一般来说,孩子一二年级的数学是非常简单的,孩子都是可以考满分的,即便不是满分,也是一个不错的成绩。但是往往事与愿违,有些孩子的数学成绩在二年级的时候就非常差。那么当家长面对二年级孩子数学成绩不好的情况,可以采取什么措施帮助孩子呢?
二年级小朋友数学不好怎么办
1、兴趣引导。兴趣是最好的老师,对于初学数学的孩子来说,兴趣更是引他们入门的良师益友,家长可以引导孩子发现生活中的数学,并鼓励他们尝试解决一些生活中的小问题。
2、要夯实基础。计算是数学学习的基础,对于一二年级的孩子来说,其他的内容都没有计算重要,家长要训练孩子每日一练,一定量的训练才能保证计算能力过关,只有计算过关了,才能进一步学习更深刻的数学问题。
3、重视解决问题的训练。数学是思维的体操,而解决问题可以很好培养孩子发现和提出问题的能力,学会分析和解决问题,家长要让孩子理解现实的问题情境,发现要解决的数学问题,分析问题从而找到解决的方案。
4、进行有效的探究。数学知识的获得,不能靠死记硬背,要通过自己的探究活动,渗透数学思想方法,家长要做什么呢?家长要为孩子提供丰富的素材,教给孩子探究的方法,让孩子学会观察、思考,发展孩子的空间观念。
小学的数学虽然都是一些基础性的内容,但对于孩子来说,学习起来还是非常困难的,如果家长没有帮助孩子从中找到适当的方法,那孩子会越学越困难,在之后的学习中,也会感到手足无措。
小朋友数学不好怎么办
1、端正心态,回归课本。首先,端正心态,不要让孩子成为“懒人”,这种懒不仅是身体上的懒,更是思想和行动上的懒。孩子在很多时候不爱听家长的话,反而听老师的话,对老师有一种敬畏感。
这时候就需要联合老师,给孩子点动力,让孩子端正学习态度,做思维勤奋的学生。数学是阶梯形很强的链条式的一门学科。当前面的知识学不会时,后面的知识也就听不懂。
让孩子把课本上该学的知识都学会弄懂,像课本上的简单题要刷三遍,刷到一看到题目就能想到答案的那种程度,把孩子的基本功打扎实,在后续的学习中也能稳步推进。
2、家长需要重新认识一下数学这门课。数学是逻辑学科,不论加减乘除,分数小数,乘方开方,几何面积体积,还是解方程,算概率等,本质都是有因才有果,逻辑清晰,不是凭空而来的,而数学的学习是层层递进,循序渐进的。
小学一二年级的数学内容相对来说比较简单,也是我们日常生活中常见的一些运算,所以想要让孩子把数学成绩提高上去,家长可以先激发出孩子对学习的兴趣,然后引导孩子夯实基础,养成良好的学习习惯。
二年级孩子数学不好怎么办
1、重视生活中的运用。其实数学的学习对生活的影响很大,提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等,这些都会用到。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。
别小看这些,在小学的学习中,解决问题占的分数是最多的,而这些问题其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。
2、养成不懂就问的习惯。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,这些同学在家里做作业也肯定很拖拉,因此,家长要注意正确引导。
孩子的数学成绩不好,是因为老师在上课的时候,讲题速度会明显地变快,导致一些孩子在上课的时候没有认真听讲,所以考试的时候成绩就会出现明显的不及格。那么家长要让孩子意识到数学的重要性,让孩子在上课的时候集中精力,以此来提升数学成绩。
小孩二年级数学不好怎么办
1、引导孩子学习数学的兴趣。兴趣是最好的老师,对于二年级孩子数学成绩差的来说,兴趣是引他们入门的良师益友。家长可以引导孩子发现生活中的数学,并鼓励他们尝试解决一些生活中的小问题,比如带孩子去买菜,这时候就能让孩子来说出来关于数学的知识。同时在外面表扬孩子,对孩子也是极大的鼓励。
2、保证基础稳定。计算是数学学习的基础,对于二年级孩子来说,其他的内容都没有计算重要,家长要训练孩子每日一练,一定量的训练才能保证计算能力过关。只有计算过关了,才能进一步学习更深刻的数学问题,才能在考试中不会导致数学成绩差。
3、心态放平和。做好规划,尤其是读书的计划,每天最好可以陪孩子做十到二十分钟的亲子阅读。多多咨询老师,了解一下孩子上课时的精神状态,看看孩子是否认真听课,还是上课做小动作而耽误对数学的理解。
多多培养孩子的自信心,最初用较为简单的数学题培养孩子兴趣,循循善诱。遇到题目的时候题,肢解题目,一个条件一个条件的分析,慢慢积累。
小学数学从三年级开始,就有个明显的加速期,三、四年级也是孩子具象思维到抽象思维转变的关键期,看到孩子四年级数学成绩下滑严重,很多家长焦虑心情,也是逐渐加重。
小学四年级数学不好怎么办
1、开始养成严格使用草稿纸的习惯。因为低年级题简单,很多孩子喜欢口算、心算,但是三年级后运算复杂了,全靠口算就容易算错,一步算错,整个题都错了。也有的孩子喜欢在题旁边、或者卷子旁边打草稿,随便一画,有时候算对了,写答案时错了。所以,四年级家长一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。
家长要教导孩子用草稿纸也要整整齐齐,不要乱写,把一张纸竖着中间对折一下,从左到右从上到下写整齐,写完一题画一道线,写下一题,这样不会誊错答案,还可以实现快速检查的目的,一下子就能发现错误点。
2、养成做题回看。小学高年级,题目难度加大,让孩子养成做完一题回看一下的习惯,以及做题不跳步骤的习惯。很多孩子做完第一步做第二步,做到最后,发现错了一步,有的孩子不知道错误在哪,发了卷子才发现明显的不合常理的错误。
其实家长可以教孩子做完题回看一下,不要着急做下一题,回看一下,或者把答案放进去验算一下,瞅一眼就搞定了,不会出现低级错误。高年级题目的难度和低年级是完全不一样的,计算复杂程度也很高,跳步骤是很容易出错的。
一年级数学不好没事,要让孩子多读书,养成好习惯就好了,数学是次要的,到时候都会。习惯养成最重要,上课认真听课,每天能看书,按时完成作业,剩下时间就是多玩玩就好了。
小孩一年级数学不好怎么办
1、先补基础
考不好,学不会,大人不能发火吼孩子,而是和和气气地看看错题是什么原因?有哪些基本概念没掌握?补知识点,然后就补教过的部分出个试卷做练习批改时如果做错了就再补批改时如果做对了就爆裂赞美。并主动向老师说起孩子的努力,索要表扬。老师当着全班夸奖,鼓励效果会更好。
2、良性循环
预习,学习,复习,练习。教材+全练(或黄冈小状元);口算+好卷+趣味型奥数读本准备一个错题本,针对一个类型的常错题去定向刷题,刷到稳拿,考上几个好成绩,小孩子就自信,开心了,这时候要趁热打铁支持鼓励之!预习了会有助于上课更易理解、投入课堂互动,课后复习更有助于掌握,通过练习把薄弱环节弄扎实,把这个良性循环进行到底。
一年级孩子还小对数学还没有入门,不要着急,要有耐心的去引导孩子一点点的学习,要有方式方法的去教孩子,不要急燥。
一年级的孩子数学不好怎么办
1、培养独立学习数学的习惯
从小学一年级开始,家长就应培养孩子独立学习,特别是独立写作业的习惯。比如,家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境,孩子在家做作业时家长只看书,孩子做数学作业时,家长可收走课本,像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成,允许孩子翻书,查漏补缺。
2、培养有效学习数学的习惯
作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子,家长有必要制定一些强硬政策,如在规定时间内完成作业。教育孩子,不能边看电视边吃饭或边做作业,否则会造成孩子做事注意力不集中,上课思想开小差等。