孩子数学口算差,家长要多帮帮孩子,孩子还小,家长注意多鼓励引导,不要再去批评孩子了,此时孩子需要信心和动力去训练,我们家长配合老师督促孩子认真训练、总结技巧,孩子掌握了方法之后,就不容易出错了。
孩子数学口算差怎么办
1、练习心算很重要。孩子在初学数学的时候,可能需要借助一些物品来练习数学,但是,如果孩子已经基本掌握了数学计算以后,千万不要总是靠摆东西或者数手指头的方法,而是养成心算的好习惯。
2、帮孩子打好基础。学习数学不可能一蹴而就,而是一个长时间的过程,因此,要打好基础,才能在以后的学习中更加扎实,基础学好了,后面的难题自然是水到渠成的事情。
3、记住基本算式。小学生的计算能力需要经常训练,让孩子能够熟悉并且熟练掌握20以内的加减法,包括进位加法和退位减法,才能提高孩子的口算能力。
4、督促孩子保质、保量的训练。每次练习要记录完成1页所用的时间,做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练,都与上一次的速度比较一下,看看有没有进步,进步了,家长应当适当地赞扬一下小孩,说“真棒,有进步!”
一年级的孩子正是爱说爱玩的年纪,想要提高他们的口算能力只能从“玩”上入手,有许多关于口算的儿歌,在家没事的时候可以和孩子一起听听,这比背口诀表要快的多。家长要多和孩子用数字来交流,让孩子变得有兴趣就可以了。
一年级孩子数学口算能力差怎么办
1、熟练十以内加减法。一年级孩子的口算技巧,首先孩子要会背十以内加减法的口诀,这是一年级必须掌握的口算技巧。通过熟练十以内的加减法,让孩子提高学习数学的信心和兴趣,就像背诵乘法口诀表一样,通过背诵口诀表让孩子先走进数学大门。
比如2和5组成7,孩子通过口诀表和计算题就能知道2+5=7。例如9可以分成5和4,通过计算题,孩子就能学会9-5=4。孩子学会并熟练十以内加减法,是孩子学习数学的第一道门槛,所以父母要有耐心,多鼓励孩子学习。父母不可心急,批评、打骂都只会让孩子从心底讨厌口算,甚至讨厌数学。
2、读算训练。让孩子读题可以提高孩子的口算能力,长期的读算训练可以让孩子不再背加法口诀,而是灵活运用,读算训练是一年级必须掌握的口算技巧之二。读算训练要求孩子大声读出来题,而在读的过程中,孩子已经开始思考题的答案。
读算需要充分调动各感官互相配合,读算时需要孩子用到眼睛、耳朵、大脑和嘴巴,将这些器官调动起来,可以锻炼孩子的注意力、听力、记忆力。这样通过读算训练,孩子的口、眼、耳、脑配合好了,才能提高口算能力。
数学的重要性想必已经不用多说了,数学在我们的生活中发挥着不可言喻的重要性。数学无论是在小学还是在高中都是重要的一门课程。有很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分焦虑,想不明白已经采取了各种办法提高数学成绩,为什么孩子的数学成绩就是一点不见提高。
小孩子数学差不爱动脑怎么办
1、家长试着和孩子沟通一下,不要以家长的身份去指责孩子,而是以过来人的身份,以朋友的身份本着解决问题的目的去沟通,因为这种状态下,要想让孩子有较大改变,就要从根本上找原因。
2、建议家长正确引导掌握对的学习方法,不要着急,跟不要焦虑,提高孩子的自信心,找一些简单的奥数习题,耐心加以引导,提高思维力,让孩子体会战胜数学题的快乐。孩子得到数学上的自我满足感,就会提高对数学的兴趣。
3、平时多观察学生,如果是孩子在学习上出现消极情绪,我们家长发现后应该多与老师沟通,了解孩子在哪一块儿学习中出现了问题,并根据老师的建议,帮助孩子补回缺失的这部分课程。
提高数学成绩的技巧
孩子初三,除了要学新课,还要复习之前初一初二学过的知识,时间紧,任务重,压力也大,而且即将要面临中考,非常棘手。
孩子初三了数学成绩很差怎么办
1.以前没好好学型
初三了,孩子数学成绩不好,可能是初一初二基础没打好,可以看看孩子哪个环节薄弱了,然后就从哪个环节补起。孩子入门了,感兴趣了,自然就有学习的动力。兴趣是最好的老师,只要孩子主观上想钻研了,学习起来就会一帆风顺,提高成绩也就指日可待了。
2.苦学不会型
这种情况肯定是学习方法出了问题,每天看着孩子在学,其实没有任何效果。学习的时候没有把一些问题的本质原理弄明白,只是蜻蜓点水的学个表面。针对这种情况,家长要及时跟学校任课老师沟通,看看怎么调整。
如果孩子在读小学阶段,提高数学基础的方法很简单。方法就是培养孩子学习数学的兴趣,培养孩子数学兴趣的方法也比较简单,就是让孩子在生活中让孩子多接触实际,让孩子通过实际问题理解课本上所学知识。
孩子数学基础差怎么办
首先,要帮助孩子建立信心。
数学基础底子差,会让孩子在上课的时候感到吃力,考试的分数又低;导致心情沮丧没有什么信心。家长千万要注意,不要因为他基础差,就给他报辅导班,学的好不好,起没起到作用又很少顾及。一定要亲自去了解他的数学水平,看下孩子与同龄孩子的差距在哪里?然后跟孩子一起建立阶段性目标,帮助孩子树立起信心,帮他把基础补上来。自己懂的父母可以在晚上的时候自己帮孩子补习,先从最基本的课本知识,课后习题开始;等孩子把基础打好了,再让他做高点难度的题。也可以让孩子多联系生活,观察生活中的数学,让孩子发现学习数学的乐趣所在。一定要让孩子感觉到你一直在关注并支持他,他的。每一次进步都有你的鼓励,每一次挫折你都能安慰他,始终对他充满信心。
其次,要多鼓励孩子。
让孩子感觉到你对他有信心,他一定能超越其他同学。另外在学习的过程中,他有小的进步,要多夸奖,多激励。激励不一定是物质的,精神上的支持有时候也很重要。要让孩子明白,就算每天只要有很小进步也是值得高兴的。
首先培养孩子数学兴趣,用孩子喜欢的方式切入,孩子只有对感兴趣的东西才更认真;基础知识牢牢掌握,扎实的基础是最重要的;知识点整理,制定学习计划;针对性训练,及时复习,查漏补缺。
小孩子数学不好怎么办
孩子数学不好,我认为有四个方面的原因,一是对数学不感兴趣,二是思维能力不强,三是理解能力不行,四是粗心。
如果对数学不感兴趣,我建议你在生活当中多跟他讲一些数学的知识,数学来源于生活。只有持之以恒的不断的跟他灌输一些生活中的数学,他才能够了解更多的数学知识,从而对数学感兴趣。举个例子,看到前面有一根棍子,你就可以问孩子,这个棍子大约有多长,无形中你就跟他灌输了长度的概念。让他知道生活中处处都是数学,学了数学是有用的。这样的例子还可以举出很多。
如果思维能力不强,我建议你让他玩一些拼装或者益智类的玩具,或者看一些推理性的电视,例如:名侦探柯南。甚至可以让他玩一些推理类的手机电脑游戏,会玩游戏的孩子都很聪明哦!这样做的目的是培养他的空间能力,推理能力,想象能力,而这些能力正是解决数学难题必不可少的。
如果理解能力不行。这个很好办,就是把语文学好,多读书,多交流,读的书多了,理解能力自然就强了。
学习不分先后,只要孩子肯学,一切不会太晚,努力一切皆有可能,这个时间段需要查漏补缺,在数学上多花时间即可。只要孩子有毅力,有耐心。认真把课后练习踏踏实实的做一遍,当遇到问题的时候,就去找老师帮忙。这样先把基本知识掌握好,然后在做一套难度适中的综合题。当这个过程完成之后,就会发现,孩子的数学成绩已经很不错了。
孩子初中数学跟不上怎么办
1、课前预习阅读
预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2、从基础补起
数学不好,就应该从数学的基础开始补。学好一个东西,最主要的是还是从基础开始,我们只有把基础打牢,我们才会更加有利于后面的学习。