孩子初二成绩很差还来得及吗

孩子初二成绩很差，只要孩子还足够努力，对学习有坚定的信心和决心，有学习目标，就还来得及，这时家长不要忘了多在孩子身边鼓励他，多陪伴孩子的学习，此时孩子学习心态波动起伏，家长做好孩子心态的疏导很关键。

孩子初二成绩很差还来得及吗

初二成绩不好还是可以补救的，好好利用初二剩下的时间学习，充分利用初三的时间复习，只要孩子努力，中考还是可以取得好成绩的。

虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以补救的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差在初三补救也是来得及的。

比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

但是要提醒孩子注意休息，每天保证8小时睡眠，晚上不要熬夜，放松休息一下，才可以提高读书效率。在睡觉前，一定要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期的都有。

初二的孩子成绩很差还有救吗

当然有救了，初二又是初中的分水岭，孩子出现成绩下降的情况很正常，只要家长引导孩子正确学习，掌握方法，那么成绩一定可以得到提高。

初二的孩子成绩很差怎么提高

1.制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该让孩子有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。短期计划为一周：具体根据长远计划去细分，再根据一周计划去分到每日计划，每日计划可以在当日起床时制定，洗漱好后花几分钟想一想：今天要干什么？今天要做哪些题，今天要掌握多少知识点等等。

2.让孩子养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，他可以知道自己有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。当其他人听得一脸蒙的时候，孩子已经知道他要听哪些要点了，这样不仅能培养自主学习能力，也能掌握学习的主动，让自己更有自信。

3.俗话说：“会听听门道，不会听听热闹。”课堂上的听力也是如此。会听的孩子可以听到问题的原因和影响。必须让孩子理解老师告诉他们的每一个重要细节。重要的细节越小，他们能学到的知识就越多。

初二被认为是孩子学习的分水岭，这一年，孩子的学习难度忽然增加，学习任务也变大，孩子成绩出现起伏是一种很常见的现象，面对这种情况，家长要及时疏解孩子的情绪，稳定孩子的信心，帮助孩子寻找正确的学习方法。

孩子初二了成绩越来越差怎么办

少批评，多接纳多鼓励：当孩子在学习中遇到困难或者表现不佳时，不要过于批评和指责孩子，而是采取温和的方式和孩子进行沟通，并提供鼓励和支持。

给予孩子足够的支持和鼓励：孩子在成绩下滑时可能会感到挫败和失望，家长需要给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子建立信心和勇气，积极面对挑战。

鼓励参加课外活动：学习和生活之间需要平衡，家长可以鼓励孩子参加课外活动，这可以帮助孩子发展多元化的兴趣爱好，促进全面发展。

培养孩子明确的学习目的：坚定的学习信心，持之以恒的学习毅力，老师的说教对他们来说往往效果不好，但如果能与他们一起活动，一起谈话，学生放松了对老师的警戒，能相信老师说的话对他有利，他才能行动上照办。

初一是孩子学习的重要阶段，这一阶段相比小学来说，学习科目增多，学习难度加大，很多孩子在学习的过程中，出现成绩下滑的现象，这是比较常见的，家长不要过于着急，要及时帮助孩子适应初中环境，找到正确的学习方法。

孩子上初一了成绩很差怎么办

与孩子沟通。孩子上初一了各科成绩都很差作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩，要善于了解孩子，善于沟通。坦白来说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态。

改变学习习惯。我们知道初中和小学的学习有很大的不同，孩子进入初一后如果还在延续小学的学习方法和习惯，那么是很难学好成绩也不会提高的。所以孩子想要提高成绩，就要改掉之前的学习方法，不仅要理解还要学习提前预习和分析。

注重基础知识的掌握。初一是学生进入初中的第一年，基础知识的掌握对于后续学习至关重要。家长可以帮助孩子梳理各科目的基础知识，帮助他们理解和记忆。可以通过做题、背诵、讲解等方式进行巩固。

树立孩子的信心。信心很重要，要是孩子在周测、月考、期中考成绩都不理想，孩子可能会失去信心，自然会影响到孩子对待学习的心态，这时一定要给孩子树立信息，哪怕是对孩子说一些善意的谎言。

很多孩子到了初中还不知道学习的重要性，以至于落下了很多的课程，到了初二家长就开始着急了，想让孩子在初三阶段能够把成绩提上去，这也不是没有可能的，关键在于孩子是否努力。

孩子初二成绩不好初三一年能补回来么

想要逆袭，“补短”固然重要，“扬长”更不可忽视

成绩不理想的学生分为两类：一类是各科成绩均不理想，这样的学生不仅仅是学习习惯不佳，从学习的态度以及理解记忆能力方面都有一定的欠缺。这样的孩子想要实现逆袭困难是很大的。而第二类学生就是自己有比较强项的科目，但是也有“瘸腿”科目，总成绩被短板科目拖累，名次处于中等及中等以下。这类学生往往存在着一定的潜力，通过对短板科目的查漏补缺，加强对擅长科目的挖掘，可以使分值有显着的提高。

设定目标

明确理想高中，让自己充满斗志，状态很关键。多搜集学习方法：如何改错，如何整理解题思路等等。初中题型固定，一定要做题型整理！

很多家长在面对孩子初二成绩的时候，都焦头烂额，不知道怎么办才好，觉得初二是孩子非常重要的一个阶段，如果这是时候孩子的成绩提升不上去，孩子的初中阶段就没有希望了，其实不然。

初二成绩很差还有希望吗

初二成绩很差，孩子还有希望的。如果孩子自愿学习就有的救，自愿写作业，自愿刷题，自愿查漏补缺，自愿和学习无关的事一刀两断不在挂念，用尽洪荒之力对待学习，那么孩子的学习就会突飞猛进！考上重点高中也不是没有可能。

初二成绩怎么学才能逆袭

1、保证上课学的东西都理解。要抓紧时间努力。保证上课时候的高效。上课专注高效，把老师讲的都理解了。告诉孩子可以在课下先预习，预习的时候不要看一下，这节课都有什么知识，这些知识跟你已有的知识能不能建立什么连接。这样效率更高。如果一些知识是孤立的，就容易忘记。如果建立连接，形成知识体系，就不容易忘，而且容易记得很牢。

2、理科的东西要保证概念都理解，然后保证练习。数学，物理，化学这些都是理科的东西，孩子要保证都是理解的。概念性的东西，比如现在数学学得三角形，平行四边形等。这些知识点都理解。然后做习题，从简单的练起，熟练了再增加难度。

孩子初二各科成绩都差，很有可能是孩子之前没有好好学，把基础落下了，也有可能是孩子对学习不上心，不然孩子不可能会每一门都差，对此家长要找到孩子是因为什么，再针对性的去解决。

孩子初二各科成绩都差怎么办

1.分析各科成绩状况：然后拿到孩子初中以来的成绩单，和孩子一起分析每科的成绩状况，可以做成折线图，是时高时低的不稳定，还是一直都平平，不好。如果是时高时低，就要抓住低的部分，针对性的进行复习和练习；如果学习不好，就要制定计划，一个知识点一个知识点过关，这个工程比较大，但是一定要有耐心。

2.无论是英语还是语文，想提升分数首先要把握好课堂：英语要做到把老师上课讲的语法知识总结好，记清楚；语文要把老师讲到的，必考的古文古诗做好总结，并且把老师讲的各个考点铭记于心。做好这些才能把必拿的分拿到位。然而很多孩子一方面想在这两门课上拿高分，另一方面却没有把这两门课最简单的部分的分数全拿到。平常不认真听课，不愿意把课后总结做到位，那么成绩自然就没法提升。

3.数学物理千万不要轻视：所有的科目中，最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础，不但要把公式定理背熟，更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上，在能力允许的情况下，做一部分拔高题。一般来说初二上学期的物理不太难，主要是光学和运动，虽然是理科但是背的内容也不少。到了初二下学期学力学的时候，很多孩子开始掉队，所以可以利用假期的时间，让孩子提前预习一下，做一些简单的题型，规范答题的步骤。

4.开卷的政史不能麻痹大意：很多家长和孩子一说政治和历史都是开卷的没什么难的。如果这样想，你就大错特错了：越是开卷答的，越很难找到现成的答案。而且如果基础知识都需要翻书去找答案，那么答卷的时间肯定是不够的。所以平时要把基础知识背熟，大题要不断熟练答题的思路，做到条理清晰，思路明确。上课认真听讲是提高成绩的不二法门。