孩子升入初中,此时产生厌学心理,一部分原因可能来源于孩子不适应初中生活,还有一部分原因可能是初中的学习任务量大,导致孩子出现了畏难情绪,而产生厌学心理,那么,孩子有厌学情绪家长怎么缓解呢?
小孩上初二不想上学家长怎么办
1、多与孩子沟通,和他做朋友。不要仗着是家长的身份就对孩子肆无忌惮的谩骂和指责,虽然他有做的不好的地方,也该受到相应的惩罚。但是我们反过来想既然指责谩骂教育不了,我们何不试试来个“佛性教育”。
和孩子做朋友,抛开学习,讨论他的爱好和学校生活,给他生活上遇到的问题出谋划策,解决困扰他的问题。慢慢的我们再提出学习的要求,我们知道孩子对待朋友关系之间都比较讲义气,所以他会以感恩我们的方式慢慢转变学习态度。
2、正面积极的话语,肯定他的学习能力。家长经常以批评和提出短板为主,目的让孩子不要骄傲,时刻记住自己的不足,好加以改正。事实上,过多的批评和唠叨,会让孩子丧失信心,从而产生自暴自弃的年头,认为自己就是这样无可救药。如果家长们肯把纠正问题的时间,用在去发现孩子的优势上,并且不断的加以肯定,孩子自信心爆棚后,会愿意做的更好。
3、制定一个合理的学习目标。可以先从孩子的弱项抓起,因为孩子的弱项肯定学习成绩不会高,甚至可能不及格。抓住这门功课,不仅提高成绩的余地大,而且成绩提高与否一目了然。让他感到只要肯学习,就一定会有收获,让孩子在学习上获得成就感。
现在孩子学习压力大,再加上青春期的困扰,经常会出现厌学的情况。这个是家长要想办法去正确的引导、鼓励孩子去学习而不是选择放弃。
小孩初二不想上学怎么办
1、培养孩子良好的学习习惯。厌学孩子的家庭氛围通常缺少学习的意识,小时候也没有培养好孩子良好的学习习惯。有条件的家庭,可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时,家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书,扩大他们的视野,丰富他们的知识。
父母做出的这些改变,无形中会给孩子带来一个示范效应,原来父母是真心希望给自己创造良好的学习环境的,这样就解决孩子的学习内心动力。这是一个基础,学业水平在这个基础上可以得到稳步提升。
2、家长应该多关注孩子的学习情况,鼓励他们参加有意义的活动并提供心理上的支持。可以尝试跟孩子一起去旅游或者参观博物馆,激发他们的学习兴趣和好奇心。同时,建议在家里创建安静、整洁、有益的学习环境,帮助孩子自觉地完成学习任务。
3、改变以往的生活的方式。除了学习,我们可以和孩子一起做一些有氧运动,比如骑自行车,游泳,散步,打球等。以此缓解孩子的负面情绪。也可以增加一些业余爱好 ,比如看电影,听音乐,读书等。借此帮助孩子找到生活的乐趣和成就感。
当孩子说出不想上学的想法时,有些家长就会火冒三丈,然后严厉教训孩子,给孩子讲道理,这种其实是行不通的,还有可能会带来反作用,引起孩子更加严重的厌学心理,身为家长一定要注意引导孩子的方式,不要盲目教训孩子。
当小孩子说不想上学家长应该怎么办
1、家长需要告诉孩子学习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。学习它也需要我们不断地投入时间和精力去学习,去钻研,去想尽一切办法解决问题。只有这样做,才能做到把前人积累的知识点转化为自身所有,才能真正为己所用。
2、家长需要言传身教,以自身行动来带动孩子的改变,而不是动辄呵斥。俗话说,榜样的力量是无穷的,孩子的模仿力都非常强,他们对于这个世界最初的观点和结论都来自于父母的给予。毕竟父母和孩子贴身生活,所谓“近朱者赤近墨者黑”,长期的共同生活,因为本着对父母的无条件的信任。
3、询问孩子不想上学的原因。大部分父母都会认为,学习虽然辛苦,但是孩子们累的程度是有限的,而且现在在学习上吃的苦都是为孩子的将来铺的路。
所以每当父母听到孩子说不想上学的时候,第一反应肯定会有怒气,有的父母甚至二话不说便开始责备孩子“不懂事”。
初三的孩子学习压力是很大的,这些压力不仅来自学习的压力,也有同学间竞争的压力,和家长过高期望的压力,当孩子难以承受这些压力时,就会出现厌学,摆烂的心理,学习成绩持续下滑。
初三孩子不想上学怎么办家长怎么办
多鼓舞鼓励。关于压力很大的初三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓舞,让他们多一些动力,不要老是侧重高分,升学之类的,让他们在一个略微轻松的环境下学习。这样孩子因为厌学而产生的不想上学的主意,对此也就会消失。
激起孩子的学习喜好。不论什么原因,终究导致孩子厌学的便是对学习兴趣的缺乏。我们需要依据具体的厌学原因,因人而异的从头激起孩子的学习喜好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识,也包含孩子的喜好喜好,以及对未知领域的求知欲。
树立积极的学习环境。创造一个积极的学习环境也至关重要。家长可认为孩子供给一个安静、整洁、亮堂的学习空间,协助他们树立规律的学习习气。此外,鼓励学生多参加校园和社会活动,培养兴趣喜好,有助于缓解学业压力。
拟定相应的厌学对策。关于厌学还不想上学的初三学生,家长这时就能够提高孩子的学习爱好,拟定合理的学习方针,把方针分解成具体的小方针,并拟定相应的学习措施和方案。同时协助孩子按方案去执行,当孩子在学习过程中获得一点点进步时,都要及时鼓舞认可。
初二被认为是孩子学习的分水岭,一些孩子在这一年感受到学习的难度和压力,出现厌学,成绩下滑的现象,家长们十分着急,迫切想为孩子提高成绩,但处于叛逆期的孩子丝毫听不进家长的劝说。
孩子初二不想上学了怎么办
弄清楚为什么不想上学。学习差没自信?在校园受欺负?仰慕校外某些人的日子方式?便是严重的讨厌校园或学习本身?有自己的爱好和人生抱负?或者仅仅随口说说。关于孩子上不了学的一些原因要恰当的予以处理。
耐性沟通。要调查孩子近段时刻的心思动摇,发现一些细微末节,和诱发孩子不乐意上学的原因,本着发现问题处理问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因。孩子上初二了不上学,这时就需要爸爸妈妈耐心和孩子进行沟通,深入了解孩子心里的真实想法。
对孩子多鼓励。老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。
合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。合理安排孩子的作息时间,充足的休息会让孩子精力充沛,学习效率更高。在情绪好、精力充沛时,学习较难的、干瘪乏味的内容,在情绪不好、精力不足时,学习容易的、感兴趣的内容。
初二被认为是孩子学习的分水岭,很多孩子进入初二后,成绩直线下滑,进而出现厌学不想去学校的现象,面对孩子厌学,家长要多措并举提高孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动力,与孩子一起制定正确的学习目标。
初二的孩子不想上学了该怎么办
提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。
给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
亲子关系很重要。孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说。
让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己是能学好的。
初二被看做是初中孩子学习的分水岭,很多孩子在这一年出现厌学、成绩下滑的现象,严重影响正常的学习生活,面对孩子厌学,家长要及时了解背后的原因,多鼓励帮助孩子,激发孩子的学习动力。
初二厌学不想上学了怎么办
了解原因。首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上有太大的心理压力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,家长才能实施具体的相应措施。
适当培养孩子的特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣,可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己是能学好的。
不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子,尽管学习很重要,但是他的命里不只有学习,咱们不要在孩子面前总张口沉默提学习,这样会让孩子更反感学习。