孩子不想上学装病怎么办

对于青春期的孩子来说，最普遍的表现就是厌学了，他们为了不上学可谓是无所不用其极，装病是最常见的手段；所以家长要认真识别，别被孩子“蒙蔽”了双眼，让孩子正确的认识和看待上学。

孩子不想上学装病怎么办家长怎么开导

1.了解孩子的原因

首先，家长和教师应该与学生进行沟通，了解学生不愿意上学的原因。因为有时候不愿意上学并不是因为懒惰或者没有动力，可能是学生在班上遇到了不愉快或者受到了欺负等原因。通过及时沟通，可以发现问题所在，然后采取相应的措施。

2.关注学生成绩和学习情况

其次，关注学生的成绩和学习情况，了解学生的优点和不足，帮助学生制定学习计划。有时候，学生因为对学习没有信心，而不愿意上学。在这种情况下，家长和教师应该在日常生活中多鼓励学生，帮助学生重建自信。

有些家长经常会遇到孩子装病不去学校的情况，这个时候，家长要学会反思一下自己，是不是平时的行为给孩子传递了错误的信息，让孩子觉得只要自己生病，就可以不去学校了。

孩子不想上学装病怎么办

1、提高孩子的学习兴趣。当孩子失去学习兴趣的时候，他们会变得焦躁、不安，上课总是无法专注听课、交头接耳引得老师和同学的不满，家长可以鼓励孩子学习，支持孩子喜欢的东西，让孩子知道上学的好处。

2、家长要及时了解孩子装病不去学校的原因。每个孩子都不会是故意用装病这种方式来获取自己所需，他们只是不知道用怎样的方式来表达自己真正的需要。装病是小事，如果父母不及时帮助孩子采取措施，那么很有可能会造成更大的问题。孩子装病不去学校，有可能是因为对学校不熟悉、没有安全感，也有可能是遭到其他小朋友的欺负。

3、用故事启发孩子。家长可以用同事或朋友的孩子来举例，说同事的孩子小明装病。小明某天因为作业没有完成，他害怕去学校被老师批评或打骂，然后就在家装病，说他肚子疼，不愿去上学。然后小明妈妈就带他去看病，结果检查出来小明没有生病，挺健康的。

孩子一边听，一边就会把这件事跟自己的言行对标，他就会想：还好我没有去看医生，否则也会被检查出来我是装病的。

初三的孩子学习压力是很大的，这些压力不仅来自学习的压力，也有同学间竞争的压力，和家长过高期望的压力，当孩子难以承受这些压力时，就会出现厌学，摆烂的心理，学习成绩持续下滑。

初三孩子不想上学怎么办家长怎么办

多鼓舞鼓励。关于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓舞，让他们多一些动力，不要老是侧重高分，升学之类的，让他们在一个略微轻松的环境下学习。这样孩子因为厌学而产生的不想上学的主意，对此也就会消失。

激起孩子的学习喜好。不论什么原因，终究导致孩子厌学的便是对学习兴趣的缺乏。我们需要依据具体的厌学原因，因人而异的从头激起孩子的学习喜好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识，也包含孩子的喜好喜好，以及对未知领域的求知欲。

树立积极的学习环境。创造一个积极的学习环境也至关重要。家长可认为孩子供给一个安静、整洁、亮堂的学习空间，协助他们树立规律的学习习气。此外，鼓励学生多参加校园和社会活动，培养兴趣喜好，有助于缓解学业压力。

拟定相应的厌学对策。关于厌学还不想上学的初三学生，家长这时就能够提高孩子的学习爱好，拟定合理的学习方针，把方针分解成具体的小方针，并拟定相应的学习措施和方案。同时协助孩子按方案去执行，当孩子在学习过程中获得一点点进步时，都要及时鼓舞认可。

初中是孩子学习的重要阶段，也是孩子升入高中的关键时期，很多孩子进入初中后，出现不想学习，学不进去的现象，面对这种情况，家长千万不要责骂孩子，要理解孩子的情绪，与孩子一起制定学习目标。

初中的孩子不想上学怎么办

不对孩子进行消极评价。上初一的孩子正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，帮助孩子找到学习的自信心。

发现孩子的闪光点。根据孩子的行为思想分析孩子的心理状态，引导孩子把注意力转移到完成作业上。同时家长要善于激励和唤醒孩子身上的闪光点，培养学生的学习自信心，努力使自己成为孩子学习的坚强后盾。

学会赞美孩子。对于在初一就学不进去了的孩子，家长要去调动起孩子内心的成就感、上进心，自然而然孩子就有了学习的动力，当他有了学习的动力之后，即便他的学习能力不够，但是也会用态度补上，所以家长要时刻对孩子进行安抚、鼓励。

培养孩子的学习兴趣。家长应该积极的提高孩子对学习的兴趣，孩子会出现不想学习的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。

八年级是孩子学习成绩分化最严重的一个时间段，这个时期，孩子的学习任务增多，学习难度也大大增加，一些孩子出现成绩跟不上的现象，慢慢的学习信心受到打击，就会出现厌学，不愿意上学的情况，对孩子的影响是非常大的。

八年级的孩子不想上学怎么办

理解背后的原因。初二阶段的厌学可能源于多方面原因，例如学习压力过大、学习内容不感兴趣、人际关系问题等。了解背后的原因是解决问题的第一步。

建立亲子信任关系。建立良好的亲子或师生信任关系是解决初二厌学问题的重要基础。孩子需要感受到家长和老师的支持和理解，而不是过度的压力和批评。与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意分享自己的困扰和问题，是培养积极学习态度的关键。

调整学习方法和环境。有时候，初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法，探索适合自己的学习方式，提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具等，从而提升学习效果和兴趣。

激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。

初二被认为是孩子学习的分水岭，很多孩子进入初二后，成绩直线下滑，进而出现厌学不想去学校的现象，面对孩子厌学，家长要多措并举提高孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，与孩子一起制定正确的学习目标。

初二的孩子不想上学了该怎么办

提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

亲子关系很重要。孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说。

让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让孩子在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的。

小学是孩子学习最轻松的阶段，这个时期，孩子产生厌学情绪的情况是比较少见的，若此时孩子出现不想上学的现象，家长一定要及时了解背后的原因，帮助孩子解决遇到的难题，激发孩子的学习兴趣。

小学孩子不想上学怎么办家长怎么开导

询问孩子不想上学的原因。高情商的父母应该意识到，孩子说出这样的话也许并不是一时兴起，父母首先要做的就是先耐心询问孩子不想上学的原因。知道了原因之后，父母才能“对症下药”，更精准地解决孩子的问题。

积极的沟通和交流。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔。

适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来。

让孩子认识到学习的重要性。让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。