小孩子厌学如何正确引导

孩子进入高一，学习压力突然加大，一些孩子难以适应高中学习生活，出现成绩下滑，厌学等现象，面对孩子厌学，家长要保持自身的冷静，多与孩子沟通，在帮助孩子减轻压力的同时，与孩子一起制定学习目标。

高一小孩厌学如何正确引导

帮助孩子找到学习目标：帮助孩子认清自己的学习目标，并明确学习的意义和目的性，并阐明孩子的未来规划。

合理安排课业时间：帮助孩子合理安排时间，分配每天的学习任务，以充分利用时间，避免工作堆积的情况，从而在学习过程中保持积极性。

确定适宜的学习方法：帮助孩子确定适宜的学习方法，不同的学科、不同的考试任务需要采用不同的学习方法，让孩子认识到学习是一种科学而又技巧性极强的行为，让学习变得更加有趣和高效。

增强孩子的信心：要从认识上引导，帮助孩子接触或者结交到逆袭的朋友，只有在生活中直观感受到，才能给孩子信心。有了信心，孩子对学习会产生兴趣。

高中的孩子开始有了自己的想法，家长要知道每一所高校的孩子都不是少数，周围的每一位同学都是孩子在学习上的竞争对手，孩子也会有压力，可能会变得不爱学习，产生厌学的心理，这时家长的做法就显得重要了。

高中孩子厌学心理严重如何正确引导

1、与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，给予支持和引导。沟通是解决厌学问题的关键。家长要学会用心去听孩子说话，不要打断或否定他们的表达，而是要尊重和理解他们的观点和情绪。

2、高中阶段是孩子开始形成自己兴趣爱好和职业志向的时期。为了激发孩子的学习兴趣，家长应该关注孩子的兴趣和需求，并将这些元素融入到学习中，为孩子加油鼓劲。

3、出现厌学时，家长需要让孩子增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

4、鼓励孩子多参与有意义和有趣的活动，拓展视野和兴趣。厌学往往是因为孩子对学习失去了兴趣和动力，觉得无聊和枯燥。这时候，家长可以引导孩子多尝试一些新鲜和有挑战性的事物，如运动、音乐、艺术、科技等。

对于年龄不大的孩子来说，学校即是提升学习的地方，同时也是孩子接受教育逐渐成长的地方。学校一方面可以传授知识给孩子，另一方面给孩子提供的认识同龄人的场所，能够让孩子健康的成长。对于不想上学孩子，家长应该尽可能帮助孩子改善不良的情绪，使孩子能够安稳度过正常的校园生活。

孩子不去上学厌学如何正确引导

1.陪伴

家人之间建立一种亲密和谐的关系，孩子会因此受到安慰和激励，逐渐可以适应在学校中成为独立成熟的个体。家长平时应该多多陪伴孩子，帮助孩子放松心情，缓解内心的紧张不安。

2.及时沟通

家长要关注孩子的心理健康，如果孩子产生了困扰，父母需要适当和孩子进行沟通，关注孩子的情绪和想法，并及早发现和解决孩子的心理问题。

如果孩子出现厌学倾向，确实应该引起家长的高度重视，并且需要科学引导，帮助孩子摆脱厌学的恶性循环，建立积极的学习信念和态度。家长的做法是会直接影响到孩子的。

孩子厌学如何正确引导

1、调整心态接纳现状

当孩子出现厌学现象后，家长尽管很着急，但还是要心平气和地和孩子好好沟通交流。只有先接纳孩子、共情孩子，才能真正帮助到孩子。家长不要因为着急，就责骂或否定孩子，或者给孩子贴上诸如“没出息”，“懒孩子”等标签。

2、家长要有合理期待

帮助孩子对自己形成合理的自我期待与目标。家长如果对孩子期待过低，孩子会失去目标感和价值感，不容易产生动力。如果期望过高，孩子又会因为压力陷入焦虑无助的状态。家长不妨和孩子一起客观分析现状，帮助孩子给自己建立正确的定位和合理的目标，孩子才会产生持续向前的动力。

现在的学生面对的不止是学习的压力，生活上的压力也有很多，压力累积，孩子就会产生烦躁的情绪。情绪失衡后，孩子就会不想学习，甚至不想上学。面对孩子的不良情绪，家长不能打骂教育孩子，避免造成更严重的后果。

孩子厌学心理严重如何正确引导

1.对孩子鼓励

尤其是那些升学的孩子，孩子需要一段时期的适应期，这时候不要对他正言厉色，不妨予以孩子鼓励。说不定父母的鼓励能帮助孩子顺利度过新学校的适应期，这才是父母应该去做的。

2.不要拿别人去比较

这是孩子对于学校产生厌烦很重要的一个原因，父母三句不离“你看看谁家的孩子”，这是对孩子自信心的打击，每个孩子都是独一无二的存在，不要用没有意义的比较去刺激孩子。

孩子在上课时，老师都会一遍遍的强调课堂秩序，保证孩子能够在课堂上好好听讲，但是总有一些孩子喜欢在课堂上说话，挑战规则，不但影响老师的教学进度，也影响自己的听课效率，导致学习成绩低下。

小孩上课爱讲话如何正确引导

家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

家长多与老师联系，及时地了解孩子上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，不要责骂孩子。

家长要让孩子学会自我反省，只有孩子认识到了自己的错误，才会改正。当孩子犯错之后，家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法，这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

建立规矩和奖惩制度，鼓励他遵守课堂纪律。另外，给孩子提供适当的课堂参与机会，让他感到兴趣和投入。同时，与老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现，并寻求老师的建议和帮助。

初一厌学找到孩子厌学的根源，才好对症下药，一定切记：这个年龄的孩子心理变化比较敏感，解决问题不能一成不变，要学会改变往常的教育方式，给予孩子最大的宽容和耐心，帮助孩子渡过这个段特殊的时期！

初一孩子叛逆厌学难沟通如何引导

1、安抚孩子的心理。家长应该主动体贴、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面对现实地多给孩子支持、疏导和鼓励，并且帮助孩子利用科学高效的学习方法来快速取得进步，把孩子向分数提高乐意学分数再提高更乐意学的良性循环推动，帮助孩子健康成长。

2、初中生叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致，在日常生活中需要多关心初中生，多与初中生进行交流，在交流的时候家长一定要稳定情绪，不要带有负面情绪教育初中生，在沟通时应该保持冷静，不建议言语过激，否则就可能起到相反的作用。

3、多引导少呵斥。孩子不管多大在家长眼里都是孩子，这是人之常情，但是孩子叛逆期到的时候家长总是习惯了，你赶紧去写作业，赶紧学习去，总是命令的方式去讲孩子，孩子在什么年龄段表现出的情绪是不一样的，家长要引导的方式让孩子听话学习，而不是命令呵斥的方式让孩子去执行。

4、试图说服孩子。很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是从小缺少父母照顾的孩子，这时候我们给予他们充分的理解是完全不够的，因为很多不自律的学生会因为父母的理解而变得肆意妄为。