初二数学怎么学才能提高成绩

有一些孩子在初一的时候，成绩还不错，结果在初二的时候，数学成绩有一个下降幅度，在这时家长就会感到疑惑，都会想方设法去提高孩子的数学成绩，例如给孩子报辅导班等等，但成绩也没有明显的提高。

初二数学怎么学才能提高成绩

1、自我管理，心有目标

家长要帮助孩子，清楚现在的位置如何，有哪些优势，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改进，孩子每天学习的效率是什么样的，学习的状态怎么样，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，要让孩子做到都心里有数，心有对策。

2、培养做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别，在于初二数学注重孩子的逻辑分析和知识的灵活运用。如果想让孩子学好数学，就需要花时间练习巩固知识点。但有些孩子还没有做题的好习惯，平时练习少，在考试时侯，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就会非常低。所以，孩子一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。

物理学习大家应该都是从初二年级开始学习的，初学之时，大家都在同一水平线上都没有学习的基础，但是一段时间过后学习差距就体现出来了，学的好的学生八九十分，学的不好的学生个位数的分数也是存在的。

初二物理怎么学才能提高成绩

1.明确目标。做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序而行。

2.注重理解物理概念。在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。让孩子在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的，因此，在孩子物理知识学习过程中，一定要让他重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。

3.物理过程。要让孩子对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要让他尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

4.独立做题。要让孩子独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

小学五年级是小学学习的重要阶段，起着承上启下的作用，而数学知识是需要积累的，孩子应该提高课堂听课的效率，建立完整的数学知识链条。

五年级数学怎么学才能提高成绩

第一，要夯实基础。数学是基础学科，同时又非常强调基础，如果基础没有打牢，遇到难点，难题，学生仍然会无法解答。因此，首先要做的是查漏补缺，找到自身学习的薄弱环节，确实补足养分，筑牢根基。

第二，对重点题型，要善于归纳总结。五年级将学习到很多新的内容，这些内容与之前的知识相比，难度上有很大的提升，需要同学们更加积极主动的去分析，思考。建议同学们制作一个错题本，将不会的题目，特别是经常出错的类型题整理起来，用于复习时使用。反复翻阅错题本和课堂笔记，将应该掌握的知识掌握好，相信你离高分就不远了。

第三，适当刷题。数学讲究的是融会贯通和举一反三，但现如今考试的难度越来越大，题型越来越新颖。一些题目如果是首次做的话，很难一次搞定，如果学生在平时的学习和训练中能够尽量多的接触到各类题型，考试时再遇到此类题型时，至少能够做到心中有数，有的放矢，不会手忙脚乱，毫无头绪。因此，适当的刷题，多做几套试卷还是有一定好处的。

第四，养成良好的做题习惯。有些错题，很多家长会认为是孩子粗心大意，做题马虎，审题不认真造成。其实，这些问题还是做题习惯不好造就的。在平时的家庭作业、单元测试时，就应该培养孩子认真完成的习惯。好的数学做题习惯五要口诀：一要认真审题，把题目看完读懂；二要计算准确，计算快速；三要心平气和，有条不紊；四要字迹工整，书写有序；五要检查防漏，谨慎修改。

初二学段是一个十分重要的时间点，对于中考的孩子来说是特别重要的，因为中考不仅仅只考初三所学的知识，还要考初一初二学过的知识，所以初二一年学习成绩提上去了，那么孩子进入初三才能轻装上阵，抽出更多的时间来复习初一初二的知识。

初二怎么学才能提高成绩

1、让孩子明白中考对于自己的意义

家长要让孩子明白现在的中考很残酷，假如不努力学习，提升自己的努力程度，有可能考不上普通高中，只有进入职业学校学习。那么，就会在人生重大的选择上走了弯路，丢失了走捷径的方向。另外，在初二年级不努力学习，到了初三以后，什么知识都要恶补，时间有限，想在初三年级大幅度增分很困难。所以，充分意识到在初二提高分数的重要性。

2、养成良好的学习习惯

良好的习惯，是逆袭的关键，从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重，许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为没有养成良好的习惯，没有找到学习的乐趣。家长可以让孩子按照老师的要求，做好课前预习、课后复习等，还要养成经常反思的习惯，争取在高效中提升成绩。

中考是决定人生路的第一步关键性的一次考试，很多中学生都在为了这次考试而准备着，但是许多人都在为数学的成绩而苦恼。从小学开始，学生开始接触数学。初中数学是小学数学知识的延续和深化。其中，初三数学是初中数学的重点，也是考试的重点。想要快速提高数学成绩可是要有一定的技巧的。

初三数学怎么学才能提高成绩

1.重视常用公式技巧

对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-2o的平方数；简单的勾股数；正三角形的面积公式以及高和边长的关系；30°、45°直角三角形三边的关系这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。

2.学会课前预习

预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高思维水平；预习还可以培养学生的自学能力。

勤背知识点，要理解吃透，上课的时候一定要认真听老师讲课，打好基础，多做一些习题。最重要的是读图和学习绘图，用图来理解和记忆，有些知识又是需要掌握规律的，所以光靠死记硬背，就想学好地理是不可能的。那么，初二地理怎么学才能提高成绩？

初二地理怎么学才能提高成绩

1、多做题

当基础知识夯实以后，就要多做题，这里一定要强调，一定要多做历年真题，历年真题是往年各个地区出过的考题，这些考题都是有一定难度的。我们要多做历年真题的原因是我们未来要参加地理中考或会考，平时必须要以地理中考会考考题作为平时的练习题，这样在上考场之后，才能熟悉考试难度，了解出题方向和角度。

2、要认真对待

大家都知道，地理这门学科是一个小科目，很多人也把它叫做副科。因为地理这个科目在学业水平考试当中所占的分数，相对来说比较少，甚至以前很多地方地理是参加学业水平考试的，所以很多人从思想上对于这门学科是不太重视的。如果是这样态度的学生，肯定不可能学好这门课程，因为他基本没有学习这本课程的动力了，也不太可能对他感兴趣，当然在学习的过程当中，也就不会认真学习了。

很多孩子觉得初二的数学太难，明明自己很努力的学习了，但是依旧没有取得好成绩，因此孩子就会容易产生放弃的心理，作为家长一定要注意引导孩子。

初二怎么提高数学成绩

1.树立二心。一是树立信心，相信自己能学好，这是前提。人的潜能很大，逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明，先天条件都具备，要自信。二是树立恒心，成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象，不要怀疑，更不要让孩子三天打鱼两天晒网。

2.做好预习功课。很多孩子在数学课前没有养成预习的好习惯，这样就会造成他课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。让孩子根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

3.注重课本知识要点：要吃透课本，课本上重要的定义，以及想数学公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求，为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差的孩子先记数学的知识点，手边常备一本小手册，用零碎时间看一看，只有大脑记住那个知识点，遇到有关这个知识点的题才能解决。

4.多做练习题。在学好数学定理定义的基础上，多做练习题，练兵就要打仗，学会了不运用很快就会忘记，为了强化记忆，让孩子每天适当的去做练习题，把没做出来的，做错的，对照答案或请老师讲解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回过头来看一看，是否还会，是否有解题思路，这样就变成了强化训练。