初二厌学多久能过去

现在家长都特别关注孩子的学习，这次考试成绩下降了，作业错误问题多了等等。其实这些都在无形中给了孩子不少的压力，再加上青春期的到来，久而久之就产生了厌学的情绪。

初二厌学多久能过去

厌学期可能需要半年左右，也需要根据个人情况决定。

每个人的情况不同，有些人可能是因为学业压力太大而出现了厌学情况，需要适当的休息和调整心态；有些人可能是因为学习内容过于枯燥无味，需要寻找新颖的学习方式和方法；还有些人可能是因为缺少学习动力，需要找到自己学习的动力和目标。

因此，厌学期的恢复需要个人根据自身情况来制定恢复计划，采取适当的方法和措施来加以改善。

厌学期的预防也是非常重要的，可以通过制定计划、保持良好的生活习惯、参加社交活动等方式来避免厌学情况的发生。同时也需要重视学习中的兴趣和乐趣，尝试将学习与生活融合，形成良性的学习和生活方式。

初中是孩子为学下打基础的重要阶段，这个时期，孩子的学习压力是相对较大的，出现厌学，不想去学校的现象也是比较正常的，家长此时要理解孩子，多与孩子沟通，找到孩子厌学的原因，对孩子进行正确引导。

孩子初二厌学怎么办

制定一个学习计划，守住最低分数线。初中不比小学，小学升初中免试就近入学，而初中升高中则需要通过中考，在现在的中考制度下，中考的竞争是很激烈的，所以家长在初中三年首先要制定一个学习计划，不能让孩子的学习成绩差的不像样子。

暗中观察，合理疏导。在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢家长当初不横加干涉之恩。

培养孩子自主学习的能力。很多成绩差的初中生就是这样子的，对待学习从来不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学，所以初中三年家长首先要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩好了，家长才能减少与孩子之间的冲突。

适当放松，家长可以先让孩子停学几天，带孩子出去放松，抓住时机劝说，找些事情激励或触动孩子内心深处的学习欲望。

初二是孩子学习的关键时期，很多孩子进入初二后，成绩开始大幅下滑，这与学科难度增加，孩子学习方法不对等原因有很大关系，成绩的下滑容易引起孩子的厌学情绪，这是很常见的，家长要理解孩子，想方设法帮助孩子坚定学习信心。

初二孩子厌学不想上学怎么办

认真了解孩子的状况，找到问题所在

对于孩子不喜欢上学的情况，我们不应该轻易下结论，而是要认真地了解孩子的实际情况和心理状态。我们可以跟孩子沟通，试着倾听他们的心声。询问孩子对学校的看法，听听他们是否有什么困扰，是否有不适应的地方。

指导孩子建立正确的学习观念

许多初二孩子厌学的原因之一，是他们没有建立正确的学习观念。在这个阶段，孩子们的自我意识开始增强，对自己能力和未来也有了一定的认识和想法。因此，父母也可以根据孩子的实际情况，引导孩子建立正确的学习观念和目标。

厌学是孩子上学期间容易出现的一种情绪，孩子厌学产生的原因有很多，包括学习压力大、学习方法不对、家长期望过高等，面对孩子厌学，家长一定要及时引导孩子，否则孩子或将走上辍学的道路，影响极大。

初二孩子厌学如何教育

认真倾听孩子的感触。孩子不想上学或许有许多原因，比方学习压力大、与同学联络欠好、对某个学科失掉爱好等。我们要耐心肠与孩子沟通，了解他们的实在主见，不要急于给出处理方案，而是先让孩子感触到我们的关心和支持。

告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其间的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以奉告孩子学习的重要性，目的是什么，假如在条件允许的状况下可以适当的让孩子去领会日子，从中让孩子了解学习的重要性。

协助孩子领会到成功的快乐。孩子都很介怀他人对自己的点评，因为他们会按照他人的点评认识自己。一个总是失利的孩子领会不到成功的快乐，也就不去尽力了。关于一个常常完不成作业的孩子，家长最好让他先做几道简略的习题，让他能垂手可得地完成，再调整作业的难度。

设立明确的学习目标和奖励机制。为了让孩子保持学习的动力，家长们可以和孩子一起制定明确的学习目标。目标可以分为短期和长期，让孩子明白自己的学习方向和努力方向。同时，也可以设立一些小的奖励机制，鼓励孩子在学习过程中取得小的成就，增强他们的学习信心。

初二孩子厌学是一件比较常见的事情，因为初二孩子的学习难度上了一个台阶，一些孩子在学习的过程中出现畏难情绪，加之学习压力大，很多孩子会产生厌学不想上学的想法，家长要及时引导孩子，给予孩子正确的指导。

孩子初二厌学坚决不肯上学怎么办

深化了解孩子厌学的原因。有些孩子或许是因为学业压力过大，感到无法承受；有些孩子或许是因为对学习内容不感爱好，缺少动力；还有些孩子或许是因为与同学联系紧张，影响了学习情绪。只要找到了问题的根源，咱们才能有针对性地处理问题。

调整学习方法和环境。初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法，探索适合自己的学习方式，提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具等，从而提升学习效果和兴趣。

激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。

不要对孩子寄予太高的期望值。不要因家长要面子，对孩子实施过火严厉过于苛刻的管束办法，要试着与孩子做朋友，采用民主相等的教育方式，得到孩子的认可。要时常给孩子成功体验的机会，进步孩子的学习喜好，让孩子尝到成功的滋味。

初二厌学对于孩子来说是非常可怕的，这个时候正是学习的关键时候，也是孩子心态波动最大的时候，父母不仅要调节孩子的心态，也要注意自己的心理波动，不要让自己的情绪影响到孩子。

初二学生厌学怎么解决

1、告诉孩子学习的重要

不能硬逼他，因为这个时候正是孩子叛逆的时期，家长可以陪着孩子做一些他感兴趣的事情，然后再慢慢的引导他，鼓励他，告诉他学习对他将来人生的重要性。

2、引导孩子规律生活

厌学的孩子往往生活不规律，沉迷网络，消极，颓废。引导孩子有规律的生活，加强身体锻炼，培养特长，多读书，家长多陪伴少指责，这些都会让孩子重回正轨，积蓄力量，热爱生活，热爱学习。生活多美好，学习多快乐。愿孩子们都能微笑着走向火热的生活。

初二被看做是初中孩子学习的分水岭，很多孩子在这一年出现厌学、成绩下滑的现象，严重影响正常的学习生活，面对孩子厌学，家长要及时了解背后的原因，多鼓励帮助孩子，激发孩子的学习动力。

初二厌学不想上学了怎么办

了解原因。首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施。

适当培养孩子的特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣，可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让孩子在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的。

不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，尽管学习很重要，但是他的命里不只有学习，咱们不要在孩子面前总张口沉默提学习，这样会让孩子更反感学习。