孩子在初中的时候,数学不好,主要是没有找到学习方法,学习的时候比较迷茫,不知道从何下手。对于这种情况,家长要培养孩子学习数学的兴趣,再帮助孩子找到学习数学的方法,帮助孩子提高数学成绩。
小孩初中数学成绩不好怎么办
1、有准备的去听。也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。而且听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理笔记。
2、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、多做练习。题海战术是为了让学生看到各种不同的题型,看看都有那种解答方法。只要掌握这些东西以后,学生在考试的时候,说不定能用上。
4、做一个错题本。不管是平常考试还是在日常的练习中,学生遇到自己不会,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录错的地方或者是学生为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
数学作为一门非常注重基础和逻辑的科目,家长要重点培养孩子的学习模式和思维方式,不能通过死记硬背来掌握数学。下面为大家讲解下小孩数学成绩不好的应对方法,供大家参考。
小孩数学成绩不好怎么办
1、为孩子补习基础数学知识。孩子对数学不感兴趣,是因为对这些知识不熟,导致比较蒙圈,把数学课本上的知识点讲透了,家长以孩子能接受的方式,给孩子讲数学的课本上的知识点,让孩子理解知识点。
家长也可以找一些简单的课外参考资料跟练习让孩子来做,从而提高孩子的积极性,自信心。让孩子知道自己努力学习了,数学题就会做,成绩就能上升。刚开始的时候家长不要让孩子做一些比较难的数学卷子。
2、家长锻炼孩子的数学思维。平时可以利用游戏互动的方式让孩子进行运算推理。家长可以将一个算式打乱,把数字都挑出来,让孩子自由选择加减乘除还原这个等式,这种游戏方式让孩子在获得快乐的同时还能够提高自己的数学思维能力。
家长还需要锻炼孩子的空间想象能力,平时多利用拼图等方式让孩子对图形以及立体模型有进一步的认识,帮助孩子对图形产生理解和使用,孩子慢慢的就会变得有逻辑性。
孩子小学三年级成绩不好,主要原因是因为孩子三年级知识,相比一二年级,内容丰富了很多,且难度也提高不少。因此,很多孩子到了三年级后,数学考试成绩就逐渐不理想了。
小孩三年级数学成绩不好怎么办
1、让孩子养成良好的学习习惯。比如预习、课堂认真听讲、记笔记、主动思考、认真回答问题、按时完成作业、定时复习的习惯等等。好的学习习惯会使孩子的学习效率更高、学习效果更好,从而让孩子有成就感,自信心,进而进一步激发孩子学习兴趣,学习主动性,这样的良性循环让孩子学习更上一层楼。
2、注重细节。学习数学要注重细节,孩子学习数学时,要注意数学的细节,认真的看题,不要被概念迷惑,要认真的看题,不要跳过任何一个细节,以免出现错误。
3、培养孩子自检的习惯。培养孩子有检查作业的好习惯,数学是容不得半点马虎的。比如应用题列式正确,答案计算错误,就会导致整个题都错,这样就特别可惜,时在家完成作业后,让孩子要认认真真检查一遍,刚开始,我们可以和孩子一起检查,慢慢地培训让孩子自己检查,一个好的习惯都是慢慢培养出来的。
4、联系实际引发孩子的兴趣。三年级的孩子年龄小,所以思维会受成长所限制,认识感知实际知识是需要一个过程的,所以家长培养孩子的学习兴趣尤其重要,特别是抽象的数学问题更是如此。那么家长要结合孩子学习的实际,引发孩子学习的兴趣,为孩子搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
一般初一成绩差大部分和小学知识有关系,只需要把小学的知识再重新学习、掌握和理解,改正学习方法或态度就好了。因为初中数学与小学数学的学习方法、学习思路不一样,孩子有一个适应的过程。
小孩初一数学成绩不好怎么办
1、初中数学和小学时的数学内容不一样,都是一些定理公式,所有的应用题也都是选择一个相适应的公式,所以比较实际的办法就是把那些定理公式提炼出来,加强记忆,然后再举一反三,做几道相应的题,这样有逻辑性的学习效果会更好。
2、增强信心。做任何事,不要怕,不要慌,要有必胜信念,平时可能一次两次成绩不好,那就失去了信心,这样不行的,要往前看,相信自己可以成功。
3、查漏补缺。初一还好,还有足够的时间去弥补,如果到了初三,想补可能就来不及了。所以,这个时间,好好反思反思,哪里需要就补哪里,最好找老师一起分析,如果学校搞不定,课外辅导机构找一下,也是有帮助的。
4、定期检查进展。为了确保孩子在数学方面有所进步,家长可以定期检查孩子的学习进展,并与孩子讨论学习目标和计划。
小孩四年级下册数学成绩不好,家长不要太担心了,我们需要帮助孩子分析下数学不好的原因是什么,不要放弃孩子,孩子毕竟还在上小学,一切都还来得及,帮助孩子确定努力的目标,每天督促孩子学好数学,坚持一段时间,孩子学习会变好的。
小孩四年级下册数学成绩不好怎么办
1、学习与思考相结合。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2、学用结合,勤于实践。在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
3、要有明确的目标。学习是孩子的事情,老师和家长的帮助只是外在的力量,只有孩子自己想学,对数学感兴趣,通过努力成绩才会有所提高。因此,让他们明确自己的学习目标才会有学习的动力,这个内在动力不断推动孩子的进步。
孩子不喜欢学习的心理是因为之前的成绩总是靠后形成的,没有什么成就感。长此以往,他们对数学失去了兴趣,成绩一直下滑。抓住孩子们的心理,帮助他们确定学期目标。有了学习目标,孩子们学习的主动性上来了,由原来的“要我学”变成“我要学”。
小孩的数学学得不好,一直偏科,孩子对数学的学习感到畏惧,渐渐没有了信心,有一种得过且过的心态,学习动力不足,没有兴趣学数学,这个时候,家长可不要对孩子不管不顾,数学非常重视基础。
小孩数学不好怎么办
首先,提高计算能力,计算能力强就能保证很多分数稳稳拿到,相反计算不过关,应用题即使会做也会丢分,一出一进差很多。
其次,知识点要掌握下来,比如奇数偶数,质数合数,年月日,时间这些知识点要是模糊不清的话,做题肯定晕乎乎。
然后,提升阅读能力,据我观察,很多孩子数学不好,是因为阅读能力不行,比如低年级识字量不够,或者没有提前锻炼阅读能力,看到长句子就畏难放弃了,根本没读懂题意,做题全靠碰运气,当然失分严重了。让孩子自己学会思考,孩子不是不会做,是压根就没思考,看到题,是没见过的,就不做了。孩子已经习惯于填鸭式的学习。
另外,强烈推荐试试数形结合,很多问题都是干巴巴讲很难,画出线段图就简单了。
孩子已经上五年级了,年龄已经不小了,已经成为大孩子了,家长就不要用看小孩子的眼光来教育孩子了,这个时候的孩子开始有了自己的想法,孩子也比较贪玩,家长要能够理解。
小孩五年级了成绩不好怎么办
1、随时保持和老师沟通
了解孩子在学校里的读书情况。包括但是不限于这几个方面:有没有经常在上课的时候和周边的同学讲话,影响学习,有没有时常在上课的时候打盹睡觉而影响学习,有没有上课的时候经常走神,有没有按时完成作业,有没有受到学校里其他学生的欺凌而影响学习……如果存在这些影响他学习的情况,那就必须和老师协商好解决的方案,给孩子营造好学习的环境条件。
2、帮孩子共同打造一个错题本
小孩子在学习方面,归纳整理的能力还不那么强,所以家长要帮助孩子整理错题,并对错题进行归类。孩子出错的原因要搞清楚,可能是不够细心,也可能是学得不扎实,或者说孩子对问题就没有学透彻。如果孩子有粗心的毛病,就要进行细心培养的专门训练。如果学得不透彻,这时先要帮孩子学会,弄明白知识点和考点。然后根据孩子的错题进行改编,改编成同类的五六道题,让孩子做,孩子不但要做正确,而且还要做熟,也就是说对同一考点反复练习直到孩子掌握。最后,考试前,让孩子把平时的错题再复习一遍,考试时取得了好成绩,孩子的信心就找回来了,今后就会越来越好。