三年级孩子正是语文打基础的关键时期,这个学期孩子会初步接触作文,但大多数孩子写作文都写不太好。但爸妈前期如何教孩子写很重要,建议家长从好词好句好段开始教孩子。
三年级孩子作文写不出来怎么办
1、父母和孩子一起审题,一起探讨一下怎么写好这篇作文。家长可以和孩子一起坐下来,看看作文题目是什么,根据作文题目,家长启发孩子展开思考,看看围绕着这个题目,可以从哪些方面展开。家长记得要采取耐心引导的方式,不要催促和打断孩子,引导孩子让他自己慢慢描述一下。
2、思路清晰后,让孩子按照刚才所讲的,在作文本上写下来。很多大人孩子,一提起作文就犯了难,就是因为把作文看得太郑重其事,认为作文是高不可攀的,需要正襟危坐,严肃对待。这样,无形之中就给自己增加了压力,越发不知如何下笔了。
父母要鼓励孩子把自己所想到的,刚才给家长描述的,都一股脑地写下来。孩子刚开始学写作文的时候,家长不要去纠正他的语法和错误,哪怕是语句不通顺,用词不恰当,写成了流水账,都不要紧,只要孩子能够写出来就是初步的胜利。
3、发掘孩子作文中的优点,及时给予鼓励和肯定。家长陪孩子一起把作文从头到尾读一遍,读完后,家长迅速在作文中发现孩子写得好的地方,明确提出来,表扬孩子。
孩子一般到了三年级会接触作文,作为语文学科当中分值最多的项目,作文的分数牵动着多数家长的心。俗话说:得作文者得天下,要想语文获得高分,学生就要重视作文的学习。
孩子作文写不出来怎么办
1、引导孩子坚持阅读。阅读能陶冶情操,开阔视野,锻炼思维,提高语感,这些都是写作的基础。要养成阅读习惯,每天在固定时间、固定地点读书,哪怕每天读20分钟都可以,要持之以恒。阅读内容要宽泛,只要适合的儿童读物都可读。
2、培养孩子积累素材的习惯。这里说的积累素材是指积累生活中经历的事情,作文来源于生活,只有做日常生活的有心人,写作文时才有事可写、有话可说。首先要养成观察的习惯,日常生活中看到的、听到的、自己经历的,都要入眼入脑,记住并思考自己的感受。
其次,还要养成写日记的习惯,把每天在生活中观察或经历的事情简单地记下来,同时写一写自己的感受。写作文时,就可以从这些积累中选取素材。
3、消除孩子写作文的恐惧。在孩子进行课外阅读时,家长也和孩子一起进行阅读,孩子看什么家长看什么,不用都看,但要确保知道他在看什么,之后才能多多围绕所看得书进行讨论。另外,要让孩子知道,作文最重要的就是真情实感。不管是自己经历过的还是“瞎编”的,都要写出真情实感。
孩子在学习语文的过程中,绕不开的就是作文这一部分,它不仅是衡量孩子语文水平的重要尺度,更是在考试中占有很大的分值,因此孩子一定要重视他。但是有的孩子到了初中还是不会写作,使得语文成绩很差。
初中孩子不会写作文怎么办
1、读优秀作家的作品
这是显而易见的,但却是立竿见影很有效的方法。如果你不读更多的好作品,那就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。所以孩子要尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、多摘抄、多朗读、多背诵
家长督促孩子在每天读文章的时候,可以让他把自己认为优美的语句摘抄下来,并且勤读、勤背,写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄,或者收集一些优美词句,供孩子朗读背诵,这样也可以给孩子省出时间。
有些孩子在平时的学习中是非常努力的,也有想学好的心思,可是就是学不进去,面对孩子这样的情况,家长一定要及时采取措施,帮助孩子找到学习的最佳状态,不断的提高孩子的学习成绩。
孩子想学好但是状态拿不出来怎么办
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
3、要懂得安慰和鼓励。当孩子一直努力学习,但就是取不得明显的效果。这时候的父母不要打击和伤害孩子,要鼓励孩子给孩子自信心。让孩子知道自己并不是最差的,自己是努力的,努力的人最幸运最优秀。为此父母可以用大量的时间帮助孩子学习,要求孩子有学习的作息规律。
4、提高孩子学习的快乐感。人是趋乐避苦的,能让我们开心的事情就会多做,所以可以让孩子在睡前回想一下开心的事情,然后再想想明天的学习安排。
学习语文和英语,有个部分是非常重要的,那就是作业,分值比重还是比较高的,但是很多学生在学习英语的时候,英语作文总是写不好,每次拉低英语整体成绩的就是作文,对此家长要引起重视,帮助孩子找到正确的英语学习方法。
孩子英语作文写不好怎么办
1、提高英语的词汇量。学好英语单词是基础,必须先提高个人的单词记忆量。有的同学手中会拿着英语单词手册,整天背诵,可是到写作文的时候会写的单词少之又少,这种记忆单词方法只适合突击英语考试,但是要想提高英语写作能力必须找到一种适合自己的学习方法。
比如,阅读英语短文,观看有英文字幕的电影,带有中文翻译的英文书籍,再准备一本英文大辞典。
2、加强阅读量的提升。平时多读一些好的名着、短文、英语新闻等,增加自己的阅读量,提升自己对英文的语感,这样会在写作时行云流水,有着源源不断的思路。
3、加强日常写作练习。为了保证自己在写作水平快速提高,自己在日常的学习中,也应该加强多写作练习,这样多写一些题材,自然也就加深自己对语言写作的印象。
现在社会中,随着娱乐方式的多样化,孩子变得越来越不喜欢阅读了,所以就导致现在的孩子不喜欢写作文,但是作文在孩子整体成绩中,占的比例是非常大的。对于孩子不爱写作文,家长应该怎么引导呢?
孩子不爱写作文怎么办
1、让孩子从小养成爱读书的好习惯。有一句特别流行的话:“写作都是从模仿开始的。”没错,不会写,没关系,可以学别人写,看得书多了,潜移默化就转化为自己的知识了。不看书的话,没有写作来源,怎么可能写出好作文呢。
所以,让孩子多读书,读适合孩子年龄段的书,书读多了,知识丰富了,思维活跃了,眼界开阔了,肚子里有笔墨了,写作文还用愁吗?表达能力差、文学功底差的问题不就迎刃而解了吗?
2、多背诵一些经典的名家名作。一句话,表达不好,我们可以借用名人的话来表达,可以表述为:“一位名人曾经说过……”,如果一篇作文下来,引用多达十几处,那老师第一个感觉肯定是因为这个孩子脑子好,记忆力强,作文引经据典,信手拈来,内容不就显得丰富了吗?文章不就有说服力、感染力了吗?
3、对于基础特别差的孩子,应该允许他仿写、套作。不要对基础特别差的孩子硬性要求:不许抄!不许套别人的!这样只会让孩子更抵触写作文,很多孩子真的是坐两节课也写不出一篇作文,那句他抄,让他套作,要多鼓励,哪怕找出一个好词都要大加表扬,因为他需要被认可,需要更自信,需要一点点的找到写作文的方向。
孩子的成绩不好,家长还忽略了一个问题,就是孩子的作文,其实作文的分数占比是非常大的,不仅是在语文方面,还体现在孩子的英语方面,所以提高孩子的作文水平,可以很大程度的提高孩子的整体成绩。那么,孩子写不好作文怎么办呢?
孩子写不好作文怎么办
1、增加孩子的知识储备。孩子的作文能力差,其中的主要原因之一就是孩子的知识储备不够。在写作文的时候,孩子没有办法用自己的知识储备,将其转化为文字去填充作文中的细节,丰富文章的层次。
所以想要提升孩子作文能力,一定要增加孩子的知识储备。父母可以多给孩子阅读一些经典名著,让孩子在阅读当中学会这些作家写文章时运用的技巧,并且积累一些名人名言。这样在写作文的时候就可以将其运用上来。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”当孩子的知识储备达到一个程度之后,孩子写出来的文章就会发生质的改变。
2、多带孩子参与社会实践。孩子的作文能力差,其中一个原因就是缺乏真情实感,一看就是孩子自己编出来的虚假事例。所以为了提升作文的真实性,父母在日常生活中可以多带孩子参加社会实践,增加孩子的阅历和经验,这样在写作文的时候,孩子才会有感而发,写出自己真正的体会。这样写出来的作文,才能得到老师的认可。
3、让孩子多听、多思、多写。老话说好记性不如烂笔头。父母想要培养孩子的写作能力,让孩子在平时多听、多思、多写。将自己在生活中听到的事情在脑海中思考一遍,了解其中的信息,分析背后的原因以及影响,把自己的体会感悟记下来。