小学的学习是孩子扎基础的重要阶段,但有些孩子因为开窍晚或贪玩心重等原因,学习成绩一直提不上来,直到小学六年级了,学习依然没有起色,家长们心急如焚。其实小学学习固然重要,但小学学不好,初中依然有赶超的可能,这就需要家长与孩子做好计划和配合,全力支持孩子学习。
小学六年级英语70分还有救吗
六年级英语五十多分还有救,因为正常来说,六年级还处于小学阶段,可能学习方法和学习能力还没有得到提升。这个时候,孩子只需要有人点拨,掌握住正确的英语学习方法。并且课下好好的进行复习和预习,肯定还是能够有所提高的,所以六年级英语五十多分还有救。
1.找到自己的薄弱点:找到自己的英语薄弱点,比如词汇量不足、语法错误等,然后有针对性地进行练习。
2.找到好的学习资源:可以找到一些好的英语学习资源,如英语课本、英语学习网站、英语学习软件等,进行系统学习。
3.找到合适的学习方法:不同人的学习方法不同,可以根据自己的情况找到适合自己的学习方法,如口语练习、听写、背单词等。
英语作为一门全新的语言出现在孩子的学习生活中,要想学好还需要孩子下一番功夫,它不像语文有一个比较好的学习环境。因此当孩子英语成绩差的时候,家长也不要过于着急担心,要慢慢引导孩子。
孩子六年级英语成绩差还有救吗
孩子六年级成绩差当然有救。小学阶段的知识量毕竟还是少的,也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣,肯努力,勤奋学习,一个学期是完全可以将成绩赶上来的。
对于成绩不好的学生来说,学习方法最为重要,想要有计划去一步步改善自己,去提高自己的各科目成绩是需要方法的。
孩子六年级英语成绩不好,这是个不太好的信号,如果不培养好他的兴趣,把英语不上来,势必对初中和高中的学习很大的影响。所以家长一定要引起重视,帮助孩子提高成绩。
只要努力是可以补上来的,六年级毕竟是初中阶段的初始阶段,小学阶段没有学好英语,初中六年级开始按照老师的要求努力背英语单词,把课本上的英语单词以及对话背下来,这样坚持不懈努力一定能把英语学习成绩提高上来的。
有救的,小学数学都是基础知识偏多,而且孩子上六年级之后,一般会面临学习方法的改变,这种改变会造成孩子学习起来吃力,相信家长帮助孩子找到学习方法,就可以使孩子的数学成绩重新提高上去。
六年级数学成绩差怎么提高
1、仔细分析孩子试卷
很多家长只会看到孩子的成绩单,从成绩单上来直接判断孩子成绩不好,却没有仔细研究过,孩子学习上哪一部分不太好。这需要家长耐心细致的分析,因为六年级的孩子分析能力还有所欠缺,比如说他数学成绩不好,但很可能他只是因为其中的一个部分没有听懂,从而在解其他的题时也受到了影响,出现了障碍,可是大部分的知识点孩子还是会的。家长只有找到孩子成绩不好的原因,对症下药,才能更好的解决问题,只是一味得觉得孩子成绩不好干着急,是一点用都没有的。
2、学会预习,逐步提高自学能力
家长可以教导孩子学会提前预习数学课程,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。预习数学时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”,并在字边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。
在小学阶段,孩子的学习凭兴趣、靠督促,内容简单,读写的训练量小,语法知识几乎空白。然而进入初中,英语学习将经历重大的变化。这些变化不仅仅只是单词量增加和阅读听力变长变难,而是初中学习对孩子的英语能力提出了全新的更深层次的要求。
小学英语没学好初中还有救吗
小学英语基础对初中英语是有一定影响,但是影响不大,如果孩子到初中努力学习,同样可以跟上的,来得及的。只要努力,加上正确的学习方法,肯定没问题的。
而且小学英语比较简单,孩子初中认真背单词,认真学是可以的。初中会具体的学习语法,小学虽然也涉及到,但语法比较简单。孩子初中刚开学的时候还有复习单元,这个时候努力是完全来得及的。
初一的重点语法知识就是小学五六年级学过的知识升华,只要这个时候孩子认真听,加上这个阶段的孩子认知能力和理解能力的提升,加以融会贯通,所有前面所欠的都会迎刃而解。
小学英语成绩的方法
一般来说,对于小学六年级的孩子,身边的同学、班级的排名都已经很熟悉了,可能对成绩已经有些麻木了,所以现在提高成绩会很慢。而且,我认为有些孩子对学习开窍比较早,有的稍微晚一些,小学的成绩对初中、高中的成绩没什么影响。所以,现在不用太过着急,最重要的是升初中的第一年要养成好习惯,打好基础,特别是第一次的成绩会影响孩子在学校里对自己的定位。
孩子六年级数学成绩差还有救吗
六年级还是有救的,小学的内容相对来说是比较简单的,孩子只要用心去学就可以学会,而教的人也是需要有充足的耐心,因为孩子的基础很差。
首先,要找到原因,根据我的经验,一般到了六年级成绩还是很差,学习上掉队的很多的学生,都是在最基础的四则运算上都或多或少有缺漏,掌握算理学好数学的基础,正因为没弄通最基础的算理,在小学中高段很多问题都是解决不了的,无论基础题或复杂的应用题,运算是最基础的,基础关没过,复杂的数量关系问题的分析,举一反三的处理复杂问题谈何容易,久而久之必然在数学学习过程中感觉困难重重。
接下来,要从运算入手,通过老师的辅导,和自己的努力逐步找回学好数学的信心,切勿眉笔胡子一把抓,必然适得其反,重新树立自信才能在接下来后续的查漏补缺的过程中克难而上。
在后续的补差过程,从加减乘除关系入手,掌握最基础的等量关系,这也是分析数量关系,方程应用,处理更复杂应用题的前提。处理好这两个基础问题,接下来就要按照知识分类对整个小学数学知识点进行一次梳理,我们六年级下册的总复习可提前有针对性的进行一次回顾了,这样基本上遇到基础问题是可以轻松处理了。
很多孩子上了六年级,一般会面临学习方法的改变,这种改变会造成孩子学习起来吃力,孩子六年级成绩依然难以提升,不少家长会担心影响之后小升初考试和孩子初中生涯的学习情况。其实,家长帮助找对学习方法,就可以改善孩子学习成绩,帮助孩子重新提高。
六年级成绩差还有救吗
有救,孩子小学阶段的知识量毕竟还是少的,也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣,肯努力,勤奋学习,最多一个学期是完全可以成绩赶上来的。
六年级成绩差怎么办
1、学会预习,逐步提高自学能力
孩子想要提升成绩,可以从课前预习入手,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然没有解决的问题要标记,以便在课堂上有重点地学习。
孩子的成绩是家长最头疼的事,如果孩子成绩优异,家长想必是欢天喜地,但是大多数的情况是,孩子的成绩并不理想,但是家长要知道孩子是不断成长的。
六年级成绩不好初中还有救吗
还是有很大可能有好转的,初中与小学的学习内容和要求有很大不同,提供了一个新的开始。家长应该帮助孩子分析具体的学习问题,比如哪些科目存在问题,是因为基础知识不扎实还是学习方法不当。
初中学习与小学的知识关联不大,这意味着孩子有机会在新阶段达到或超越其他同学。为了提升成绩,家长可以鼓励孩子制定学习计划,培养规律的学习习惯,并从最基础的知识开始学习。同时,家长应避免单纯追求成绩,而应注重培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。
在初中阶段,孩子需要付出努力,改进学习方法,多做练习,以巩固基础知识并提高解题技巧。重要的是要持之以恒,不断进步。
孩子的成绩和什么有关?这几点家长要清楚