七年级的孩子成绩差,家长不要只会批评孩子,孩子到了七年级,要学习的科目和内容都变多变难了,我们要能理解孩子的痛楚,平常多鼓励下孩子的学习,不要不关心孩子,孩子心情好了学习也会变好的。
七年级的孩子成绩差怎么办
1、认真上课:做好课堂笔记。把知识点及难点分类笔记,课下再看看之前写下的知识点。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
2、战胜自我:面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。
3、课后及时复习的习惯要养成:新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的,重复就是最好的记忆方法,当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆,还需要理解。
如果没有及时的复习巩固,一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍,这样不管是时间还是精力上都要更多,在没有老师的指导下,既使重新来一遍也可能搞不懂,知识是相互连贯的,前面的没学好又影响后面的学习。
七年级的孩子数学成绩差,孩子这时心里面肯定很难受,建议家长不要再去批评孩子了,你应该多去安抚孩子,不要让孩子消极懈怠,要鼓励孩子继续学下去,分析错因,总结得失,告诉孩子失败不可怕,可怕的是失败之后一蹶不振。
七年级的孩子数学成绩差怎么办
1、重点抓基础概念的理解,公式的推导过程,定理公理必须结合实际生活来进行理解。从抽象概念到具体事物,这样子,孩子更容易理解数学,喜欢数学。
2、从易到难,先把简单的、常见的题型彻底弄懂。这样考试基本可以考试90分以上,再进行培优题的练习,提高拔尖。
3、数学,必须培养独立思考能力,独立自学能力,从初一开始就必须让孩子养成良好的学习习惯,多鼓励和引导孩子。
4、训练孩子坚持不懈,持之以恒。告诉孩子,要想提高自己的数学成绩,不是一朝一夕就能够完成了。这需要一个过程,在这个过程里面,也许你是很反复的,一会你会感受到数学的快乐,一会你会感到数学的困难和乏味。
有的学生家长反映,学生进入七年级后,数学成绩差对学生产生很大的心理压力,学生对数学失去学习兴趣,结果造成课堂上听课专注力越来越差,跟不上学习进度。
七年级学生数学成绩差怎么办
1、找出数学成绩差的原因
不同的学生成绩差有不同的原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课,有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪。所以家长首先和学校老师沟通学生在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
2、调整心态
学生学习往往哪门学得好就会得到表扬,就会在哪个科目上用的时间更多,往往成绩也更理想,所以数学差先要调整学生的心态,相信只有肯学成绩就一定能上去,碰到不会的题目要迎难而上,积极思考,重新翻翻课本和笔记。数学差本来学生就会有厌学情绪,如果家长没有很好的疏导而是一味打压批评只能让情况更糟,家长需要帮学生想办法,而不是逼迫学生。
孩子进入高二了,离高考也就不远了,这个时候的孩子肯定会有点着急,孩子心理压力会很大,我们作为家长要能够及时注意到孩子的学习情绪,及时关注孩子的学习成绩,对孩子多些关心和指导,高中二年级孩子成绩差怎么办呢?
高中二年级孩子成绩差怎么办
1、及时查漏补缺
学习上,总结分析下孩子的优弱势科目,存在哪些知识点的疏漏,分章节、分条目地列出来,要搞清楚哪些是完全不懂,哪些是一知半解,哪些是知识点不会运用,首先要找到学习问题的症结,再说解决办法,最见效地是找人沟通交流,求助他人,比如老师,梳理好问题请教老师,讲解的既全面又细致,效果又好。还可充分发挥同学资源,问学习好的同学,请教他们解题方法和思路。问过之后,要充分发挥个人主观能动性,多看教材,熟记基本公式、定理、特征等。做好基本知识的储备后,有针对性的刷题,哪个章节的知识点薄弱,着力刷专项训练,再总结分析。
2、一定要调整学习方法
到高二了,学习要主动,要寻找到适合孩子自己的学习方法,做好课前预习,课后复习的环节。预习不是简单浏览知识,而是对知识做出归纳梳理,记下自己不懂的地方,课堂上力求在老师帮助下得到解决;复习也不是简单完成作业,而是把知识转化迁移,运用到解决问题上,看自己的能力是否达到。课堂上的学习要变被动地接收知识,为主动参与课堂的实际过程,在活动过程中提升思维,训练能力。
英语作为一项国际化语言,用处是非常大的,但是很多孩子却在学习英语上犯了难。其实孩子的英语不好,大多是因为孩子对英语没有兴趣,所以家长首先做的就是:培养孩子学习英语的兴趣,只有这样孩子的英语才能学好。
孩子六年级英语成绩差怎么办
1、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。
因此,一定要多阅读,阅读也是一个积累的过程,可以发现很多自己不太熟悉的单词。而六年级英语差生基础不太好,就可以先从课本上的文章开始读起,钻研透,就可以很好的应对考试。
2、培养兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才能有求知欲。家长可以把家里的物品都贴上英语标签,时时看见,记一遍。也可以买些带图画的英语绘本,简单的英汉对照小故事,最好与现阶段的英语词汇程度相近。
发现日常用语时,家长可以引导孩子用一个专门的小本子记下来,扩大词汇量。还可以跟孩子用简单的英语交流,提高学习的积极性。有了学习兴趣,六年级英语差生也就能逐渐提高学习动力,提高学习成绩。
初中阶段的英语是非常重要的,尤其是处于八年级的孩子,距离中考也越来越近了,如果这个时候英语成绩不好,那家长一定要采取恰当的方式,引导孩子掌握好学习英语的技巧,让他们把成绩尽快提升上去。
八年级孩子英语成绩差怎么办
1、培养学习兴趣。要想培养学生学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养学生远大志向,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
2、要学好语法。学好语法比较好的方法是多做练习,学生需要掌握好各个词汇的不同用法,在具体英语场景下的不同变化。然后就是题型,可以把这些题型归类,每种题型坚持多做几遍,把出错的筛选出来,经常练习。
3、时常复习回顾。复习回顾是一个很重要的方法之一,不仅仅在英语方面,在其他学科也是一样。俗话说,温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时,不是不知道说不出来,而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题,因此时常复习回顾,是十分重要且必要的。
4、熟能生巧。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。一篇课文只有反复诵读,动用全身的感官,才能把这篇课文背得烂熟于心。
孩子六年级数学成绩一塌糊涂,有不少家长比较疑惑,孩子数学不好到底是因为什么?觉得自己平常没少辅导孩子,可换了一个题目就不会了,这让家长很头疼。那么,孩子6年级数学基础没打好成绩差怎么办?
孩子6年级数学基础没打好成绩差怎么办
1、加强基础知识。六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时,可以让学生明白,首先是一个式子,然后是相等的式子,最后是两个比相等的式子。
2、多做题,养成良好的解题习惯。如果要想提高数学,多做题目是在所难免的,要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的练习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,应该备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
同时让孩子的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,随时能进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明越是到关键时候,学生所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的,这是提高六年级数学成绩的小妙招之一。