孩子上二年级了,数学还是不开窍,这个时候有些家长就怀疑是不是孩子的问题,孩子数学不好并不能说明孩子的脑子笨,可能是孩子没有找到合适的学习方法,这时家长要引起重视,帮助孩子找到合适的学习方法,学好数学。
二年级小孩数学不开窍怎么办
1、重视生活中的数学。数学存在于我们生活中的方方面面,但凡跟数字有关的事情,都蕴含着数学知识在内,由于二年级孩子的抽象思维并不发达,家长可以从孩子最熟悉的场景入手。
比如,热馒头的时候,让孩子判断一下,需要热几个馒头,孩子会考虑几个人,每个人吃几个,一共吃几个,用数学语言描述一下,就是一次很好的帮助孩子学习数学的机会。
2、重视孩子的数学阅读能力。很多人可能觉得阅读能力和数学无关,但并不是这样的,阅读能力不佳的,在审题一关就会出现问题,至于听不懂老师在讲什么,也就正常了。
家长在培养孩子阅读能力的时候,可以用寓言、通话等,给孩子阅读的时候,要引导孩子去思考,都有谁,做什么,什么地点,什么时间,经过如何,结果如何。孩子通过这些锻炼,阅读理解能力就会逐渐提升,理解力自然也会得到提高。
四年级孩子的数学成绩不好,主要原因就是孩子在这之前就没有打好基础,同时缺乏对数学的学习兴趣,从而导致成绩越来越差。但是家长不用过于担心,只要引导孩子掌握好适当的学习方法,那成绩还是可以得到提升的。
四年级小孩数学不开窍怎么办
1、明确学习目的。小学阶段的孩子大多都还处于听话时期,非常听老师和家长的话,自我意识还没有完全独立起来,所以对于为什么要学习还没有清晰的概念,家长可以引导孩子对于理解学习的概念,增加学习兴致。
2、训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算,如果孩子数学成绩不好的话,很有可能是运算能力不够,家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏,又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班,专业知识的训练一定会对成绩有改善。
3、培养孩子的逻辑能力。数学说起来容易也是容易,说起来困难也是困难的。要学好数学就要让孩子培养兴趣爱好,并且锻炼孩子的思考能力,培养孩子的逻辑能力,同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子,不能逼迫孩子,但是又不能过于放纵。
4、尽量和生活联系。提高数学的理解能力,对于简单的加减运算,最好是能与生活相关的交易、购买活动结合起来;对于函数需要自己抽象理解;对于几何与立体几何需要从增强空间方位感入手,提升理解力,生活中几乎所有的物体都与几何有关。所以,学习几何也是可以与现实生活完美的结合起来的。
数学是一门非常重要的学科,同时也是很多孩子最为头疼的学科,但要想学好数学,让孩子在数学中“开窍”,家长就需要给予孩子一定的帮助和鼓励,让孩子把分数给提上去。
二年级男孩数学不开窍怎么办
1、找出数学成绩差的原因。不同的孩子成绩差有不同的原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课。
有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪,建议家长先和学校老师沟通孩子在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
2、及时应用。在学习数学的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话,时间一长,很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
3、培养孩子得逻辑思维能力,加深对数学的理解。通常情况下,逻辑思维能力强的孩子,数学一般都不会差,这就需要家长从小就要培养孩子的逻辑思维能力,加深孩子对数学的理解和认知,比如说和孩子下象棋,多和孩子做分类或者归纳练习,这对孩子学习数学是非常有帮助的。
面对学习数学不爱动脑的孩子时,家长不用过于担心焦虑,因为孩子才刚开启小学生涯,距离小升初还有一段时间,只要家长在这个时间内,帮助孩子找到学习方法,打好基础,那数学成绩自然而然就会提高上去。
二年级孩子数学不开窍不动脑筋怎么办
1、引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。在开始学习数学的过程中,肯定会遇到不少困难和问题。家长要注意鼓励孩子,让其有克服困难的勇气和信心。
胜不骄,败不馁,有一种“初生牛犊不怕虎”的精神,愈挫愈勇,千万不能让问题堆积,形成恶性循环,而是要孩子在老师的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题和解决问题的能力。
2、引导孩子提高自我调控的“适教”能力。一般来说,教师经过一段时间的教学实践后,因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因,在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性,形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。
作为一名学生,让老师去适应自己显然不现实,我们应该根据教师的特点,立足于自身的实际,优化学习策略,调控自己的学习行为,使自己的学法逐步适应老师的教法,从而使自己学得好、学得快。
一年级孩子刚进入小学的学习,很多孩子在学习数学时候,对数字的理解都感觉比较难,用家长话来说就是不开窍。此时,家长千万不要责备孩子,要多多鼓励,增强孩子学习的自信心,增加学习动力,帮助孩子度过这一时期。
一年级小孩数学不开窍怎么办
1、重视计算。数学的计算学习,就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好。计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天,让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
2、重视生活中的数学。其实数学的学习,对生活的影响很大,它能提供很多的帮助。例如:买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。
家长别小看这些,在小学数学学习中,解决问题占的分数是最多的,而解决问题,无非就是判断,用加减乘除中的,哪种来列式解答,这些问题,其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。
3、提供适当的帮助。一旦家长找出了孩子数学学习的瓶颈,就可以提供适当的帮助。如果孩子对数学概念理解不够深入,家长可以通过与孩子交流,找出孩子的困惑,并通过图表、实物等方式帮助孩子理解。
数学在学习的时候是很难的,尤其是对小孩来说,数学需要的东西非常多。其实让孩子学习数学是非常简单的,只要掌握正确的方法,就能快速提高孩子的数学成绩。那么,孩子二年级数学不开窍怎么办?
孩子二年级数学不开窍怎么办
一、重基础。数学是一个知识的逻辑性、关联性很强的学科。孩子学习数学不开窍,一个直接的原因是基础知识里的重难点没有理解和掌握。建议在孩子遇到不会做的题目时,家长朋友不妨帮助孩子复习、温习下相关知识,这样做以后,多数情况下孩子学习起数学来将会改善许多。
二、多练习。数学是一个离不开大量练习的学科,而中小学学生的大脑发育尚未完善,理解能力有待提高,就更需要靠多做题来弥补智力上的不足。何况“熟能生巧”,很多不好理解的数学题目,通过孩子的大量的练习后将会变得简单起来。
三、孩子的数学差一般都需要提高基础知识。技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式,孩子一定要背过,背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。
四、不管学习什么都要掌握一定的学习方法。数学更要有很好的学习方法,才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。
有很多家长在抱怨孩子三年级了,学习数学还是不开窍,数学成绩简直是一塌糊涂,面对这样的情况,家长要保持冷静,根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子,不要任由孩子发展。
三年级孩子数学不开窍怎么办这几招很管用
1、引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。要孩子在老师的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题和解决问题的能力。
2、家长日常注重培养孩子。家长在孩子日常生活的时候多培养孩子对学习的兴趣,培养孩子对词汇和想象力以及思维能力的丰富拓展。
3、小学生的有效思维学习的时间短。很多家长会埋怨孩子做作业学习时总是不专心致志。对于孩子来说长时间的学习确实很难做到。这是一种习惯和能力,需要慢慢培养。这就需要家长把控好孩子的学习时间,适当休息调整。另外,可以把教授知识变得更有趣,让孩子产生好奇与兴趣,抓住孩子的注意力。
4、引导孩子养成勤学善思的习惯,提高创新能力。在学习数学的过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动地发现问题,进行独立思考,注重新旧知识的内在联系,把握概念的内涵和外延,做到一题多解,一题多变,既不满足于现成的思维方式和结论,要善于从多侧面、多方位思考问题,挖掘问题的本质。