孩子初中的成绩越来越差怎么办

孩子已经上初中了，但是成绩却越来越差，这让家长很是着急，因为初中是孩子相对比较重要的学习阶段，孩子还面临着重要的中考，家长一定要及时采取措施，帮助孩子提高成绩。

初中孩子成绩越来越差怎么办

1、合理利用作业试题、试卷。学生做简单题和中等题是可以验证自己掌握基础知识程度的，做得好可以提升我们的复习信心。因此在做这类题时，同学们尽量不要参考答案，独立思考解题步骤，完成解题。对于一些难的题可以参考下答案的推导步骤和思想。

2、督促有效的预习。不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆；到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。

3、良好的自学习惯是孩子提高学习成绩的最佳途径。比如做个游戏，家长喂孩子吃一顿饭，他喜欢吃咸的你就给他吃淡的，那孩子肯定“拒食”。学习也是一样，孩子如果不能养成良好的自学习惯，天天等老师“喂他”，他也就会像你喂他吃饭一样“拒食”。孩子养成良好的自学习惯，就会在书的海洋中拾取最美丽最营养的知识。

孩子上初中之后，孩子需要学习的知识越来越多，难度也越来越大，需要的能力也越来越高，如果孩子不能够及时调整自己的心态，转变自己的学习方法，成绩想要上升很难，甚至还会下降，对于这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子上初中成绩越来越差怎么办

1、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。

制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

孩子进入初中后，成绩变化会成一种两极分化的现象，对于数学这门学科而言，将会成为孩子学习整体成绩的关键。数学成绩好的孩子，整体成绩也会提高；数学成绩差，也会影响孩子的整体成绩。所以，家长一定要特别关注孩子的数学成绩。

初中孩子上学成绩越来越差怎么办

1、提高数学的思维能力。初中生思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识，和基本理解方面，不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上，会感觉比较吃力，所以要多多训练自己的思维能力。

2、寻找题目的突破口。初中生经常在做题的时候，当面对稍微复杂一点的题目，往往感到无从下手。这在一定程度上反映了，孩子还没有掌握，寻找题目的突破口的办法。

建议通过多做题来熟悉解题的常见着眼点，将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题，从而各个击破，解决问题。特别是在做几何题目的时候，多归纳总结。

3、认真预习。预习的目的是为了初中生，能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的数学问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高，可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，加深孩子的印象。

很多家长反映孩子在小学的时候，成绩还是可以的，在班上也能排个前三名。但是一进入初中之后，成绩就下降了，而且越来越差。这可能是孩子还没有适应初中的学习和生活，没有掌握正确的学习方法导致成绩下降。

进入初中孩子成绩越来越差怎么办

1、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。

制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

孩子成绩差家长一定不要发火，而是要告诉孩子学习的重要性，认真的教导孩子，给孩子提一些建议，认真指导孩子的作业，理解孩子，从孩子的角度去劝说，尊重他理解他。

孩子初中的成绩越来越差怎么办

1、了解原因。家长可以与孩子进行沟通，了解孩子的学习状态、学习习惯、心理状态等，找出其成绩下降的原因。

2、寻求帮助。如果孩子自身的努力无法改变成绩，家长可以考虑寻求专业的帮助，比如请家教、报补习班等。

3、激励鼓励。家长需要注意言行，给予孩子适当的激励和鼓励，让孩子从内心上感受到家长对其的支持和鼓励，增强其自信心。

4、帮助调整心态。家长可以帮助孩子调整学习态度和心态，建立正确的学习观念，明确学习目标，提高学习积极性。

孩子进入初中之后，学习成绩一直上不去，家长很是焦急，但是再焦急也没有用，毕竟只会徒劳增加孩子的学习压力，我们要想解决问题，就要找到问题的关键，然后再对孩子进行合理的引导。

初中的孩子成绩提不上去怎么办

1、掌握学习方法

我个人认为，造就学霸的本质，其实是学习方法的问题，正所谓难者不会，会者不难，只要是掌握了学习方法，任何人学习起来都不是难题。而没有摸索到适合自己的学习方法之前，只是死记硬背，勉强学习，那报再多的课外班，再增加任何知识量的填鸭式教学，其实都是于事无补的。每个人，其实都有属于自己的一个学霸阶段。这个阶段中，自己掌握了有效的学习方法，不用死学，也能学得很快很好，而这个阶段，有人早一些，有人会晚一些。学习学不好，其实就是学习的方法不对，思考的方法不对，一旦掌握了学习思考的方法，学校里的那点知识，根本不够学的，完全没难度。

2、制定学习计划

这里说的“学习计划”，主要指的是，可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多，一定要用好碎片时间，这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内，一定要紧跟课内的节奏与进度，在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足。提高，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。对学习成绩中等或者稍差一些的孩子来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，自由学习时间会逐渐增加。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，就会努力提高常规学习时间的效率，来增加自由学习时间，使自己掌握学习的主动权。

在这个阶段，孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情，这个时候家长们不要太过心急，静下心来寻找解决方法才是较好的。一方面，确实是学习内容变得更加难了，另一方面，可能是孩子的学习方法出现了问题。家长们可以陪伴孩子，一起找到孩子的问题是什么。

孩子四年级了成绩越来越差怎么办

1.做榜样

发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段时间，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2.给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。