孩子英语不好补课管用吗

英语是孩子学习的三大课程之一，对孩子的整体学习是非常重要的，但是由于英语一门语言学科，要想学好还是不容易的。而且有些家长只要孩子英语成绩差，就把孩子送进补习班，可是补习真的对孩子有用吗？

孩子英语不好补课管用吗

孩子英语不好补课，当然有效果，但是效果因人而异。通常情况只要孩子愿意学，效果还是比较明显的。

如果英语学的不扎实，跟不上学校的进度，补课是有用的。语法知识需要老师讲讲过一遍弄懂，但最重要的还是孩子自己的努力，如果单靠补课，孩子自己不努力背单词，背词组，背课文来培养自己的预感，那么补课就没有什么意义，还要看自身的积累，单词记忆是基础。

英语辅导班在一定程度上能帮助孩子提高英语成绩，但是是否要去补课取决于孩子，如果家长强行让孩子去补英语，非自愿的情况下，不会有一点效果，反而会让孩子产生逆反或者是厌学心理，更加讨厌英语，英语成绩不但学不好，甚至有可能下降，所以是否补英语要因人而异。

英语学习是一个持久的过程，所以不可能从小学一直补课到大学，最终能否学好英语还得靠孩子自己，要看孩子自己是否有毅力。

我们都知道，初中学习最关键的阶段就是初二，所以在这个时期，每个家长都特别重视孩子的学习成绩。但有些家长会发现，孩子自从步入初二之后，英语成绩越来越差了，无论给他们报了多少补习班，还是起不到什么效果。

孩子初二英语成绩不好怎么办

1.学会积累，重视基础知识学习。初中阶段，学习英语需要积累词汇、语法，多听多说多写多练，养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内，要注意积累词汇量，可以提前进行学习和记忆，把新单词记录在本子上，随时拿出来进行背诵。初中生，在学习英语的时候，不仅要记忆单词，还需要学习一些重要的语法点，语法学习是初中生不可忽略的一个环节。

在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解，选择合适的题目进行训练，学会利用工具书，养成自主学习的习惯。在初中阶段，要重视听说读写的能力，坚持听说合一，同时可以让孩子尝试自己写英语日记。

2.形成良好的英语学习习惯。英语知识的最大特点就是：多、碎、杂；需要记忆内容的多，知识点零碎，知识面还比较杂。对孩子来说，一定要形成良好的学习习惯，课前加强预习，并提前把同步练习册做完，课上认真听讲，并记好笔记，老师讲完课后，再检查一遍练习册，这时候查出来的错误一定是自己预习时候没有发现的，一定记得特别牢固。还要养成阅读的好习惯，可以读一些简单的原版英语报纸或图书，培养自己的语感。

3.重视英语单词记忆的方法，并强化单词在句子、语篇中的记忆。很多孩子记单词也是非常努力，今天花二十分钟时间才终于把单词记住，家长挑写也确实都会，但是明天再挑写今天学过的单词，可能就已经忘完了。这些孩子记单词没有方法和技巧，纯粹靠死记硬背，结果是啥也没记住。记单词时尽量从发音去记，例如：词尾以tion和sion结束的单词，只要你掌握了发音规律，记单词就容易得多。也可以根据单词的“形和义”来记忆，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

初中英语，既不像孩子小学那么浅显，又没有达到高中的深刻，但却是孩子学习接触英语的关键时期。很多孩子小学基础没有打好，初一迫于学习压力，没有重视英语，导致到了初二孩子上英语很难听得懂老师课堂内容，加上初二是英语学习的关键时期，老师教孩子学习语法知识，并加深对各项题目的练习。孩子初二英语两极分化严重，使得不少家长头疼不已。

孩子初二了英语不好怎么补救

1、建立错误档案本

孩子每次英语练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来(或剪下来)，收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。

2、学好音标

现在孩子面临很大的听力方面的问题。大部分孩子都是死记硬背知识点，所以只会做题只会写。导致孩子在考试英语听力时，思考这个单词的时候，下边的已经读完了。孩子学好发音，最最基本的，要学好音标。这是孩子初中英语学习的基础，如同学习汉字要学拼音，学英语学不会音标会面临非常大的困难。

现在的补习班很多都是暑期班，可以报名一个孩子差的课，在加上一个孩子比较感兴趣的课，劳逸结合。

暑假给孩子补课到底好不好

1、正确看待

多数家长出于假期时间长，孩子没人管，没处去，送到一个培训班里有人管着就行。有这样想法的家长不在少数。而这样的想法往往也不会有太高的要求或有针对性的要求，孩子学多少算多少。随遇而安型的。这样会导致孩子的目标不明，你随遇而安，我随波逐流，慢慢造成习惯养不成，态度不端正，责任心受到影响。

2、多读课外书

越多越好，但也要保证效果，不要走马观花。比如：语文方面多读名著、古诗词、作文书等等；英语做阅读训练，读阅读训练，读绘本等等；其他还有百科知识等等，喜欢哪一类就读哪一类，不要强求孩子。

英语的重要性不言而喻，家长都非常重视孩子英语的学习。有的孩子英语成绩很差，家长就很着急，不知道怎么帮助孩子学习英语。其实，只要孩子掌握正确的学习方法，英语成绩是不愁提高的。

孩子英语成绩不好怎么办

1、培养孩子学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣才会有求知欲，才会把被动学习转化为主动。所以想要学好英语，首先要培养孩子学习英语的兴趣。只要让孩子找到学习英语的动力，也就有了迈向成功的第一步。

2、鼓励孩子大胆说英语。大多数人在学习一种新语言的时候面临的最大的问题就是自己的恐惧心理，有人担心说英语的时候说错了或是犯错，所以不敢开口说。说一要学会英语，一定要让孩子丢掉这种恐惧心理。孩子对英语的学习小狐妖的方法就是反复练习，熟能生巧。所以一定要鼓励孩子勇敢的开口说英语。

3、利用身边一切资源。孩子英语的学习不一定要局限在课堂，要善于帮助孩子找到他们一切可以利用的资源，不同的英语学习方法和工具可以帮孩子最大限度的提高英语成绩。父母甚至可以利用网络来帮助孩子达到学习英语的目的。

4、看英文电影和电视。看孩子喜欢的英语电影或是电视剧不仅是一个有趣的学习方式，也是一个有效的学习方法。通过看这些英文电影、电视剧，尤其是有字幕的，可以扩大词汇量也可以从台词中感受到英语的语感。

有很多孩子在初中的时候出现成绩严重下滑的情况，这时家长就把目光放在补课上面，希望能通过这种方式帮助孩子提高成绩，家长在面对孩子成绩下滑的时候，一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

孩子初中补课到底好不好

初中生补课进行查漏补缺还是有一定用处，但是主要还是要看学生的实际情况。遵循孩子意愿。因为如果你的孩子真的想学，平时在课堂中就已经学的很好了。并不需要这种额外的加压，这种没完没了的补习班只会让孩子压力越来越大，甚至后期产生厌学心理，这样不仅没法进步，还会事倍功半。

初中生到底需不要需要补课的问题，不同的家长肯定有不同的回答。有的家长觉得孩子刚上初中，补课与否影响不大，没必要给孩子补课。

不过有这种想法家长的孩子，大部分都是成绩优秀，学习很好的。在他们看来，补课与否当然影响不大。而且还有些家长会觉得，初中给孩子补课太浪费钱财，没有必要。

但从实际的客观角度来讲，补课肯定是非常有用的。补课在很大程度上相当于把书本上的课程知识从新学习梳理了一遍，这样的作用之大显是而易见。

孩子成绩不好，家长不要着急，而是要和孩子一起想办法。让他多看一些英文绘本和英文电影，一定要多听多看，英文才能提升。

孩子初三了英语成绩不好怎么办

1、词汇积累。英语词汇量是英语学习的基础，可以从背单词开始，加强阅读和听力练习。

2、语法学习。掌握一些基础的语法规则，如时态，语态，主谓一致等，有助于全面的提高英语水平。

3、阅读和听力练习。通过阅读和听力训练，提高对于英语的理解和能力。多读英语原著和新闻文献，多听英语英语广播、电视节目，以及和英语为母语的人交流，让自己不断接触英语，熟悉英语的语音和使用方式。

4、写作练习。写作是英语学习的重要环节，练习写作能够更好地应用所学知识，提高语言表达能力。可以模仿写作范文，积极完成英语作文。