一年级数学主要培养孩子什么能力

小学一二年级，孩子主要学习加减乘除的基本计算和简单的应用，知识难度比较低，作业少，不考试，所以关键要培养好孩子的能力，培养好这些对孩子以后学好数学帮助很大。很多家长不了解主要培养孩子的什么能力，那么一起往下看看吧。

一年级数学主要培养孩子什么能力

1、计算能力。计算是学好数学最基础的能力，要求速度和正确率，一二年级孩子计算能力一定要训练好。因为计算能力直接关系着孩子以后数学成绩的高低，很多孩子数学会，但考不了高分，就是计算能力不足，往往因为算错一步而导致整道题错。还有的孩子，计算速度慢，导致题做不完。

提升的方法：家长可以每天让孩子练习口算、笔算、和孩子一起玩计算类游戏等等。反复训练不要以为是浪费时间，而是为了提高孩子的计算速度和正确率，孩子算得快，孩子就会自信、有优越感。并且考试时还可以节省下来时间攻克难题。

比如，口算题卡几乎每个老师都要求做，那么做的时候，一定要给孩子计时，孩子有时间感，才会注意力高度集中，计算速度加快。

2、图形观察和想象力。比如方位、数图形、数角等是必考题，需要孩子认真观察，其中立体图形，还需要孩子想象力好，脑补出看不到的图形。

很多一年级的孩子在做数学题的时候，都会遇到这样的情况，题目的每一个都是能看懂的，但是放在一起，就不知道具体的意思，因为没有理解题意，所以很多时候孩子在做题的时候都是无从下手，这种情况，让家长十分的着急。

一年级的孩子数学理解能力差怎么办

1、注重孩子的基础知识。学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，孩子在学习的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。孩子要循序渐进，切不可一步登天。

2、培养孩子的运算能力。运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，所以孩子就要把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。

如果孩子有类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久之会有一种畏难心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。

3、引导孩子上课认真听讲。这里家长需要提醒孩子，在上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记，尽量详尽，标明重点、难点、细节。

一年级孩子理解能力差，这是很正常的现象，因为孩子年龄还很小，经历的事情很少，不像我们大人经历的多，经历的多了，自然就会很容易理解一些事和物，所以，家长们不要着急，要能够正确看待孩子的不足，理解我们之间是有差异的，不要对孩子要求太高，同时在生活中多引导孩子。

一年级孩子理解能力差是什么原因

1、孩子上课不专心听讲，走神，可以请求老师多加督促。

2、孩子贪玩，课后不对课堂上所学内容进行加固，这个家长可以加以督促。

3、可能是的孩子识字量有限，也可能是孩子对文字的理解能力不到位。要提高孩子的理解能力，您不妨从引导孩子爱上阅读开始。

4、可能是因为孩子的阅读习惯不好，缺乏阅读的兴趣和积极性，阅读速度和理解能力都有待提高。

一年级的孩子正是爱说爱玩的年纪，想要提高他们的口算能力只能从“玩”上入手，有许多关于口算的儿歌，在家没事的时候可以和孩子一起听听，这比背口诀表要快的多。家长要多和孩子用数字来交流，让孩子变得有兴趣就可以了。

一年级孩子数学口算能力差怎么办

1、熟练十以内加减法。一年级孩子的口算技巧，首先孩子要会背十以内加减法的口诀，这是一年级必须掌握的口算技巧。通过熟练十以内的加减法，让孩子提高学习数学的信心和兴趣，就像背诵乘法口诀表一样，通过背诵口诀表让孩子先走进数学大门。

比如2和5组成7，孩子通过口诀表和计算题就能知道2＋5＝7。例如9可以分成5和4，通过计算题，孩子就能学会9－5＝4。孩子学会并熟练十以内加减法，是孩子学习数学的第一道门槛，所以父母要有耐心，多鼓励孩子学习。父母不可心急，批评、打骂都只会让孩子从心底讨厌口算，甚至讨厌数学。

2、读算训练。让孩子读题可以提高孩子的口算能力，长期的读算训练可以让孩子不再背加法口诀，而是灵活运用，读算训练是一年级必须掌握的口算技巧之二。读算训练要求孩子大声读出来题，而在读的过程中，孩子已经开始思考题的答案。

读算需要充分调动各感官互相配合，读算时需要孩子用到眼睛、耳朵、大脑和嘴巴，将这些器官调动起来，可以锻炼孩子的注意力、听力、记忆力。这样通过读算训练，孩子的口、眼、耳、脑配合好了，才能提高口算能力。

对于很多的家长来说，孩子在一年级的数学学习当中，所得到的成绩总让难以让人满意。有的孩子很努力的学了，但是成绩还是平平无奇；有的孩子听得懂老师在讲什么，但是却不会做题。其实导致孩子出现这样的原因，是孩子缺乏数学理解能力。那么，孩子的数学理解能力差怎么办？

孩子一年级数学理解能力差怎么办

1、注重基础。学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，孩子在学习的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。孩子要循序渐进，切不可一步登天。

2、培养孩子的运算能力。运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，所以孩子就要把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。

如果孩子有类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久之会有一种畏难心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。

3、别吝啬你的表扬。表扬的作用绝对超乎想象，很多小孩刚开始都讨厌数学，觉得它好难，但当他有一点成绩，得到家长的表扬，就会看到他在数学学习上的突飞猛进。

拥有一个良好的阅读能力，将会对孩子以后的学习有着重大帮助，那么如何培养一年级孩子的阅读能力呢？

如何培养一年级孩子的阅读能力

1.培养孩子的阅读兴趣

兴趣是儿童学习最好的老师，孩子的阅读兴趣直接影响其阅读行为、阅读理解。愉快的情绪能使孩子乐于看，愿意听，并与成人进行信息上的交流。所以把阅读活动建立在他们感兴趣的基础上，这是指导阅读的关键。

2.复述课文

想要学好语文，复述课文是非常重要的，这样可以锻炼孩子的复述能力，更是一个锻炼孩子理想能力和语言表述能力的好途径。

提到孩子的学习成绩，很多家长都感到非常头疼，因为父母都希望自己的孩子能够好好学习，将来能考入重点大学。但是在我们身边，有些孩子才刚步入初中，就开始跟不上老师的进度了，尤其是数学科目，成绩一直提升不上去。

孩子初中一年级数学差怎么办

1、基础知识要扎实。对于初一学生而言，想要让数学成绩提高首先要学会巩固基础知识。数学的基础知识就像盖房子一样样，要一块块的添砖加瓦，最后才能把数学城堡给建成。想要做一个数学的佼佼者，数学的基本知识体系一定要清楚，让基础知识都达到牢固的状态。

2、课前预习非常重要。初一学生学习数学课前预习是关键的一步，特别是数学基础差的初一学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而目还容易出现走神的现象，而如果初一学生课前预习，可以增加学生的学习兴趣，也便于上课跟上老师的进度。

3、掌握好学习方法。对于文科来说也许努力努力就能很快见到效果，可是数学的学习是好多孩子也努力了很久可效果却不怎好。这还是因为没有掌握好正确的学习方法，方法不对努力也白费。

首先需要孩子掌握好数学的思想如数形结合思想、变化思想等，然后是数学的一些方法如归纳法、反证法等。这些都需要孩子反复运用才能加深对于数学的理解。