小学一年级基础差要怎么辅导

小学孩子一年级学习基础差，家长不要着急，不要生气，更不要放弃孩子，总之才刚开始，一切都还来得及，关键就是看家长怎么去辅导孩子的学习，孩子的学习不能光靠老师教，还需要家长的配合，我们主要是引导孩子的学习兴趣，树立孩子学习的正确观念和信心。

小学一年级基础差要怎么辅导

1、要放平心态，客观地认识现实，尊重现实。孩子的发展基础是不一样的。一年级的孩子学习基础在哪里，又差在哪里呢？有的家长认为孩子考试不如人家的孩子就是基础差，这个理解是错误的，必须尽快纠正。

一般来讲，如果孩子没有先天性的智商障碍，及时考试成绩不高，也不能说是学习基础差。因为一年级学习才刚刚开始，一切都从零开始，哪有什么学习基础可言呢？因此不必惊慌，要认真观察孩子的表现，放平心态，这个很重要。

2、要加强亲子沟通，增进亲子感情，培养和发展学生的自信心。不要讲学习至于至高无上的地位，学习好就什么都好，学习差就一无是处。这样不但不能够帮助孩子获得好的发展，反而会给孩子造成负面影响。

一旦孩子对自己的学习感到失望，失去信心，那就很容易拉大学习差距。所以，要经常跟孩子交流在学校的学习和生活情况，引导孩子放松心态，使孩子感到鼓励和鞭策，获得信心和力量。

一年级是孩子正式学习的时候，也是打基础的时候，身为家长一定要重视起来，但是总有一些学生不想学习，导致一年级的时候，基础知识非常差，面对这样的情况，家长一定要注意引导孩子，帮助孩子。

一年级基础差的孩子怎么办

1、需要和学生沟通，因为基础不好，导致现在学习成绩跟不上，他内心是很自卑的，所以要告诉孩子，现在没考好，不是你现在没认真，而是有些知识没有完全掌握，考试不是攀比，考试是在查漏补缺，我们遇到问题不能逃避，正确的做法是和难题宣战，攻克它，只有这样你才能强大。

2、设立基础不好的学生未攻克的难题为比赛任务，需要两个人同时学会，才能赢得比赛。比赛奖励可以是少点家庭作业，也可以是老师给的其他奖励。这是为了让基础好的学生引导基础差的学生一起进步，鼓励这种学习氛围。

3、孩子刚上一年级的时候，有些家长会发现，自己的孩子学习吃力，尤其是语文，书写特别不规范，考试的时候也会因为书写而扣分。家长应该重视孩子的书写水平，把字写好之后，孩子的自信心就会增强，而且一手好字也会给老师留下深刻的印象，受到老师的表扬之后，孩子也会越来越喜欢语文。

4、一年级的孩子语文相对差，还是有很多补救机会的，家长要督促孩子，一定不要偷懒，要求背诵的内容一定要背熟练，而且要知道如何运用，也就是要让孩子理解课文的意思，每天进步一点点，孩子的基础知识掌握扎实了，成绩自然就提升了。

在学习的过程中，很多孩子都很容易忽视基础知识，总是喜欢研究一些比较难的题目。其实这种做法是非常不对的，基础知识在孩子学习的过程中发挥着至关重要的作用，家长要引导孩子从一年级开始打好基础。

一年级孩子基础差怎么办

1、培养孩子制定计划的习惯。很多孩子经常因为玩耍忘记写作业，或者写作业非常拖沓，在日常学习当中也没有任何的目的性、规划性，都是随性而为，这导致孩子很难把所学过的知识系统的串起来，家长严格的监督反而让孩子厌烦，使用各种借口拖延，既耽误了学习，也耽误了玩耍。

事实上，我们只要帮助孩子养成为自己制定计划的习惯，才能改善这一状况，比如每天的休息时间，玩耍时间，学习时间等等，需要注意的是，一定要引导孩子自己制定计划。

2、多一点社会实践。学以致用是学习的目的，对于孩子来说，只有通过实践中体验知识的运用，才能帮助孩子更深刻的领悟知识，让孩子抓住知识的本质，这相比于机械记忆来说，效果会更好。比如游泳、自行车等，学会后终身难忘，根本的原因是体验中学习。

3、让孩子学会思考。在传统教育中，一二年级的教育更注重背诵，比如乘法、加法等，很多孩子只是被动地接受老师和家长灌输的知识，很少有自己的思维输出。我们需要做的是，用数学知识帮助孩子学会思考。

一年级的语文成绩不好，家长需要从多方面入手。首先，了解孩子的学习情况，看看具体出现哪些问题，比如是否出现失误、理解不到位等。接着，可以与老师沟通，听取老师的建议，了解教学情况，方法是否得当，以便提供有效的帮助。家长还可以寻找适合孩子的辅导教材和课程，进行有针对性的补习和巩固。

一年级孩子语文基础差怎么办

1、多阅读课外读物。语文成绩主要是多积累，多学习。家长可以培养孩子的阅读课外书的兴趣，养成每天睡前朗读课外书的习惯，久而久之孩子的语文成绩一定会得到提高。

2、牢固掌握拼音基础。拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段。如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。

3、训练朗读能力。学习语文最基本的任务就是指导学生正确流利有感情地把课文读通、读懂，这也是一切语言学习的基础。没有了这个基础，任何语言的学习都将事倍功半。

4、增强孩子上进心。提高一年级孩子的语文成绩，上进心是最可贵最重要的，小学一年级的学生上进心很强，他就会争强好胜，就会十分努力的学习，各方面都会非常认真；对此家长对学习好的孩子要多表扬，就会让孩子对学习感兴趣，也要自己去做一个好的学生。孩子表现的好，就要多鼓励他，给予奖励。

很多家长在看到孩子一年级成绩差的时候，就非常着急，因为低年级阶段正是孩子打基础的时候，如果这个时候孩子没有好好学习，那么到了高年级孩子的成绩就很难提升上去了。

孩子一年级基础差跟不上怎么办

1、引导孩子学会思考。传统教育当中，一二年级的教育更重视的是背诵，比如乘法口诀，加法口诀等，很多孩子只会被动的接收老师和家长灌输的知识，很少有自己的思考输出，我们要做的是，利用数学知识，帮助孩子学会思考。

2、帮助孩子养成制定计划的习惯。很多孩子经常因为玩耍忘记写作业，或者写作业非常拖沓，在日常学习当中也没有任何的目的性、规划性，都是随性而为，这导致孩子很难把所学过的知识系统的串起来，家长严格的监督反而让孩子厌烦，使用各种借口拖延，既耽误了学习，也耽误了玩耍。事实上，我们只要帮助孩子养成为自己制定计划的习惯，才能改善这一状况。

3、不要给孩子过高的期望。对于基础差的学生来说，能攻克的每一个难题都是进步，更是胜利，所以不要把学习好的学生全部能掌握的要求，强加给他们，我们要做的是努力引导他们来把基础打好，而不是变成学习好的学生。

4、给孩子营造良好的学习环境。给孩子准备一个独立的房间，或者至少给他们一个独立的小书桌。为了让孩子明白这是自己学习的场所，请把玩具和电视机放到其他房间去。教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

孩子上小学一年级了，即将进入新的人生阶段，开始新的学习生涯，这个新的阶段，同时也是孩子养成好习惯的最佳时候。这个时候家长再忙，也要抽时间关注孩子的学习生活，多和孩子沟通交流，帮助孩子更快适应校园生活，建立良好的学习习惯。

小孩上小学一年级了家长该怎么做

1、培养孩子的独立自主意识和责任感

从上学的第一天起，就要告诉孩子：“学习，就必须要学好。”要让孩子认识到学习是自己的事，是在为自己学本领，因此必须努力学好，上学不能迟到早退，上课要认真听讲，作业必须每天及时完成，让孩子从心里真正建立起一份责任感。

2、满足孩子的正当要求

不管是学具还是玩具，只要是需用的、对身心发展有利的、家庭经济能够承受的，都应极力满足。当然，对于孩子出于炫耀、攀比心理想买的东西则必须坚决拒绝。

有些孩子在上小学一年级的时候就出现了厌学情况，这让家长很是不可思议，同样也比较慌张，不知道怎么教育孩子才好，面对孩子厌学的情况，家长要注意引导孩子，采取正确的措施帮助孩子。

小学一年级孩子厌学该怎么办

1、要给孩子树立远大的理想。当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。

2、给孩子多讲讲校园里有趣的事情。孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。

3、做个好学的榜样。孩子大部分的行为，都是经由模仿和学习而来的，如果家长随时都在学新知识，保持高度的好奇心，孩子便会加以模仿，对新事物也产生兴趣。

4、建立孩子的自信心。孩子先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。