六年级女孩不愿意上学了怎么办

不管孩子处于哪一阶段，孩子厌学都是有多种原因导致的，并不是说孩子说厌学就厌学的，所以家长要学会找出孩子厌学背后的原因，只有找到原因才能对症下药，解决孩子厌学问题。

六年级女孩不愿意上学了怎么办

一、给予方法指导。家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

二、挖掘学习动机。家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

三、改变家庭教育模式。家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

四、制定合理的目标。结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

六年级孩子不愿意上学，家长不要训骂孩子，要和孩子成为朋友，这样孩子有什么事情都会愿意跟我们说，就能拉近我们与孩子之间的距离，然后就能和孩子一起分析厌学的原因，共同想出解决的办法，把学习搞好。

六年级孩子不愿意上学怎么办

1、平等对待孩子。如果父母真的能以平等的态度与孩子作为孩子的朋友进行交流，就能拉近叛逆孩子与自己的距离，缓解孩子的反抗情绪，让他们愿意接受自己的合理要求，甚至可以打开他们的闭门造车。

2、积极与老师沟通。如果孩子不愿意，那和老师有一定的关系。家长可以找老师分析孩子厌学的原因。请多多关照孩子。老师一个小小的肯定和表扬，可能会给孩子带来很大的力量，减少孩子对学习的厌恶。

3、陪伴孩子参加有意义的学校活动。让孩子们感受校园生活的乐趣，让他们更多地享受学校，这将有助于缓解孩子们对学校的厌学情绪，让孩子们喜欢上学。

4、适当减轻孩子的学习压力。孩子之所以不想上学，可能是因为学习压力太大，或者是家长给孩子报名了太多的补习班，让孩子无法消化，逐渐失去学习的信心。在这种情况下，家长应该适当减轻孩子的学习压力，多关注孩子在学习中遇到的问题，通过沟通技巧和方法让孩子真正爱上学习。

9岁女孩不愿意上学，我们不要觉得这时的孩子还小，就不以为然，正是因为孩子还小，我们更要在意孩子的学习和心理，不能事事都依着孩子，应该给孩子树立一些规矩，不能让孩子想干什么就干什么，应该让她知道干什么都不是那么容易的，需要付出。

9岁女孩不愿意上学怎么办

1、帮助孩子获得学习的成就感。家长应该帮助孩子从学习中获得成就感，让她们有勇气面对挑战，不惧怕失败和挫折。例如，帮助你的孩子设定高于她当前能力但在合理难度范围内的目标。

如果你孩子的数学成绩很差，请每天从有针对性的辅导课开始，多做几题。达到小目标后，逐渐增加量，让孩子通过自己的努力发现原来没有那么难，从而在游戏升级中获得胜任感。

2、作为家长，应该让孩子进行了解，让孩子在学校当中树立更好的榜样，让孩子更好的喜欢学校，同时可以给孩子交一定的朋友，这个朋友的关系可以让孩子对学校有一定的依赖，也可以对孩子进行奖励措施和相应的不上学的处罚措施，这样可以让孩子达到上学的意愿，从而从心里愿意接受上学，从心里愿意去感受上学。

3、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

可以说，孩子自从来到了三年级这个阶段，大多数的家长都会十分的头痛，因为这个阶段孩子往往更加的叛逆，开始逐渐的有了自己的想法，甚至有的孩子还产生了强烈的厌学情绪，大多数家长对冲都束手无策，作为家长面对这个阶段的孩子应该怎么教育呢？

三年级学生不愿意上学怎么办

1、生活作息要改变，更要循序渐进！很多父母都急于改变孩子在寒假期间“吊儿郎当”的状态，于是对孩子的生活方式和作息，简单粗暴地“一刀切”。其实这样的方式不仅帮助不到孩子，还会造成孩子的逆反心理，让他们更讨厌上学。

人常说“凡事讲究循序渐进”是有道理的，心理学上也讲究“心理铺垫”的重要性。制定计划的时候让孩子参与进来：开学了，我们不能按照之前的生活方式了，要早睡早起这样才能精神好，然后和孩子一起商量一个能接受的时间，做好了心理铺垫，孩子再去遵守会容易很多。

2、唤醒友谊，做好“助攻”新学期开始，很多孩子在假期里失去了和同学的联系，刚刚上学后，可能有些友谊悄悄地发生了变化，那家长就可以帮助孩子“唤醒友谊”。要知道，对朋友的喜爱，可是很多孩子上学的动力呢。

但很多孩子，尤其是内向的孩子，不懂如何拉近友谊，这时候父母就要做好助攻啦。助攻方法可以是准备一些零食，请小朋友放学来家里玩；可以是和小朋友的父母约定放学一起去逛逛商场，吃个晚饭；还可以回家和孩子一起做个手工，送给喜欢的小朋友。

三年级孩子不愿意上学，家长不要打骂，问问孩子为什么不愿意上学，是不是在学习上遇到了什么难题，还是在学校里遇到了什么事情，做孩子的知心朋友，只有孩子愿意跟我们说他心里的想法，我们才能更有针对性地帮助孩子。

三年级孩子不愿意上学怎么办

1、要多和孩子平等沟通：孩子遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，让孩子体验成功，进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

2、引导孩子学：家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。

3、明确孩子不愿意上学的原因：父母听到孩子说不想去上学了，千万不要一下子乱了阵脚。孩子也和成年人一样，有自己的情绪和脾气。试想一下自己每天早上醒来，是不是也都有不想去上班的念头呢？所以，孩子有这样的想法也是人之常情。

父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负？还是被老师批评了，感到难过？找到原因对症下药，这是非常重要的。如果不明白原因就贸然相劝，可能说破嘴皮子了也没有用。

四年级小孩不愿意上学，对学习毫无动力，无论家长怎么劝说，孩子对学习就是提不起兴趣，上课不听讲，老师布置的作业也不写。看到孩子这样的情况，家长都是非常焦急的，想帮助孩子但是又无从下手。

四年级小孩不愿意上学怎么办

1、让孩子知道学习是自己的事情。小孩子是很容易出现逆反心理的，如果你命令他马上去学习，他肯定不愿意，这时候家长最好的办法就是冷处理，不再催促孩子去学习或者写作业，而是要等孩子自己开口问：“爸爸妈妈，你们怎么不管我写作业了？你们是不是不关心我了？”

这时候家长可以认真地和孩子说：“你似乎希望我逼你去看书。妈妈当然希望你能考出好成绩了，可是学习是你自己的事情，要不要去看书，在哪看书，是应该由你自己来决定的事情。”

2、帮助孩子树立学习的自信心。孩子在四、五年级取得一个好成绩，他们更容易产生学习的兴趣，产生学习的自信心，才能爱上学习，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。所以吗，家长要帮助孩子树立学习的自信心，对改善孩子的厌学有很大的帮助。

3、让孩子在学习中体会到安全感。在教育实践中我们发现，很多厌学的孩子有一个共性的特点，那就是在学习中缺乏安全感，安全感缺乏的孩子，往往会把学习看作是一种威胁，受此心理影响，学习就成为一件没有安全感的事情。

八年级是孩子学习的关键阶段，在这一时期，孩子的成绩会发生比较大的变化，有的孩子成绩太差，体验不到学习带来的乐趣，孩子就会产生厌学的情绪，不愿意去学校上学。对于这样的孩子，家长该怎么教育呢？该怎么让孩子重新爱上学习呢？

八年级的学生不愿意上学怎么办

1、培养学生的成功心理，实现角色转换。这可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，从而增加他们的成功体验，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，增强学习的信心，逐渐承担其学习任务。

在此期间可适当地运用奖励与惩罚。奖励要与学生实际付出的努力相一致，使他们感到无愧于接受这种奖赏。奖励要注意以精神奖励为主，物质奖励为辅，因为对学业不良学生而言，最大的奖励莫过于得到别人的称赞和肯定，尤其需要教师的鼓励、微笑等社会性强化。惩罚包括施加某种痛苦或厌恶的刺激和取消某种喜爱的刺激（如取消娱乐活动等）。

2、为他们创设成功的机会。厌学的学生常常过分夸大学习中的困难，过低估计自己的能力，这就需要家长为他们创设成功的机会，让他们在学习活动中通过成功地完成学习任务、解决困难来体验和认识自己的能力。同时要给他们树立一些成功的榜样，因为一个人看到与自己水平差不多的示范者取得成功，就会增强自我信念，认为自己也能完成同样的任务。

3、增强他们的自信心、胜任感。厌学的学生往往容易把自己同学习优良学生比较，从而觉得自己样样不如别人，越比自信心越低。如果将其改变为用自己的现在同自己的过去比，就能使之从自己的进步中获得成功的体验，增加自信心。