数学是一门大自然中最奇妙的科学。在数学知识中没有完全孤立的，不同的知识在其内在都有或多或少的联系。

高考是为了选拔人才，所以每一道题不会是那么轻松就能做对的，所以学生不但要有扎实的基础知识，还要拥有综合运用的能力，以及有灵活的答题技巧和独到的解题思路。

孩子上高二了，数学学得不好，基础很差，这对目前来说，算是一个非常严重的问题了，毕竟数学这门学科非常看重基础，知识的连贯性也很高，孩子前面基础没打好，肯定会影响之后的学习，更何况孩子马上就要上高三了。

高二数学基础差怎么补救

1、端正学习态度

对于一个基础差的同学来说，重要的不是方法，而是态度。高中数学科目考的大多都是概念性的东西，只要孩子态度端正，认真踏实，把课本上基础知识理解透彻并掌握了，考到及格是绝对没有问题的。孩子数学成绩很差，可见在心态上是不够端正的，连最起码的态度分都没有拿到。很多同学说：我每天也在看书刷题，就是记不住，怎么办？很简单，记不住就抄，把课本上的不熟悉、陌生的、没掌握住的概念，边抄写边去思考，思考这个概念的由来，思考这个概念的应用，然后再去练习与总结。要知道，地基是一砖一瓦垒出来的，没有什么技巧可言！

2、认真分析错因

先让孩子把以前做过的所有卷子按照一定的顺序装好，然后把做过的错题分类，错题画出来，然后平时有计划的复习几道，或者是复习一类题。记得刷题的时候要精，不要求量，一定不要犯粗心的错误，要找出来自己真正不会做的原因，是知识点不懂？还是方法不熟？还是不会方法？

家长在教育孩子的过程中，千万不能为了给孩子物质享受，就忽视孩子的学习成绩，家长可一定要在孩子的学习上下功夫，特别是四年级的孩子，此时的孩子正是打基础的时候，家长一定要及时引导孩子，让孩子能够拥有一个好的学习习惯。

孩子小学四年级数学差怎么补救

1、打好基础是关键。学科成绩不稳定，成绩不理想，归根结底基础肯定有问题。老师强调要读要背的，一定要记好，遇到不懂的知识点要问。高考试卷上面的考核内容基础知识占了70%，高考总分750分，如果基础部分的知识都能拿到，说明总分还能达到525分。更何况些难度较大的题目也能做一些，也还能拿到一些分数。

2、要学会寻找适合自己的学习方法。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自孔子《论语十则》里面，由此可见早在千百年前，古人就已经知道思考的重要性了。高三一年努力的过程离不开“思考”二字，它是学生们掌握知识点和规律的必经之路，同时还可以发现自己在学习中存在的问题。当然不仅仅是思考，还要学会融会贯通、触类旁诵。

3、知识点查漏补缺。小学阶段孩子的基础知识掌握是日积月累起来的，当在低年级时欠了知识点的账，到了高年级就很难搞懂新的知识，一环扣一环，缺了一环就扣不上，总是做不会做错，孩子当然会失去兴趣，失去信心，所以现在必须把以前没弄懂的知识点抓紧时间查漏补缺。

4、有针对性的辅导。孩子小学四年级成绩很差是因为过去的基础知识往往被忽视了，特别是四年级数学对于小学五年级有着更多的支持，例如：每种类型的计算定律、不同类型的解题方法等等。如果孩子没学会，会导致小学五年级成绩的大量失分。

家长在面对孩子数学差的时候，首先要查找是哪方面的原因，了解原因帮助孩子克服学习的困难。数学的学习方法是千变万化的，但终归是有规律可循的，其中基础知识是永恒不变的，学好数学的基本概念就是夯实基础的重要途径之一。

初中孩子数学差怎么补救

1、保证听课质量

上课要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。可以让孩子早晨早一点儿起床补作业，早睡早起才符合孩子的生理规律。

2、错题总结整理

错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因找到问题出处，并且使用规范格式。家长可以让孩子可以一页纸分成左右两栏，左边记录题目用黑笔，右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理用红笔写。复习时纸张对折即可把左边的题目当新题目来做。

孩子进入初一后，数学成绩差必然会对孩子产生很大的心理压力，一旦产生学习畏难情绪，就会对数学失去学习兴趣，结果造成课堂上听课专注力越来越差，思想容易开小差，很多新知识点不能掌握，时间长了便会跟不上学习进度。

孩子初一数学差怎么补救

1、课内重视听讲，课后及时复习

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。学生要尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。

2、多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。

许多的家长逐渐的发现，自己的孩子进入初中这以后的变化是极大的，不管是身体亦或者心理就连学习的态度也发生了很大的变化，这让很多的家长都束手无策，很多家长甚至发现孩子开始产生了强烈的依赖心理，面对这种情况，作为父母应该怎么办呢？

孩子初中数学差怎么补救

1、学习数学的兴趣，两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”

2、养成良好的解题习惯，要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。

3、课内重视听讲，课后及时复习接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。

数学课作为基础课，是孩子上大学之前乃至大学时期都需要学习的一门学科，所以家长一定要重视孩子的数学学习，在孩子数学不好的时候，家长要帮助孩子树立学好数学的信心，再采取科学的方法帮助孩子提高数学成绩。

孩子五年级数学成绩差怎么补救

1、千万不要害怕数学，一定要让孩子把数学和生活实际联系起来。小学阶段兴趣很重要，但是在学校因为老师有教学任务，很难做到针对性启发，这就需要父母从小启蒙，数学本来就是解决实际问题的，数学问题就产生在生活中，所以孩子学习数学一定要和生活联系起来，这样能激发孩子的学习兴趣。

2、培养孩子得逻辑思维能力，加深对数学的理解。通常情况下，逻辑思维能力强的孩子，数学一般都不会差，这就需要家长从小就要培养孩子的逻辑思维能力，加深孩子对数学的理解和认知，比如说和孩子下象棋，多和孩子做分类或者归纳练习，这对孩子学习数学是非常有帮助的。

3、掌握有效的学习方法。课前做好预习，听课做到心中有数，把握重点，突破难点。课上认真听讲，积极思维，开发潜能，增长知识。课后全面复习，把课本知识变成自己的知识，扎实不忘。认真独立完成课后作业，不断巩固所学知识，逐步提高做题能力。

4、注意复习巩固。学生在上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记，尽量详尽，标明重点、难点、细节。