孩子读书老是漏字或者加字怎么办

有部分孩子日常生活中表现的很聪明，说话做事都有条有理，但是一让孩子读书，孩子就会出现漏字或者加字的情况。这种情况可能和孩子的专注力有关，家长可以根据孩子的实际情况，分析孩子读书老是漏字或者加字的具体原因。

孩子读书老是漏字或者加字怎么办

1、帮助孩子排除外部环境中的干扰因素

孩子读书漏字错字，可能是孩子专注力集中度差，这往往和环境中过多的干扰因素有一定的关系，比如家人在屋里走来走去、发出说话声，再如手机不断发出通知提示音等等。在这些干扰因素的影响下，孩子无法进入专注的状态。

所以在孩子读书学习前，家长应当布置好安静、舒适的环境，告诉其他家人暂时不要打扰孩子，同时可以把手机开启到“静音”模式，减少对孩子的打扰。

2、不能一味指责孩子

孩子读书老是记不住，这让家长很是无奈，有的时候明明是早上刚学习的知识点，等到下午提问孩子的时候，已经玩的一干二净，面对这样的情况，家长也不知道如何是好，有些家长也采取过一些措施，可是效果都不是很好，孩子读书还是记不住。

孩子读书老是记不住怎么办

1、家长要学会给孩子选书。首先筛选去掉孩子书目中晦涩难懂的书，这些书只会浪费时间，它会使孩子养成一本书反复回读效率低下的不良习惯。不同的领域，不同的学科尽量先选些入门级的，深入浅出的书给孩子看。

2、尽量给孩子拟定一个阅读目标。给孩子读的书，这里建议家长先读一遍，然后给孩子拟定一个阅读目标，想得到什么，明确一个主题，这样可以让孩子明确读这本书是为了什么，能学到什么，更容易记住知识点。

3、给孩子一个较好的学习氛围。家长要给小朋友提供个良好的学习环境，尽量保持安静，学习环境也需要越简单越“有利”，而且将有可能破坏小朋友思考力的外部事物全部挪走，以防止小朋友分心。

当小朋友在思考时，家长要将所有电子设备如智能手机、平板及各种能玩游戏的设备等完全搬走，避免小朋友因禁不住诱惑而时不时地玩手机等。

孩子玩游戏本身并没有问题，不过有些孩子自控能力不强，会沉迷游戏之中，甚至产生不想上学不想读书的情况，这就是家长监管不到位的问题，所以孩子的问题追根究底还是家长的问题。

孩子老是玩游戏不读书怎么办

（1）转移孩子注意力去做一些更有意义的活动。

（2）要不断刺激孩子的求知欲，对孩子的目标期待合理，发现孩子的智能优势，避免“习得性无助”，营造良好的学习氛围。

（3）告诉孩子总玩游戏是不好的，提醒孩子，让孩子减少玩游戏次数，不要一直玩。

（4）可以带孩子去听励志讲座，学习讲座等，这样可以激发孩子学习的动力；考试完后发挥好要鼓励，发挥不好也不要盲目打骂，看情况。

很多家长在辅导小学生学习时候都感到苦恼，孩子阅读会出现困难，很容易跳行、漏字、重复、逐字阅读、阅读速度慢、不能正确的断字、断句、停顿，易把形似字和同音字混淆。家长不论如何辅导、劝说孩子，孩子总是反复出错。

孩子读书总是添字漏字错字怎么办

1、重点记忆语文书后面正字表。搞定语文书后面的生字表。语文书最后几页有两个生字表，表一要求孩子们认识，看见能够正确的读出来，即可。表二要求孩子们会书写，会组词，能够辨析形近字，能够区分多音字，要求更高。搞定语文书后面的两张表，是增加和巩固词汇量的第一步。

2、增加孩子的识字量。家长可以网上可以找到许多生字词卡片，一般卡片的正面是字，背面有拼音、书写的笔画顺序、组词、造句。可以以卡片为道具，和孩子一起玩认字游戏，每天认识几个生字词，长期坚持下来，孩子的识字量会稳步提高。

3、多提问孩子。在家以外的地方也多去观察、提问、记忆。慢慢养成细心观察，用心记忆的习惯，看书就会越来越专注，这样添字、掉字的毛病就可以慢慢去掉了，而且对孩子以后写作文，游记等方面都有帮助。

作为父母，面对学习困难的孩子不要一味责怪，给孩子太大的学习压力和负面情绪，让孩子的心理处于紧张自责中。要学会理解鼓励，在日常学习中多锻炼孩子，用正确的教育方法去纠正孩子的错误，引导孩子养成好的学习习惯，时间改善不良行为，多鼓励孩子，提升孩子自信心。

16岁的孩子一般正处于高一，这个时期，孩子的学习压力比较大，出现厌学，不愿意读书的情绪是比较正常的，但也是孩子学习心理障碍中最危险的问题，厌学学生往往表现为学习目标不明，对学习失去兴趣等。

孩子16岁不愿意读书怎么办

第一招：加强沟通。16岁的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。

第二招：调整学习环境。如果孩子在学校遇到了一些困难，可以尝试调整学习环境。例如，与老师协商调整教学方式、与同学沟通改善关系等。通过改善学习环境，可以增加孩子在学校中的舒适感和自信心。

第三招：培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

第四招：严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，告诉孩子千万不能自暴自弃，不要放弃在学习上的种种努力第五招：排解压力。16岁孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。

高中是孩子学习的重要阶段，很多孩子在学习的过程中，由于压力太大出现厌学现象，家长千万不要着急，要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的难题，帮助孩子认识学习的重要性，与孩子一起树立合适的学习目标。

高中孩子不想读书了怎么办

了解原因。首先，要与学生进行深入交谈，了解他们为什么不想上学。可能有多种原因，例如学习困难、社交问题、个人问题等。了解原因有助于制定适当的解决方案。

提供支持和帮助。学校和家庭可以为学生提供支持和帮助。学校可以提供辅导服务、学术支持、心理咨询服务等。家庭可以为学生提供情感支持、家务帮助、安排休息时间等。

凡事商量着来。孩子遇到事情，不要以自己的思维去想如何解决，首先我们需要征求一下孩子的意见，看看他有什么好的方法，这样会让孩子觉得你尊重他，重视他的意见，从而心理会放松。

给予时间和空间。有时候，学生只是需要一些时间和空间来思考他们的未来和目标。这并不一定意味着他们不想上学了。给予他们时间和空间，同时保持沟通，可以让他们更好地理解自己的想法和感受。

高中时期的孩子是最容易出现厌学情绪的，繁重的学习压力、难以融合的社交关系，都可能成为压到孩子的最后一根稻草，面对孩子厌学，家长要及时帮助孩子缓解压力，与孩子一起制定学习计划，激发孩子的学习兴趣。

高中了孩子不想读书怎么办

正确看待厌学

首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。

当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

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