写作业听故事的危害

家庭作业对孩子来说是一项艰巨的任务，不少家长反映，每到孩子写作业时间，家中都会闹得鸡飞狗跳，有些孩子写作业拖拉磨蹭，有的孩子写着作业听着故事，三心二意，错漏百出，家长们忍无可忍，便对孩子拳脚相向，严重影响亲子关系。

写作业听故事的危害

1.影响专注力：写作业需要专心致志，听故事肯定会分心。一心不可二用，所以孩子是听故事呢还是写作业，即便两头都能进行，那也不如一次专注一件事高效。

2.降低写作业效率：一心不能二用。写作业就是写作业，听故事就归听故事，凡事要分清主次。，孩子做几件事情的能力、精力、注意力是有限的。孩子写作业听故事，就会影响孩子的专注度，容易分心，还降低了写作业的效率。

3.影响孩子思考：听书是别人在读，是别人带你思考，对于世界观正在形成的孩子是极为不利的，不是自己在思考学生很难形成正确的思考力，这种思考力也即使形成了，也不利于孩子的发展。

孩子不能静下心来写作业怎么办

对于孩子来说，作业是一项非常艰巨的任务，在他们心中，作业难以完成，却又不得不完成，内心就会产生一种抗拒的想法，于是会出现写作业拖拉磨蹭，甚至不写作业的现象，学习成绩越来越差，自我管理的能力也越来越差。

不写作业的危害

学习水平下降。写作业可以帮助学生加深对所学知识的理解和掌握。不写作业可能会导致学生的分数下降。此外，写作业也是一种练习和加强阅读和写作技能的方式。如果学生不写作业，他们将错过这个机会，可能会在学术表现上落后。

影响是时间管理和自律能力。写作业需要学生管理好自己的时间，并坚持做完任务。如果学生不写作业，他们可能会缺乏自律能力，难以管理自己的时间。这将对他们未来的生活和事业产生负面影响。

影响是沟通技能。在写作业的过程中，学生可能会与同学、老师或家长交流。这可以帮助学生从不同的角度思考问题，了解到其他人的观点和想法。如果学生不写作业，他们将错过这个与人沟通的机会，这可能会影响他们未来的社交和职业发展。

自律能力和责任感下降。作业是一种需要学生积极解决的问题。如果一个学生不写作业，他们可能会养成不负责任的习惯，并且不能在独立解决问题时得到全面的支持。这可能会成为这些学生未来生活中的障碍，因为成年人必须在工作和日常生活中积极地解决问题。

初中也是学习紧张的时候，但是孩子对学习没有兴趣，一心只想着玩手机，不管家长怎么说教就是不听，有的孩子甚至为了玩手机放弃了自己的学业，这个阶段正处于叛逆期，家长在管教孩子的时候，一定要注意方式方法。

初中孩子不写作业老玩手机怎么办

能够与孩子平等对话。家长不要发现孩子只顾玩手机后而破口大骂，使用一些暴力手段解决问题，要注意先平稳自己的情绪，考虑到孩子自身也处于一个青春期发展阶段，要有耐心的与他们进行对话，了解他们的想法，循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。

经常改变孩子的学习环境。如果经常待在一个环境中工作学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，经常让他们在家里做作业，他们便会觉得这很无聊，这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业，比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，学习效率则会更高。

生活中不把电子产品作为奖励。这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件。经常这样，一旦孩子想玩了，就会闹，不吃饭，做什么都不愿意，跟你撒泼，这时候，估计很多家长都没折了，一旦习惯养成是很难改变的。所以，建议把握好开始的这个关，不要让孩子养成这种不良习惯。

父母不能从内心盲目地排斥手机。孩子之所以爱玩手机，不是孩子离不开手机，而是手机对孩子有用，有了这样的认识之后，我们就能客观、冷静地对待手机了。当孩子知道父母是愿意让他玩手机时，孩子玩手机的行为就会有所节制；反之，当孩子知道父母不愿意让他玩手机时，孩子玩手机的行为就会变本加厉。

面对作业，孩子每天都很愁，一提到作业就情绪不好，控诉老师布置作业越来越多。当孩子不愿意写作业，是因为写作业遇到了困难，我们需要做的不是要求他，而是协助他解决困难。

孩子一写作业就爱发脾气家长如何帮助他

别火上浇油，多鼓励多安抚

孩子有挫败感的时候，已经很失落了，家长这时候需要由共情能力，能站在孩子的视角去体会他的感受，最好多鼓励安抚，比如抱抱孩子，告诉他尽了最大努力就好。千万别火上浇油再训斥孩子，也别非逼着孩子一定要将题解出来，也别说什么“你一定能行”的话，这只能加重孩子的心理负担。总之，想象着你就是那个解不出题的孩子，或许你就能本能地给予孩子最恰当的安抚了。

千万别代劳解题

孩子有畏难情绪了，我们不能鼓励孩子一碰到难题就撤退，如果这样的话会形成恶性循环，孩子从此就懒得动脑筋了，破罐子破摔。其实这个时候，家长可以帮着孩子理理题的思路，带着他一起圈重点，把题干分解成几个部分，引导孩子从几个层面去思考。

写作业困难是很多孩子都会存在的问题，一些孩子一到写作业时间就哭哭唧唧、拖拉磨蹭，时刻挑战着家长的底线，有些急脾气的家长对着孩子便是一顿打，其实这种教育方法时非常不对的，不但会伤害亲子关系，还会泯灭孩子的学习兴趣。

孩子不写作业怎么办最有效

了解孩子的感受。首先，我们要明白孩子为什么不想写作业。是因为他们觉得无聊、难以理解，还是因为其他一些情感上的原因？在和孩子沟通的过程中，耐心倾听是非常重要的。或许他们感到压力很大，或者是因为其他学业上的问题而感到困扰。

营造积极的学习环境。良好的学习环境是激发孩子学习兴趣的基础。确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间，同时在家里创造出轻松愉悦的氛围。这样的环境不仅能够帮助孩子更好地集中注意力，还会使学习变得更加愉快。

激发学习兴趣。激发孩子对学习的兴趣是引导他们写作业的一项有效策略。通过将学习内容与实际生活联系起来，或者通过一些趣味性的学习活动，我们可以帮助孩子更好地理解和接受知识。切忌以严厉和威胁为手段，这只会让孩子更加抗拒学习。

尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二的个体，他们在学习方面有着不同的特长和需求。因此，在引导孩子写作业时，我们要尊重他们的个性，理解他们的学习方式，采用更加灵活的教育方法。有时候，尝试从不同的角度出发，可能会有意想不到的收获。

孩子在学习的过程中，家庭作业是一个非常重要内容，然而，对于很多家长来说，提到孩子写作业就头疼，因为孩子不但写作业拖拉磨蹭，写完的作业也是错漏百出，如把一些很容易的字写错，很简单的数学题计算错，英语单词会少写一个字母等。如何引导孩子认真写作业，成为一件棘手的事。

孩子不爱写作业怎么办家长该怎么办

制定学习计划。很多孩子在写作业的时候都没有计划，想写什么作业就写什么作业，非常随性，其实这么做很容易让孩子懈怠。家长可以帮助孩子制定学习计划，比如先做数学作业，再做语文作业，并且还要给孩子定做作业是时间，应该在多长时间内完成作业。如果遇到作业比较多的情况，可以适当延长时间。

减少孩子课外作业。现在很多孩子除了上学，还要参加很多其他兴趣班，这些兴趣班同样也会给孩子安排一些作业，面对山一样的作业，不要说孩子们，作为成年人的我们，应该也会非常抗拒。为了避免孩子对作业产生抗拒心理，家长一定要控制孩子的作业，给孩子减压，尤其是课外作业，如果可以尽量少做。

营造良好的学习氛围。有些孩子在写作业的时候，之所以会三心二意，不够用心，主要是受周围环境的影响，因此家长尽可能给孩子营造一个良好的学习环境。比如将孩子桌子上无关学习的物品都收走，孩子写作业的时候，我们不要总打扰孩子等。

给予鼓励和支持，家长可以鼓励孩子勇敢地面对作业中的困难和挑战，并给予适当的支持和帮助。在孩子遇到困难时，不要轻易放弃，而是要帮助孩子找到解决问题的方法。

初三的学习压力是比较大的，是成倍的增加，过重的学习压力会让孩子产生一些反感和厌学的情绪，如果孩子不想写作业，家长一定要重视起来，了解清楚孩子的内心真实想法，帮助孩子克服厌学情绪，让孩子自愿写作业。

初三孩子不写作业怎么办

1、给予孩子必要的关心

这个关心，不是每天问孩子：作业做完了吗？考试考了多少名？这样的“关心，在孩子看来根本不是关心，而是啰嗦，会反感。学会多关心学生的生活，而不是只关心她的学习。

2、学习不可操之过急

学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。