孩子不参加高考家长怎么办

高考是人生的一场重要考试，也是一场备受关注的考试，高考的竞争压力是非常大的，一些孩子提到高考就紧张，于是产生退缩，不想继续高考的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子树立信心，鼓励孩子的自我探索。

孩子不参加高考家长怎么办

创造开放的沟通环境：家长可以通过日常的交流，鼓励孩子表达自己的想法。可以在轻松的氛围中，问问孩子对高考的看法和感受，让他们有机会自由发言。这种开放的沟通有助于减轻孩子的心理负担。

重新审视目标和期望：家长可以与孩子共同探讨未来的规划，不必将高考视为的出路。可以引导孩子思考其他可能的选择，比如职业教育、海外留学等。这样，孩子可能会感到未来的选择加多样，从而减少对高考的抵触。

探索教育替代方案：有时候，传统教育途径并不适合每一个孩子。家长可与孩子探讨其他教育选择，比如职业教育、艺术学校、创业经历等，寻找适合孩子兴趣和能力的发展道路。

重建学习动力：通过确立新的学习目标，为孩子制定短期和可实现的目标来帮助他们恢复学习兴趣。家长可以鼓励孩子参与他们感兴趣的项目或活动，这些可以转化为学习的动力和热情。

高考是孩子人生中的第一次大考，有的孩子会因为压力太大，产生厌学情绪，进而导致不努力学习。对于这样的孩子，家长要根据孩子的具体情况，帮助孩子制定学习计划，多和孩子沟通交流，多多陪伴孩子，让孩子不那么焦虑，可以有条不紊的学习。

面临高考孩子不努力家长应该怎么办

1、帮助孩子建立信心。孩子成绩越来越差很可能是孩子自己有些放弃了，一旦孩子觉得与目标相差太远，时间又太紧，就感觉没有办法达到自己想要的目标了。就会泄气，如果真的是这样的情况，父母要及时与孩子沟通，给孩子树立信心。如果目标确实太高，可以重新定一个孩子能拿到的目标，孩子感觉自己通过努力还有机会，他会再次努力学习。

2、帮助孩子找方法。帮助孩子找一些好的学习方法，可以找老师请教，找学习好的学生请教。家长帮助孩子梳理孩子的知识点，理顺了就知道从那里下手解决。如果父母在这方面帮不到孩子，可以请教别人帮孩子梳理，老师，同学，或者外面学习机构。

3、帮助孩子调整状态。主要是心理状态的问题，临近高考，孩子的压力越大，这个时候容易患得患失，缺乏自信，反而会影响正常水平。适当增加一些集体运动，比如打球等，晚上早点睡，保证睡眠充足，这个时候没必要再挑夜灯读书了。把身体状态调整好了，学习的效率也会提高，自信心也会提高，考试时候的发挥水平也会越来越好。

家长教育高三孩子的注意事项

在临近高考的时候，有些孩子因为学习压力的增加，产生了不想高考的想法，这个时候家长不要过于担心慌张，这是正常的情况，有些孩子心理素质不是很强，家长高考的压力，孩子很容易产生这种想法，家长要注意引导孩子。

孩子不想高考怎么办家长怎么开导

1、家长要端正心态，不要以成绩作为衡量孩子的唯一标准。家长要多观察孩子的长处，然后引导他们。有的孩子学习很努力，但成绩不好。在其他方面表现出色表明孩子在其他方面有天赋。

作为父母，您需要了解您的孩子，并充分利用您孩子的优势。毕竟三百六十五行，每一行都诞生了冠军！

2、带孩子出去放松一下。如果孩子一直紧张焦虑，家长不妨带孩子放松一下，不要带孩子去运动，出去玩，不要怕耽误时间，如果孩子考试太差因为焦虑，会耽误一天多半天，也会让孩子难过。运动是孩子暂时缓解压力的最佳方式，带孩子去空旷的地方打羽毛球，做运动会打开孩子的身心，压力也会逐渐缓解。

3、家长帮助孩子指定目标计划，考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

孩子进入初中，学习任务增加，学习时间就比较紧了，很多家长通过让孩子住校来节省学习时间，然而，住校对很多孩子来说是一个不小的挑战，陌生的环境，简陋的宿舍环境，都让孩子产生退却之心。

初中孩子不想住校家长该怎么办呢

多与孩子进行交流

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。

帮助孩子正确认识理解

住校前带孩子多去几次宿舍。孩子不喜欢住校，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。最好在住校之前，带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话。

课堂是孩子获取知识的重要途径，老师教授知识都是在课堂中进行的，然而生活中，很多孩子在课堂上不听课，交头接耳，小动作多，不但搅扰课堂秩序，也影响自己的听课效率，学习成绩非常低下。

孩子不听课家长该怎么办

消除干扰法。环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在做某件事情，突然被其他声音或色彩打扰，注意极易分散，所以最好消除干扰，同时家长要以身作则，当孩子在做某件事情时不要打断，即使有重要事情也可以等到孩子手中事毕再说。

养成预习的好习惯。我们要知道纯粹地给孩子说教，让孩子“上课认真听讲”有没有用？答案是：并没有用。如果知识漏洞太大，即使孩子想要认真听讲也是跟不上老师的节奏的，如果不从根源上解决问题，最后只能恶性循环。所以，好好听讲的第一步便是——做好预习。

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。

初三的孩子学习压力是很大的，这些压力不仅来自学习的压力，也有同学间竞争的压力，和家长过高期望的压力，当孩子难以承受这些压力时，就会出现厌学，摆烂的心理，学习成绩持续下滑。

初三孩子不想上学怎么办家长怎么办

多鼓舞鼓励。关于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓舞，让他们多一些动力，不要老是侧重高分，升学之类的，让他们在一个略微轻松的环境下学习。这样孩子因为厌学而产生的不想上学的主意，对此也就会消失。

激起孩子的学习喜好。不论什么原因，终究导致孩子厌学的便是对学习兴趣的缺乏。我们需要依据具体的厌学原因，因人而异的从头激起孩子的学习喜好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识，也包含孩子的喜好喜好，以及对未知领域的求知欲。

树立积极的学习环境。创造一个积极的学习环境也至关重要。家长可认为孩子供给一个安静、整洁、亮堂的学习空间，协助他们树立规律的学习习气。此外，鼓励学生多参加校园和社会活动，培养兴趣喜好，有助于缓解学业压力。

拟定相应的厌学对策。关于厌学还不想上学的初三学生，家长这时就能够提高孩子的学习爱好，拟定合理的学习方针，把方针分解成具体的小方针，并拟定相应的学习措施和方案。同时协助孩子按方案去执行，当孩子在学习过程中获得一点点进步时，都要及时鼓舞认可。

小学是孩子学习最轻松的阶段，这个时期，孩子产生厌学情绪的情况是比较少见的，若此时孩子出现不想上学的现象，家长一定要及时了解背后的原因，帮助孩子解决遇到的难题，激发孩子的学习兴趣。

小学孩子不想上学怎么办家长怎么开导

询问孩子不想上学的原因。高情商的父母应该意识到，孩子说出这样的话也许并不是一时兴起，父母首先要做的就是先耐心询问孩子不想上学的原因。知道了原因之后，父母才能“对症下药”，更精准地解决孩子的问题。

积极的沟通和交流。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔。

适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来。

让孩子认识到学习的重要性。让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。