孩子作业没完成怎样和孩子沟通

很多家长在辅导孩子过程中，都为孩子不肯做作业而感到烦心，家长就会抱怨孩子懒、不爱学习、不想写作业多等，但这样只能激惹孩子的负面情绪，对孩子暗示完成作业没有任何好处。

孩子作业没完成怎样和孩子沟通

1、帮助孩子找到解决办法。孩子作业完不成遇到了问题时，自己已经很难受了，家长要做的是，在事情发生之后，跟孩子一起找到更好的解决方法，如何避免发生类似的问题，让孩子多想出来几个方法，学会事后反思的能力，在发生过的错误中得到成长。

2、树立孩子坚定信心。找到执行的动力。在孩子想出来解决的方法之后，家长要做的就是坚定孩子的信心，相信自己肯定能做好，如果，孩子自己没有信心，再好的方法也无法执行。

3、家长要引导孩子合理制定写作业计划，并在写作业的过程中关注计划的推进情况，这样做就能加快写作业的速度。当然，家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间，这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。

4、不要过度催促孩子。孩子没完成作业，他在学校里承受的来自老师和同学的压力比家长要更大，家长只要表明态度，细心观察就好。有些作业不做并不会影响孩子学习成绩，也不会影响自律性的形成，反而唠叨和教训会得到适得其反的效果。

孩子上学之后对于家长来说并不是放松，而是事情越来越多，作业是对每个孩子最基本的要求，但是有部分孩子连最基本的作业都不完成，总是会让家长控制不住自己的情绪，对孩子大发雷霆。

孩子不完成作业家长怎么沟通

1、辅导孩子做作业

现在的孩子在写作业的时候，大部分的家长都会在一旁陪着，当孩子遇到不会的问题时，能够及时帮助孩子解决问题。但是，家长在辅导孩子写作业时，不要一不会就找家长求助，这样会让孩子对家长出现依赖，不利于孩子形成独立思考的能力。

家长应该在孩子做作业遇到困难时，先引导孩子自己先思考，是在不会了家长再进行对此辅导。这样不仅可以锻炼孩子的思考能力，还能让很好的消除孩子对做作业的恐惧心理。

2、引导孩子做好复习

很多孩子都是不喜欢写作业的，只要家长让写作业就各种的推脱，有些时候在写作业的时候也是非常的敷衍不认真，总是需要家长的催促，否则就想不起来写作业，面对这样的情况，家长要注意引导孩子。

孩子抗拒写作业应该怎样沟通

1、在孩子不愿意学习的情况下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意学习可能是因为学习内容太难或太无聊，也可能是因为孩子身体不舒服或心情烦躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正确的教育方式。

2、激励孩子。家长可以通过激励的方式来激发孩子的学习兴趣。例如，当孩子完成一定的学习目标时，可以给予奖励，例如夸奖、物质奖励等。这样可以激励孩子学习，让孩子感到学习是一件有趣的事情。

3、了解原因。首先要了解孩子不愿意写作业的原因，可能是因为太累了、觉得作业太难或者不感兴趣等。只有了解原因才能有针对性地解决问题。

4、不要黑脸，要有耐心。有些家长，可以说大部分家长给孩子指导作业的时候，都会气的心脏病发作，菜鸟见过很多这样的人。指导个作业，老和孩子较真，不会就骂，问的多了也骂，反正十分钟能完成的作业，愣是一个小时才能完成。这样你自己也累，孩子也害怕，也累，那当然会有抵触情绪。

每次到孩子写作业的时候，家长都是非常发愁，因为孩子每次都是完不成作业，不管家长怎么劝说，孩子就是不愿意写作业，有的孩子就算写作业也总是磨磨蹭蹭，做题马虎。面对孩子这样的情况，家长可以采取什么样的措施帮助孩子呢？

孩子不完成作业怎么沟通

1、要给孩子选择的余地。给孩子选择的余地就是别用太强硬的态度去要求孩子的行为，我们可以转化成商量的语气，或者是有备选项目的话语。“吃完饭了，我们是不是可以先写作，然后就会足够的时间玩儿。”

这样毫无强硬态度存在的对话，孩子们自然是愿意听的，而且他们也不会有太多的抗拒心理，也能让孩子有一个写作业的好心情。

2、没有充分时间，给出的选择就是空谈。既然给出孩子选择，那就要有足够的耐心等孩子做出选择。给了孩子选择，又替孩子选择，这样的情况基本就相当于强制性的要求，所以，爸妈在与孩子对话时要有足够的耐心，可以给孩子三次机会，毕竟有时候，孩子的思维是跟不上我们大人的节奏的。

3、家长要保持良好的心态。孩子靠打骂哄是教育不好的，反而会起反作用。让孩子久而久之，对父母的行为会产生严重抵触作用。之后你无论用什么办法都“挽救”不了孩子。父母既然是在帮助引导孩子，那么自己的心情应该先静下来，以平常心思考之后带着方法，再去面对孩子的问题。

在孩子学习的过程中，孩子不可避免的要写作业，但是有的孩子非常厌恶写作业，不是写作业的时候拖拉磨蹭，就是直接抄别人的作业，每次都是要上交作业了，孩子还没有写完，老师也经常向家长反应孩子的作业情况，家长也是比较无奈的。

孩子没完成作业怎么跟孩子沟通

1、接纳当下的孩子。在家长发了火之后，孩子的情绪更加惶恐。在担惊受怕的心情下，孩子写出来的作业质量也无法保证。包容孩子犯下的过错，找到方法，才能让孩子下次不再犯同样的错误，才能让孩子得到成长。

2、引导孩子坚定信心。找到执行的动力。在孩子想出来解决的方法之后，家长要做的就是坚定孩子的信心，相信自己肯定能做好，如果，孩子自己没有信心，再好的方法也无法执行。

家长需要鼓励孩子，别觉得现在成绩不好，作业完成质量不高，老师也不喜欢自己，就没有信心了！要让孩子相信，只要愿意进步，肯定能成功！

3、和孩子交流沟通在辅导作业的时候，家长要控制好自己的情绪。如果自己就发火了孩子，会对孩子造成一定的心理伤害，孩子自然容易不愿意认真写作业。

生活中，很多孩子一到写作业时间就拖拉磨蹭，不愿意写，致使作业写到半夜依旧难以完成，且作业质量非常差，孩子出现这种情况，家长要及时探寻背后的原因，帮助孩子认识作业的重要性，与孩子一起规划作业完成计划。

孩子经常不完成作业怎么教育

提前了解作业难度再分配作业。孩子放学回家后，家长可提前预估一下当日的作业的难度，根据作业的难度来分配，先让孩子做最简单的作业，再做最难的作业，最后做相对简单的。

给孩子预留每科作业所需要的时间。家长了解作业难度之时，顺便和孩子一起预估一下每项作业所需的时间，当孩子做作业的时候，用计时器记好时间，并制定出按时完成和不按时按成作业的奖惩制度。

让孩子体会拖延作业的后果。如果孩子非要拖延不写作业，导致最后作业没有完成，父母千万不要去催促打骂。让孩子到学校去接受老师的惩罚，他体会到了拖延的后果，下次就会主动乖乖地写作业了。

鼓励自主学习与思考。培养孩子的自主学习能力是教育中的重要一环。家长应给予孩子一定的自主权和选择权，让他们自己决定作业的先后顺序和学习方法。可以鼓励孩子独立思考，提出问题并寻求解决方案，而不是直接给出答案。

高二时期，孩子的学习压力是非常大的，他们既要学习新知识，又要着手开始复习，很容易出现厌学的情绪，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子缓解压力，并与孩子一起制定学习计划，正确引导孩子。

孩子在高二压力大怎样沟通

与孩子平心静气地沟通。对于孩子的教育，不能一味地管制，良好的沟通可以使教育事半功倍。强迫地要求孩子，处在叛逆期的他们反而会更加抵触。要多引导孩子，让他们说出自己的想法。有时候说出来就会轻松很多，可以转移孩子学习上的压力，也可以让家长更了解孩子的情况，以便即使处理。

帮孩子确立目标。可以先查找一些大学，了解一下，再跟孩子沟通，看孩子喜欢在哪里读大学，并确立一所大学为目标。特别要注意对比学校每年各专业的录取分数线，要比孩子的成绩高出几十分，要留下进步的空间。

给孩子独立的学习空间。一味地补课请家教有时候并没有多大用处。该教的老师都教过讲过，然而每个人的接受能力不同，所以理解和运用的快慢有差异。其实基本的知识点都在书上，给孩子空间让他们认真看书学习，也是很有用的。

和孩子商量一起做一个学习的计划。面对高考这个困难，你与孩子一起面对，但不能给孩子太大的压力，让他觉得你这么做就是让他高考考出好成绩。这样孩子心里容易反感。