非常厌学怎么办

厌学是孩子在上学期间非常容易出现的问题，孩子厌学的原因有很多，包括对学习不感兴趣、学习方法不对、学习压力大等，面对孩子厌学，家长一定要及时引导孩子，否则或将对孩子的一生造成重大影响。

厌学情绪非常重怎么办

首先，要多给孩子包容和鼓励，耐心的给孩子解释上学的必要性，然后让孩子能够从心底里接受学习，努力完成自己的学习任务。

其次，给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。

第三，共情孩子。上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

第四，不要给孩子增加太多的学习负担。有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

父母给予孩子的爱物质条件只是基础，还要提供情绪价值，在孩子遇到坎时，及时能伸出援助之手。当孩子厌学的时候，是他们的心理出了一点问题，他遇到了一些困难自己无法解决，需要援兵。

非常厌学不想上学怎么办

第一，转移注意力。有厌学情绪，还强迫自己继续学习的话，往往事倍功半，只会增加你对学习的厌恶，此时最好的方法是放下手中的学习任务，将自己的注意力转移到其他方面，比如听听音乐、和朋友聊聊天、锻炼一下身体、帮忙做点家务、看看课外书等等一些积极而轻松的事情。那游戏呢？不行，切记不要玩游戏，你认为游戏是在放松自己，其实不然，游戏最为消耗人的精力，看电影，刷抖音也是一样，不要做这些消耗精力的事情，读读我的文章，顺手点赞一下这是可以的。

第二，先从简单感兴趣的科目和习题开始。大脑都是喜欢简单而愉悦的事情，不喜欢消耗大量能量的事务，有了厌学情绪，先从感兴趣的科目，简单的习题开始，这会让大脑感到愉悦，然后再逐渐过渡到复杂，需要消耗精力的题目中，这会让大脑更容易接受。

如何降低厌学思维和厌学情绪

对处理厌学思维和厌学情绪方面，管心营讲的是降低厌学思维和厌学情绪的影响，而不是消除。

高中的孩子学习压力是非常大的，尤其是高二，既要学习新的知识，又要着手复习，一些孩子可能会产生厌学，不想学习的情况，此时家长一定要理解孩子，及时帮助孩子排解压力，帮助孩子树立学习信心。

高二厌学情绪严重怎么办

了解孩子的厌学原因。孩子厌学的原因可能是多方面的，比如学习压力过大、学习方法不当、缺乏自信心、缺乏兴趣等等。家长和老师要耐心倾听孩子的心声，了解他们的真实感受和需求，从而有针对性地进行引导。

表示理解与包容。孩子厌学就像大人厌倦工作，我们总有那么几天不想起床、不想工作、不想面对领导，因此我们有理由对孩子的厌学心理表示理解和包容，休息几天又如何呢？趁这个机会带着孩子去外面走走，参加一些户外活动，既能散心又能减压。

激发孩子的学习兴趣。学习兴趣是孩子学习的重要动力，家长和老师可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣，比如提供丰富多彩的学习资源、引导孩子参与有趣的学习活动、鼓励孩子发挥自己的创造力和想象力等等。

及时与老师联系找到解决办法：父母对孩子的了解，有时候可能还不如学校的老师，当孩子出现厌学与叛逆的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。

厌学是孩子在上学期间最容易出现的问题之一，孩子厌学产生的原因有很多，包括学习压力大、学习不感兴趣、沉迷手机等，家长在应对孩子厌学时，一定要多鼓励孩子，帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子体会学习的成就感。

女孩厌学不想去学校怎么办

倾听和理解：首先，需要认真倾听女儿的想法和感受。试着了解她为什么对学习感到厌烦，是因为学习的压力、与同学的关系问题，还是对未来的焦虑。给予她表达情感的机会，不要打断或评判她的话语。

分析问题：一旦了解了女儿厌学的原因，可以帮助她分析问题的本质。和她一起探讨如何解决这些问题，并鼓励她积极寻找解决方案。例如，如果她因为与老师或同学的关系问题而感到压力，可以和她一起讨论如何改善关系，或者寻求老师和学校的帮助。

提供学习帮助：如果条件允许，可以为女儿提供一些学习上的帮助。例如，为她请家教、参加辅导班、提供学习资源等。同时，也可以鼓励她参加一些有益的课外活动，如社团、体育等，以丰富她的学习和生活经验。

共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

学习过程中遇到挫折和困难是每个孩子都会经历的，一些孩子努力克服困难，成绩获得不断提升，一些孩子则出现厌学摆烂的心理，不愿意上学，也听不进去家长的任何劝导。

孩子厌学摆烂怎么办

首先，家长应该尊重孩子的个性和意愿，避免使用命令和指责的方式进行管教。相反，他们应该与孩子平等地沟通交流，并尝试理解孩子的想法和需求。当孩子有摆烂行为时，家长应该思考背后的原因，例如孩子可能感到压力过大、缺乏自主权或者需要更多的关注和支持。

其次，家长应该采取积极的方法来帮助孩子应对摆烂行为。这可能包括提供更多的自主权和机会让孩子表达自己的观点和情感，以及鼓励孩子参与决策过程。此外，家长还可以提供支持和指导，帮助孩子发展解决问题的能力和自信心。

第三，找到厌学的根源。孩子厌学的原因往往复杂多样，有时家长和孩子自己都难以理清头绪。在这种情况下，寻求专业的心理支持是非常必要的。通过心理咨询，可以帮助孩子和家长更清晰地认识到厌学的具体原因，从而及时调整心态和行为。

第四，让孩子学会自我调节。在日常生活中，家长应有意识地培养孩子的抗挫折能力。帮助孩子学会调整自己的期望值，设定合理的目标，并在遇到挫折时找到合适的宣泄方式，减轻心理压力。这样，孩子不仅能更好地应对学习中的困难，也能在生活中更加自信和从容。

孩子进入初一，不但要适应新的学习环境和新的老师，也面临学习内容和学习压力的增大，很多孩子难以适应这一系列的变化，出现厌学不想上学的现象，家长此时一定要及时帮助孩子克服困难，否则将对孩子基础知识的掌握产生重要影响。

初一厌学不想上学怎么办

培育孩子的自信心才能。初一的学生很容易呈现负面的心情，尤其是在学习中的冲击，容易呈现自我心思的压力，导致厌学的心情呈现，家长要多给孩子交流，多了解初中孩子的心理，让孩子发泄家长来引导，给孩子自信心，鼓舞孩子。

少对孩子消沉评价。初一孩子正是青春期的发育阶段，许多时分都是比较叛逆的，作为家长应该对孩子少消沉评价，多活跃评价，适时地进行鼓舞，特别是孩子在功课上的问题。

不要给孩子太大压力。家长的过度逼迫让孩子认为学习是为了爸爸妈妈。在他们的眼里，学习是为了让爸爸妈妈满意，而不是为了自己的未来。长时间过错的学习观念会导致孩子不读书。

树立良好的学习关系。协助孩子试着与教师和同学们，都树立良好的关系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，让孩子从小事做起，积极参与讲堂评论，跟伙伴们尝试着一同学习，一起处理学习难题。

高中的孩子学习压力是比较大的，当一些孩子努力学习，成绩却难以提升时，可能会出现厌学不想上学的想法，这是比较常见的，面对孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子缓解压力，同时也要为孩子提供支持和帮助，与孩子一起寻找正确的学习方法。

高中生厌学怎么办最有效的方法

正确的引导：家长要以实际案例正确的引导孩子，让孩子知道不好好读书给自己以后带来的影响，帮助孩子逐渐认识到错误，逐渐改正错误。

多沟通多鼓励：家长不要打骂孩子，要多和孩子沟通，了解孩子内心想法，多鼓励孩子克服厌学心理。

设定合理目标：根据孩子的兴趣和能力，设定合理的学习目标。目标要明确、具体，让孩子能够看到自己的进步和成就。

鼓励孩子参加课外活动：鼓励孩子参加各类课外活动，如体育、艺术、社团等。这些活动不仅能够帮助孩子缓解学习压力，还能培养他们的兴趣和能力。