高二下学期如何提高成绩

高二下学期是一个关键词，意味着孩子的高中时间已经过了一大半，这个时候如果成绩不理想，会让孩子产生绝望的情绪，作为家长该帮助孩子在高二下学期如何提高成绩呢？

高二下学期如何提高成绩

1.树立信心：孩子学习不好，不代表他每个方面都不好，而现在的教育机制，都不想再去批评了，对于培养一个健康的孩子方面，现在的机制太差了，所有的老师孩子都在盯着成绩，念不好书啥也白扯，而做为家长的你要看明白了，不要因为孩子的成绩不好，就丧失对他的信心。自己的孩子总有优点的，从这些优点开始，让孩子知道自己是一个值得被尊重的人。

2.调整学习方法：学习不仅拼的是努力，还要有一定的学习技巧，如果学习方法不对，努力或许只是功夫白费，甚至可能南辕北辙。因此，努力仅仅是态度问题，真正想要活得好成绩，不仅要付出努力，还要拥有适合孩子自己的方法和技巧，掌握好方法，努力就是催化剂，起到事半功倍的效果。

3.学会利用时间：除了吃饭和睡觉时间之外，根据学科特点，利用空余时间，把平常作业或考试做错的题目反复拿出来写，直到熟练掌握为止，利用好琐碎时间，对提高学习效率有很大帮助。

4.薄弱点重点攻破：对薄弱学科重点攻破，可以让孩子利用课余时间去复习知识点，去做试卷来攻破，只要孩子肯花时间投入，认真去做，遇见不懂得及时问同学、问老师，薄弱学科肯定会被攻破的。

很多孩子高二学习时候会感到非常吃力，学习成绩也出现不同程度的下滑，家长是看在眼里急在心里，就想了解下孩子高二下学期成绩下滑高三能提高吗？

孩子高二下学期成绩下滑高三能提高吗

当然能提高。高三主要是复习，而复习学校往往安排两轮，一轮复习是把学过的内容再巩固一遍，二轮复习则是把高中相关内容组成专题，进行专题复习。

孩子的学习什么时候都不晚，现在距离高考还有一年的时间，只要孩子有努力学习的决心，好好利用这段时间，是完全有可能把自己的成绩提升上去的。

如果孩子高二结束还没上高三，建议利用高二到高三之间短暂的假期把高中各科教材认真看一遍，知识点尽可能熟记，完成这个任务大概需要三个月，所以一个假期肯定不够。

开学后首先孩子要紧跟着老师的进度，真正学会，不懂就问。同时完成假期没有完成的熟记知识点的任务。时间肯定会很紧张，也很辛苦。但是若能坚持下来，两个月之后，就可以步入正轨，你会觉得多数题目也都能做出来了，成绩也会逐步上升。

高考考的不仅是能力，更是心态。也许你的成绩还不够稳定，也许你的成绩还是没有提高，而这些都让你倍感无奈和受挫。但是你要相信，只要不是高考，你就还有机会。

高二下学期成绩下滑怎么办

培养孩子良好的学习习惯：上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等良好习惯的养成，对孩子的学习有着重要意义。

到了高中，孩子的学习内容与初中相比发生了明显的变化。学习的科目逐渐增加，内容也逐步加深。到了高二，物理科目也相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。

老师也越来越注重孩子能力的培养了，除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的孩子无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降。

高二下学期要有大量的课外练习和总结，课外学习与课后复习要有力地结合，一味地听课，缺乏课下有效的复习，也很难取得良好的提升，学与练要结合好。举个很简单的例子，有的孩子不习惯课下复习，经常出现考试考到讲义上的原题，课上听懂了，但是自己依然不会做的情况时有发生。

每到期末的时候，各个学校都会组织一场期末考试，为了检查孩子这一年的学习情况如何。而很多学生在面对期末考试的时候都感到害怕，因为平时没有好好学习，害怕考试成绩不好遭到家长的批评。所以一般在这个时候有很多学生都喜欢临时抱拂脚，通过短期的复习希望能够提高成绩。那么，小学期末如何快速提高成绩？

小学期末如何快速提高成绩

1、做到两个强化，一强化自信心，信心是动力的基础，也是动力的源泉。只有孩子们对期末考试充满信心，才能以饱满的热情，积极的态度去复习备考。二强化孩子的主动性，距离期末考试还有一段时间，只要孩子们能够完全动起来，全身心投入到复习备考中，就一定能受到良好的复习效果，一定能考出一个相对满意的成绩。

2、合理安排新课和复习备考，把每一个阶段的时间都留充分。不贪高，不求远，扎扎实实的把基础夯实。要想整体提高孩子们的成绩，就不要好高骛远，不要盲目抓瞎，认认真真过好课本关，该记的记，该背的背，力争做到有布置，有检查，有评价，有改正，力争让学生把每一个基础分都拿到。

3、将所学知识归纳总结进行复习。不管学习哪一科只要掌握住方法，万变不离其宗。比如语文的改病句，就是那么几种类型，只要掌握住方法，不管出什么样的病句，只要找出病因，就能正确修改。数学只要理解基本概念，公式，做题思路，就能得到好成绩。

4、对不同的知识点要采取不同的复习方法，比如语文的原文填空题，要想不失分，就必须把课本上要求背诵的课文或段落，一字不差地背会、写会；但对于阅读理解题，就不能死记硬背，你需要运用平时所学知识，按要求结合短文进行理解作答。

经过高一的适应，孩子也对高中的学习环境足够熟悉，也逐渐养成自己的学习方式。因此高二是考验学生成绩的重要阶段，当孩子高二期间成绩还是不理想，不少家长头疼的同时，也想知道孩子的成绩还有没有提升的空间。

高二成绩很差如何逆袭

1、回归课本及课后习题。 不管是之前人教版，粤教版，苏教版，还是现在的部编教材，能被选进教材里面的文章，例题都是千挑万选反复考量的。被列为课后习题的，也是对知识的提炼。

孩子想提升成绩第一步，就是回归课本，课本才是一切的基础，按照考试出题的3:5:2的原则80%的基础考试题目来源于课文及课文内容的变体。而20%难度考试题目来源于对课文内容知识的整合运用。

2、整理错题本。每次作业，周测，月考，大考，联考。孩子需要做好这个数据分析，都会有一些做错的题目。家长要让孩子学会数据分析就是把每次作业的知识点划分，孩子可以得出三块知识，有一块怎么做都对的，这种叫做舒适区。还有一块是有时候对有时候错的，这个叫做学习区，还有一块是怎么做的，错的叫做滞后区。

有了错题本之后可以，反复的对某一知识点的内容针对性的再复习，再做，做到以后凡是这个知识点的知识都对为止，这就需要对错题的原因进行分析，是基本概念理解错，还是计算错，还是粗心大意，题目没看完，把原因也写在边上提醒，避免自己再次犯错。

初三的学习成绩是学生自身最重要的一点，对于自己来说，每个学生都非常希望学习成绩能够非常好，但是，就是有些学生如何努力都没办法提高学习成绩，其实提高成绩是需要方法的。在初三学生想要快速提高成绩，最重要就是掌握好学习方法和复习方法！

初三学生如何快速提高成绩的方法

1.找出孩子是否偏科：初三学习八门课程，其中，语文、数学、外语三门课程是所有学科的基础，在中考中分值各占150分。但是这三门功课好多孩子都有偏科现象，这样成绩肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪门功课上急需提高，以后帮助孩子学习的重心就必须偏移在这门功课上，这样成绩就提高快一些。

2.各科成绩都平平无常：每门功课都不偏科，但是成绩均不理想。这样的孩子在一个班级里所占比例也大，一般属于中上水平的。这样的孩子就需要加强每门功课的学习，不能轻视任何学科。而且这样孩子的成绩提高也是比较容易的，因为基础是没有问题的，只需要在知识的深度与广度方面下功夫就可以的。

3.转变学习习惯：俗话说，态度决定一切。所谓偏科也好，基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度，学习的内驱力，学习方法，学习效果，持续程度等等才是提高成绩的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的学习态度也没有任何问题，但就是成绩不理想，原因有可能是学习方法不对，导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题，一切技巧、基础、能力都是空谈。

4.定制学习目标：初三阶段学习目标的制定可以分为两类，从时间的角度来看，可以分为总的学习目标和具体学习目标。备战中考的学习目标，比如想要考入哪所高中，需要达到什么样的学习分数。除此之外，还要制定具体的学习目标，将长远的目标具体化，分解为不同的部分来完成。比如一个月的学习目标、一周的学习目标、一天的学习目标等等，通过目标的制定，让学习更有方向感，同时通过目标的完成可以增加学习的成就感。

物理成绩是让很多初三学生都头疼的问题，很多人到了初三就会感觉到了物理这门学科的真正难度，特别是到了做题的时候。其实初三是可以短时间提高物理成绩，根本的解决方式主要有两个方面，一个是努力程度，第二个就是正确的学习方法。

初三如何短时间提高物理成绩

1.多用心

如果是因为对物理不感兴趣，那家长需要引导孩子对物理多用点心，对物理要付出更多的努力，毕竟，兴趣是一时培养不了的，但是，我们可以换个角度，物理成绩不好，就对它多上点心，你对它越重视，你才能有进步。

2.回顾之前的知识点，把基础补好

如果是因为你前期没有认真学，没打好基础的话，就需要你回顾之前学过的知识，看不懂的地方，及时地问老师和同学，家长要帮助孩子建立自信和决心。