如果孩子厌学我们应该怎么办

自从孩子正式开启学习生涯之后，家长需要操心的事情就越来越多，因为孩子步入校园之后，需要面临复杂的人际关系和繁重的学业，如果处理不好，那孩子很容易产生厌学的情绪。

如果孩子厌学我们应该怎么办

1、多给予孩子鼓励和支持。当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

2、应该让孩子劳逸结合。比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。

3、帮助孩子处理好人际关系。每个学生来自于不同文化、经济和涵养家庭，他们的性格个性也有很大的差异。有些学生由于性格孤僻，不善与人交往，人际关系就自然差。

如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更加感到孤独和不安，不良情绪就会产生。面对这种孩子，家长更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。

现在社会发展的比较快，孩子很容易受到很多事物的影响，会产生不想上学的想法，不少的家长在面对孩子厌学的问题也是煞费苦心，用了很多方法，对孩子却不起作用，其实找到原因才是关键。

孩子厌学家长应该怎么办

1、孩子厌学多半是学习过程中积压的，挫败所造成的，学习的目的不明确，同样也可能导致孩子有厌学的情绪，家长可以利用周末的时间与孩子聊聊，听听孩子内心的想法，帮助孩子疏导一下情绪。

2、帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法，学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，学习效果可能就不明显，家长可以先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法。

3、家长可以默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能对孩子真正起到指导的作用。

4、适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。厌学不但直接影响孩子的学习成绩，而且危害他们的身心健康。所以当孩子有厌学情绪时，家长要给予孩子正确的引导，帮助孩子缓解厌学的不良情绪，让孩子继续投入到学习之中。

孩子厌学应该怎么办

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

处于高二阶段的学习是非常重要的，它为了高三复习打基础，如果所以，当孩子在高二出现厌学情绪的时候，家长要及时给予帮助和引导，让孩子尽快恢复好状态，这时候家长的做法还是比较重要的。

孩子高二了有些厌学我们该怎么办

1、适当辅导，提高学习的能力

高二学生厌学的原因是因为自己学习不好，学习压力大。这种情况下，家长不要一味地指责孩子，而是要给孩子做适当的辅导，帮助孩子解决学习上的难题。

2、和孩子坐下来敞开心扉谈一谈

真正了解孩子的内心世界，同时要注意以身作则，家长的任何语言、肢体动作、情绪、家庭氛围都会带动孩子的情绪，家长要特别调整好自我。

孩子的厌学情绪不是一天就建立起来的，估计孩子在比较久之前应该就已经出现了，只是父母没有关注而已。初三已经是一个很关键的时期了，面临中考升学的压力，孩子情绪的起伏会比以前更大，父母应该给予孩子适当的关注。

初三孩子厌学怎么办应该怎样开导

树立正确的学习目标

初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。

初升高是一个关键的时期，很多学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

培养学习兴趣

孩子厌学家长要理解，现在学习压力大，要心平气和地跟孩子沟通交流，不要打骂孩子。平时还要多鼓励孩子，树立他的自信心和乐观心态。

初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

1、初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，站在孩子的角度去理解他，了解他的心理，然后再进行疏导，让他意识到上学的重要性。

2、针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感，家长要安抚孩子情绪，告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负，家长可以与班主任沟通，让老师批评欺负人的学生，甚至让两人成为好朋友。如果是学习困难，家长可以帮助孩子制定学习计划，提供学习资源和支持。

3、初中阶段有不少孩子会产生厌学情绪，初中孩子不想上学，应该耐心细致地讲上学的重要性，使孩子真正地明白读书是青少年成长阶段最应该去面对的事，但是，简单的句话也很难使孩子豁然开朗。有时需持续较长时间，才会起到相应的效果，不亏可能一蹴而就。

4、上初中的孩子正值叛逆期，一旦出现不想上学的想法，家长不要不分青红皂白急于批评甚至粗暴的打骂，要耐心了解孩子为什么不想上学，帮助孩子解决存在的问题，引导孩子正确认识上学是增加自身能力的基础。

厌学是孩子在学习过程中，经常会出现的问题，也是比较让家长发愁的事情，每个孩子都是不同的，因此孩子出现的厌学情况也是不同的，当孩子出现厌学情况的时候，家长一定要保持冷静，不要着急。

如果孩子厌学该怎么办

1、给孩子灌输正确的价值观。我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

2、帮助孩子建立一定的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。

如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。

3、引导学生对自己有正确的认知。厌学了，或者不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，肯定有某种原因在里面，才导致了我们的厌学情绪。不想学习，感觉学习太累，而且还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成绩、老师对于我们的态度，都会造成很多的困扰。