如何激发学生的学习动力

孩子有了学习动力，学习就会更上一层楼，就会自觉主动地进行学习，不用老是看着孩子，他才学，那该如何激发学生的学习动力呢？

如何激发学生的学习动力

古希腊哲人曾说：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。”

没有不爱学习的学生，他们只是缺少一个人去点燃他们的大脑，推动他们的学习。

1、坐下来好好的谈谈心。真正了解为什么没有学习动机，是没有信心？还是付出了努力看不到结果而失望？分析出原因，才能解决。家长要多给予孩子鼓励和支持。

2、明确的学习目标。做任何事情，清晰的目标都是提高成功可能性的重要组成部分。学习也不例外，如果这个目标是外部强加的，比如，家长要求孩子取得什么样的成绩，也会对孩子形成促进作用，但是最强效力的目标，还得是自己制定的目标。如果一个孩子自己给自己设定了目标，他会产生巨大的动力去实现。

孩子一直对数学不开窍，对学习数学没有兴趣，所以成绩也是平平无奇，作为家长，我们应该想些办法来，帮助孩子提升兴趣，激发孩子学习的主观能动性，不要对孩子要求太高，要让孩子开心地去探索和学习，如何激发学生学习数学的兴趣？下面是我总结的方法。

如何激发学生学习数学的兴趣

1、多鼓励孩子学习

应试教育下的数学学习，本身就是痛苦的。不断地学习新的知识点，不断地重复训练以便让孩子熟练，以期达到不出错的目的。这种重复训练，会损伤孩子的学习热情，会让学习变得枯燥，因此注定很多学生会本能地厌倦数学的学习。要想让学生喜欢数学非常难，但是也不是没有办法，家长平时要多鼓励孩子。

2、让孩子多一些成就感

数学需要的智力水平以及学习态度都是很高的，因为难，所以容易让人逃避。大部分喜欢数学的孩子，是天生喜欢这样的挑战。我们能做的，就是多给孩子感受到数学的美，能够让孩子多一些成就感。坚持练习是必要的，如何鼓励孩子能够坚持，是老师和家长都需要参与其中的。成人应该避免的一点是：既不能逼迫孩子出成绩，但是又不能放任孩子。这是两难的，如何做到这种平衡，需要慢慢探索。

孩子不喜欢上语文课，觉得语文课特别的枯燥，不喜欢语文课，这肯定是不行的，毕竟学好语文是学好其他学科的前提和基础，我们要让孩子对语文学习充满信心，激发孩子学习语文的兴趣，那我们该如何激发学生学习语文的兴趣呢？

如何激发学生学习语文的兴趣

1、从日常生活中培养

就拿孩子们普遍头痛的作文来说吧：如果我们从不曾引导孩子完整、清晰的表达，那么面对一篇作文自然是非常的头疼。如果我们在和孩子一起阅读的时候，心不在焉，语调平平，孩子怎么能够自己越过字面的意思，去体会文字的韵律呢？兴趣，永远是在日常的琐碎中慢慢培养起来，与其埋怨孩子学不好语文，不如反思一下孩子的生活习惯，语言能力，尊重孩子的个体差异，因材施教，事半功倍！

2、用资源，让语文充满更多的乐趣

课程是源于生活的，教育本身就是一种生活。新课程特别强调社会资源的有效开发利用。生活中有着丰富的学习资源，一事一物都是可以为教育利用和借鉴的。语文，作为母语学科，与生活有着更为密切的联系。合理地利用好生活资源，对于学生学习语文，培养语文学习兴趣是大有裨益的。

孩子有了学习动力，便会主动去学习，而且学习效果也会好，那么，如何激发学习动力呢？

如何激发学习动力

1、认识到学习的重要性

让孩子列出学习可能给他带来的好处，不学习有哪些危害，然后让他自己给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善，或者采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成良好的学习习惯。

2、掌握高效的学习方法

在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。让孩子学习并掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高，同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。家长可以监督孩子，让他每天练习一个小时，坚持一个月，慢慢地，他的阅读速度就能提高，注意力、记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提升学习效率和兴趣。

孩子不喜欢英语学习，英语作为一门语言，需要学习者长期坚持学习，大量积累知识，在学习的过程中，不能半途而废，不能三天打鱼两天晒网，要有持之以恒的精神，足够的专注力，然而很多孩子都不行，那我们就可以培养孩子的英语兴趣，如何提高学生学习英语的兴趣呢？

如何提高学生学习英语的兴趣

1、多多鼓励孩子

我觉得要学好英语，刚开始是不可能有兴趣的，所以必须有压力或动力，然后是成就感，有了成就感就有了自觉性和兴趣，家长或老师应该多多鼓励，设法提高他的成就感和自信心，并创造必要的学习条件，久而久之，形成良性循环，家长就可以放手了！

2、掌握单词记忆方法

让孩子结合自己的优缺点找方法，还可以借鉴别人的方法。提升英语比较关键的是记单词，单词记住了英语就好了一半。但是很多孩子单词都记不住，死记硬背肯定行不通。那么可以学习借鉴一些好的、有趣的方法去背单词。比如图像联想记忆法，孩子看到图就能想起单词，并且能记住单词的拼写和意思。单词记住了，慢慢会提高学习英语的兴趣。

孩子数学不好，不爱学数学，这肯定是不行的，有的家长比较焦急，就会逼迫孩子去做练习，觉得习题做得多了，熟能生巧，孩子考试的时候成绩就不会差，却忽略了孩子的内心感受，孩子被动的学习数学，只会让孩子越来越讨厌这门学科，我们该如何提高学生学习数学的兴趣呢？下面就来讲一讲。

如何提高学生学习数学的兴趣

1、家长要严慈相济

数学需要的智力水平以及学习态度都是很高的，因为难，所以容易让人逃避。大部分喜欢数学的孩子，是天生喜欢这样的挑战。我们能做的，就是多让孩子感受到数学的美，能够让孩子多一些成就感。坚持练习是必要的，如何鼓励孩子能够坚持，是老师和家长都需要参与其中的。成人应该避免的一点是：既不能逼迫孩子出成绩，但是又不能放任孩子。这是两难的，如何做到这种平衡，需要慢慢探索。

2、帮助孩子增强自信

要帮助孩子找到自信，重塑信心，先做容易的，简单的，慢慢的找回自己，再有点成就感就好了。找到自信，慢慢地再做些难度大些的题，一步一步地向前推进，孩子就会慢慢的喜欢上数学，因为题会做了，当孩子费尽心思地做出一个题目，而别人却不会做，孩子难道不感到自豪吗？数学就是在不知不觉中学好的。

“兴趣是最好的老师”，相信大多数家长也都希望自己的孩子可以对学习产生浓厚的兴趣，但现实往往是不尽人意的，有些孩子无论做什么事都是三分钟热度，特别是学习方面，总是半途而废，提不起兴趣。那么，如何培养学生的学习兴趣呢？

如何培养学生的学习兴趣

1.帮助孩子学习认识自己

孩子先要认识自我，感受到主观性的自我，继而认识到客观性的自我，进而明白自我发展的独特性，察觉出自我及他人都有其独特的发展。当孩子在自我探索的过程中，父母参与其中，对孩子的一切都感兴趣，通过与他们互动，共同分享，帮助他们认识自己。

将你对孩子的感受说出来，让孩子知道自己的情绪、思想和行为。如跟孩子说：“我看到你快乐地游戏。”“你拿着玩具走近我，让我陪你玩。”这些描述孩子感受、思想和行为的句子能增强孩子的自我认识。父母将孩子的正面能力、优点和各种潜能向孩子作反映，就会促进孩子的正向发展，建立孩子的自尊。孩子有了自信，更有动力实现自我，发展自己的潜能。积极自信的孩子必定有兴趣学习。

2.提升孩子的好奇心