二年级孩子上课爱讲话怎么办

孩子上二年级了，但是有些家长发现孩子有上课爱说话的情况，对此家长说教过孩子，但是效果并不是很好，面对孩子上课说话的情况，家长要根据情况采取措施，帮助孩子改掉这种不良习惯。

二年级孩子上课爱讲话怎么办

1、有些孩子喜欢在课堂上讲话，因为他们正在和同学讨论老师上课的内容。虽然说这是孩子上课认真听课的表现，但会扰乱课堂秩序，影响其他同学听课。因此，家长应该告诉孩子这种行为是不恰当的。当孩子意识到这一点时，他们会注意控制自己的行为。

2、帮助孩子树立规则意识。当孩子遇到不明白的事情时，他们会立即打断老师的讲课，提出自己的问题，甚至在课堂上与老师讨论。这样的孩子不存在注意力不集中的问题。他们的问题是缺乏集体规则意识，不知道该说什么，什么时候说。

3、提高孩子的注意力。很多孩子上课时经常跟身边的同学说话，这是一种严重扰乱课堂秩序的行为。在这种情况下，家长可以买一本专注于专注力的书籍或玩具，训练孩子的专注力。一段时间后，孩子的专注力会大大提高。

4、鼓励孩子积极举手发言。家长还要鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会，大声说出自己的答案，这样做才能得到老师和同学的认可。

在孩子上二年级的时候，家长发现孩子有不专心的习惯，不仅上课不注意听讲，写作业的时候也是不专心，总是发呆走神，面对孩子这样的情况，家长也采取过措施，可是效果并不是很好，孩子还是不注意听讲。

二年级孩子上课不注意听讲怎么办

1、要帮助孩子切分任务。既然知道孩子专注的时间有限，那我们可以帮助孩子把一个需要长时间专注的任务切分成几个部分。每完成一个部分可以休息一会儿，这样反而效率更高。

2、增加孩子的动力。小孩缺乏专心致志，也就是缺乏动力，认为学习或做事，没有目的不知道做什么，所以要让孩子明白，现在做什么有意义，然后给予奖励。孩子为了奖励，也许就能坚持做完，虽然有诱导的行为，但不失为一个好方法！

3、仔细分析孩子不专心听讲的原因。因为每个孩子的情况各不相同，有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容，慢慢就走神了；

有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了，不愿意再重复听一遍；有的孩子可能是情不自禁地开小差，总是会在课上想一些跟上课无关的事情。

二年级的孩子上课容易走神，这是一个比较正常的现象，家长首先不能够过于急躁，需要用一个平和的心态去处理这一件事情。首先需要让孩子意识到自己这种行为，会给自己的生活带来不良的影响，其次要让孩子明白学习的重要性。

二年级的孩子上课容易走神怎么办

1、营造适合学习的环境。整齐的环境能帮助孩子集中注意力，把玩具收好，房间尽量不要放电脑、电视、电话。文具准备齐全，不要临时东翻西找等。父母也不要变成“干扰源”，例如在门外大声说话、电视声音太大，或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。

2、培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

3、缓解孩子的学习压力。找回学习的兴趣，很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给孩子造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。

小学二年级孩子上课爱说话，我们不要过于看重孩子的这个缺点，我们越是关注孩子的这一点，可能孩子会越发表现这一点，因为孩子都是很叛逆的，我们不要随意给孩子贴上坏的标签，应该多强化孩子好的行为，比如说，孩子哪天不说话了，我们多表扬，孩子就会往这方面发展。

小学二年级孩子上课爱说话怎么办

1、父母给孩子更多关注。有的孩子上课爱说话，表现是爱插嘴，喜欢接老师话茬。这样的孩子，其实他上课的专注程度是完全没有问题的，如果不是在专心听着老师说什么，怎么能准确找到老师说话的“缝隙”，然后插嘴进去说点什么，或者刚刚好能接上老师的话茬呢。

那么，孩子为什么会专注于“插嘴”呢？答案是：他想引起别人的关注。

所以，如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话是这种表现，那么只要告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法是，增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注：多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小的“成就”。

孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求，就会大大降低。

孩子二年级学习知识明明不是很难，但家长还是被老师通知孩子上课不认真听讲，家长在培养孩子专注力上，还需要观察，对孩子而言这些内容是属于太难还是太容易，然后有针对性的帮助孩子、引导孩子。

二年级孩子上课总是精神不集中怎么办

1、营造良好的家庭环境。为孩子营造和谐的家庭环境是父母应尽的义务，为孩子准专门的学习空间，让孩子专心学习。家长要求孩子不看电视、手机，同时自己也要克制在孩子学习时，不看电视或手机，为孩子营造不受干扰的学习环境。

2、跟孩子制定学习计划。家长与孩子约法三章，父母减少干预。由孩子自己制定学习计划。目标设定要把每个因素规定得非常明确，家长只负责监督，不做发言，具象的内容很容易激发孩子的专注力。

3、加强兴趣的培养。我们都知道很多孩子在做自己喜欢的事情的时候，注意力可以长时间保持。比如孩子看那个动画片呀，可以长时间也不会觉得累，家长可以有意识的引导，培养孩子的绘画呀，阅读呀，运动呀，等方面的兴趣，来改善孩子的注意力。

二年级孩子上课不听讲家长如何引导

二年级的知识还不是很难，所以孩子出现跟不上课程的情况，一定是孩子的学习方法存在问题，如果孩子学习没有用对方法，学习一定是十分吃力的，这样很容易就会使孩子产生厌学心理。那么，二年级的孩子跟不上课程怎么办呢？

二年级的孩子跟不上课程怎么办

1、提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师。提高孩子的学习兴趣，就是让他们真正地喜欢学习，能从学习的过程中获得快乐和收获。当孩子对学习有了兴趣，学起来是既轻松，又有效果。因此，家长要重点关注孩子的学习兴趣培养方面。

激发孩子的学习兴趣有很多方法。比如我们可以帮孩子找出比较擅长的科目，并将优势放大，通过优势科目带动相对弱一些的科目。

2、引导孩子养成预习的习惯。孩子听课难以跟上老师思维的原因，一是和孩子的学习基础较差有关；二是和孩子对新课内容没有做好提前预习有关。

学霸之所以能成为学霸，不仅在悟性高，脑瓜子聪明，更在于有良好的学习习惯，比如很多学习好的孩子在上新课之前都能对新课进行预习。预习等同于运动前的热身，是让孩子提前熟悉新课的内容。

孩子不遵守课堂纪律，上课喜欢走神发呆，爱跟同桌讲话等等，这应该是很多家长都会遇到的情况，尤其是刚步入小学一年级的孩子，由于还没有从幼儿园的身份转变过来，所以常常会做出一些不遵守课堂纪律的行为。

一年级的孩子上课爱讲话怎么办

1、应从教育疏导方面着手。如上学前加强与孩子沟通交流，提出明确要求，根据孩子课程情况，告诉今天上课要做什么，放学回来要向家长汇报今天上课的收获，如果上课不认真听老师讲课，回来讲不出听课的收获，家长会提出批评，如果听课收获好，家长会表扬奖励。

2、及时鼓励，允许反复。注意观察了解孩子平时的表现，如果今天孩子有一节课没有做小动作，安静的上完了一节课，家长要及时夸奖鼓励孩子。

“你今天做的非常棒，整节数学课都在认真听老师讲课。”也可以适当给孩子一点奖励，这样孩子就会努力提高自控力，慢慢增长孩子的集中注意力的时间。

3、告诉孩子上课说话的害处。告诉孩子，一年级是打基础的时候，这个阶段学习的知识是很重要的，如果跟别人说话，就会漏听老师的话，这样有些知识就没有学到。但是，知识之间又是有关联的，前面的知识掌握得不牢固，就会影响到对后面知识的学习和理解，这样学习中就会有薄弱点了。