数学差的孩子是不是比较笨

数学差的孩子，有人单纯以为这是因为孩子笨，所以才会学习差，这就有点过于偏激了，数学差绝对不是一方面原因引起的，家长要细心去考究，不要随意就给孩子贴上负面标签，放弃孩子，会教育的家长一定会多去鼓励肯定孩子做得好的地方。

数学差的孩子是不是比较笨

不能说数学差的人智商就相对比较低。数学好的人，只是说明其逻辑思维好。数学差的人，说明抽象思维和数理能力不强而已。并非某一项能力的好，智商就高。

智力是一个综合性的能力，包括观察能力、记忆力、理解能力、注意力、判断力、推理能力、数的概念、语言能力、分析能力等很多方面，而数理能力是其中的一个方面。

在我看来，兴趣是学习成绩高低的关键。有一句非常经典的句子，他说：“孩子学习数学，不是为了兴趣，而是为了高考。”这句话说出了很多家长的心声，有多少孩子为了高考而努力，放弃了自己喜爱的音乐、文学和舞蹈，在教室中埋头苦学。

孩子从一上学开始，就接触数学知识了，但是没有一位家长问过孩子，你对此是否很感兴趣，基本上都是为了漂亮的成绩而逼迫孩子学习。其实，我们国家的教育制度相对来说是非常公平的，它可以筛选出优秀的人才，同时也能让孩子找到自己的定位。

小学数学差的孩子，家长要帮助孩子找到数学差的原因，平时孩子学习时，家长注意观察孩子的学习表现，看看孩子的学习态度是否端正，学习习惯是否有，孩子的学习兴趣是否有，然后一步步帮助孩子补上去。

小学数学差的孩子是什么原因

1、过于被动。许多学生没有掌握学习主动权。表现在不制定计划，等上课，课前没有预习，对老师上课的内容不了解，上课后没有真正理解所学知识。

2、方法错误。老师上课一般都要讲解知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重难点，突出思想方法。而一部分学生上课没有专心听讲，课后又不能及时巩固，总结，寻找知识的间的联系，只是赶做作业，对概念，法则，公式，性质一知半解，死记硬背，做题方法不会灵活变通。

3、忽视基础。一些自我感觉良好的同学，常轻视基础知识，基础技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎样做就算了，而不是认真演算和书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的水平，好高骛远，重量轻质，陷于题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。

4、学习习惯和学习方法的原因。一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方面，致使成绩差。一部分学生是做题方法，没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致学生数学成绩差。

数学作为三大主科之一，在考试中占据着非常重要的地位，如果孩子学不好数学，那它势必会成为最大的拉分项。但如果家长可以帮助孩子尽快掌握适当的学习方法，那成绩还是可以提升上去的。

数学差的孩子怎么办

1、提高对数学的兴趣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”本意是对于学习，知道如何学习的人，学习效果不如爱好学习的人；爱好学习的人，学习效果又不如把学习当作乐趣的人。

我们常用来比喻学习知识或者本领的时候，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。所以学习数学也是一样的，学得好才能考得好。要引导学生喜欢数学，把学习数学当作自己的乐趣才有可能提高数学成绩。

2、抓基础。提高孩子的数学成绩，最主要的就是要夯实基础。要让孩子熟记所有的概念、定理、推论和例题，并能够知其所以然，不看书自己也能够推导。所有课下的练习都能够自己独立解答，并保证准确率达到100%。

3、针对性练习。所谓针对性练习，不是题海战术，而是经典题目练习。要针对不同知识点进行不同难度题目的练习，让孩子熟练掌握为止。如果一看到题目，他就能马上在头脑中反应出该用什么样的方法来解决，那目的就达到了。

女孩子数学差，作为家长，应该多多鼓励孩子，增强孩子自信心，不要让孩子讨厌数学，不然厌学了就更难引导了。同时，家长注意不要操之过急，不要对孩子期望值太高，让孩子慢慢来，把基础夯实，后面的学习就会逐渐得心应手。

女孩子数学差的原因

1、环境因素及心理因素。对学生的期望值过高，而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，因此导致学习兴趣淡化，能力下降。

2、生理因素。在思维特点上，男生在抽象思维方面有一点优势，而女生在形象思维方面又胜男生一筹。

3、过于细心谨慎。女生普遍细心，对于提炼题目重点和本质的能力差。

4、不爱动手。数学是从实践中总结的学科，女孩的动手能力相比较弱于男生。

数学差的孩子，家长要想提高孩子数学成绩，提高孩子学习数学的兴趣，就要先找出孩子数学差的原因是什么，可以跟孩子沟通、询问老师，全面了解孩子学习数学的情况，然后有针对性地弥补，期间要多多鼓励孩子。

数学差的孩子是什么原因

1、基础知识薄弱。这基本上大多数孩子数学差的根本原因。对于基础掌握不扎实的孩子，大多都是对于课本掌握程度不够熟练，这样的孩子是没有办法面对较难的题目的，否则就会出现看不懂、无从下手解题的情况。

2、思维逻辑能力较差。部分孩子对于数学难题是无法理解的，而家长如果并不清楚这一问题的话，就会认为是孩子心态的问题。如果孩子出现数学差的情况，那么家长一定要寻找，是否是孩子的思维逻辑能力较差，才导致的数学成绩变差。

3、学习没有计划。很多孩子在数学学习时，不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，真正成绩好的孩子一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划还是很有必要的。

4、周围环境的影响。一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等，疏于对孩子的教育，也给孩子造成恶劣的影响，这是对孩子的不负责任。

有的孩子数学差，有的孩子语文差，这分别考验的是孩子的记忆能力和计算能力，所以记忆能力不好的孩子就学不好语文，计算能力不好的孩子就学不好数学。

初三数学差的补救措施

1.重视基础

中考是初中以来规模最大，最正规的一次考试。在正规考试当中，中考出题是非常严谨的，难易度也是适中的。通常情况下，中考试卷当中的难题不多，大概占到试卷的20%左右，剩下的都是基础题。所以让孩子复习的时候不要好高骛远，要重视基础。重视基础就需要孩子回归教材上的基础知识，比如基本概念、案例、习题等。重点研究教材上的典型案例，打牢基础。

2.提高解题能力

想要数学成绩好，解题能力差不了。在复习备考过程中，要让孩子强化训练，提高解题能力。强化训练离不开做题，让孩子做题的时候，要提高做题的数量跟质量，每做一道题都要认真分析它的解题思路、答题技巧、易错点等。

数学的重要性想必已经不用多说了，数学在我们的生活中发挥着不可言喻的重要性。数学无论是在小学还是在高中都是重要的一门课程。有很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分焦虑，想不明白已经采取了各种办法提高数学成绩，为什么孩子的数学成绩就是一点不见提高。

小孩子数学差不爱动脑怎么办

1、家长试着和孩子沟通一下，不要以家长的身份去指责孩子，而是以过来人的身份，以朋友的身份本着解决问题的目的去沟通，因为这种状态下，要想让孩子有较大改变，就要从根本上找原因。

2、建议家长正确引导掌握对的学习方法，不要着急，跟不要焦虑，提高孩子的自信心，找一些简单的奥数习题，耐心加以引导，提高思维力，让孩子体会战胜数学题的快乐。孩子得到数学上的自我满足感，就会提高对数学的兴趣。

3、平时多观察学生，如果是孩子在学习上出现消极情绪，我们家长发现后应该多与老师沟通，了解孩子在哪一块儿学习中出现了问题，并根据老师的建议，帮助孩子补回缺失的这部分课程。

提高数学成绩的技巧