孩子在重点班倒数怎么办

孩子进入高中之后成绩出现波动是很正常的现象，家长要首先做到不恐慌，重点班的很多优势是普通班所不具备的。家长要想尽办法来缓解孩子的压力，不让孩子情绪上有太大的波动。

孩子高中在重点班倒数怎么办

1、合理定位。对于孩子的学习，家长和学生同样要正确定位，尤其是在重点班，如果定位不准确，只能干着急，会被别人落的越来越远，成了人家进步的“阶梯”。现在当务之急，学生不是跟别人比，而是跟自己比，接受现在在重点班倒数的位置，成为下一次进步的开始。

2、努力上进。在学习的过程中心急不要心慌，心急可以成为学习的动力，心慌就会乱掉。所以就算是在重点班倒数也要有条不紊的进行，让孩子在保住自己的位置的情况下，在一次次的赶超。用尽所有的努力，利用重点班的一流的师资力量，学习就要勤学勤问，要不耻下问。能学来知识才是最实用的。

3、充分利用资源，提升自我。既然在重点班上学，各科的授课老师应该都是学校各学科教师中的佼佼者，所以在听课时要认真听讲，做好笔记，有不懂的问题应及时向老师请教，和老师沟通。

另外，如果学生理解不了老师的回答，那么可以请教班里的同学，还可以虚心且真诚地向他们请教高效的学习方法、答题思路、做笔记的好方法等。当然，能和他们成为朋友甚至好朋友更好，和他们接触多了，一定程度上能改进你看问题和解决问题的思维方式。

有一些学校会根据孩子学习成绩的好坏，把学生分到普通班和重点班，有些孩子的成绩在普通班的时候，可是说是佼佼者，可是到了重点班只能是班级倒数，面对这样的情况，家长一定要注意引导孩子，不要让孩子产生厌学的心理。

孩子在重点班倒数怎么办

1、重新帮孩子定位。不得不承认的是，初中学习成绩较好并不代表在进入高中之后成绩一样会好，毕竟高中所涉及到的学习内容不仅繁琐更加深奥。尤其是在突如其来的新环境中，第一次掉队之后面对成倍增长的学习任务，不少孩子没办法适应，只会让问题积累的越发越多。

这就需要家长们帮助孩子重新定位，不要只记得初中知识的排名，俗话说好汉不提当年勇，放眼当下、把握未来才是正确的态度。

2、引导孩子看轻成绩和班级排名。重点班大家都是很在意自己的成绩和排名的，我们要做的就是摆正心态，看轻成绩和排名，重要的是找到考试中自己失误在哪里？知识漏洞在哪里？当别人谈论成绩的时候，自己可以不参与谈论，在大家说题目时候，自己积极参与。

3、让孩子努力上进。在学习的过程中心急不要心慌，心急可以成为自己学习的动力，心慌就会乱掉。所以要有条不紊的进行，在保住自己的位置的情况下，在一次次的赶超。用尽自己所有的努力，利用重点班的一流的师资力量，学习就要勤学勤问，要不耻下问。能学来知识才是最实用的。

孩子初中成绩很差，我们家长也是需要反思的，去尽自己的全力帮助孩子。也可以和孩子一起指定个目标，让孩子有点计划有点目标感这样才能有学习的动力。

孩子成绩倒数家长怎么办

控制自己的情绪

很多家长听到孩子的考试成绩差就会出现情绪失控的问题，要么把孩子狠狠地训斥一顿，要么干脆不再理睬孩子，这些都不是解决问题的合理做法。因为家长这样做只能达到发泄情绪的目的，对于孩子来说，却不能产生任何积极的作用。

如果家长想要让孩子从这次考试失利中得到教训，就要控制住自己的负面情绪，冷静地引导孩子做出反思，总结考试失利的原因，找到解决问题的办法，这样做才能避免再次出现类似的问题。

关注孩子的情绪

现在很多学校都有重点班，大部分的家长也希望自己的孩子能够成为重点班的一员，但是孩子可能有自己的规划，不想去或者去了也不适应，家长还是要尊重孩子的想法。

孩子不想待重点班了怎么办

1、弱化甚至干脆就去除掉成绩、排名影响。

父母一定不要再去关注孩子的成绩和排名了，就当没这回事儿就行了，遇到（比如公布或者下发成绩排名时）只需鼓励一下孩子即可，最多只需要说句“看看哪里有不足，找时间弥补一下”即可。

2、找补习。

针对这个孩子我的建议是既然有办法把孩子送到重点班，那么理论也能够找到孩子的老师给孩子补补课。我估计孩子不会排斥，可以问问，行的话就先补一下，不必门门课都补，根据她孩子的情况我推荐无论如何数学一定要先补，一是孩子数学成绩有点低，二是就目前这个阶段来说补这门课的效果会最明显。

中考是孩子人生重要的一次考试，也是孩子人生的分水岭，无论是家长还是孩子，都十分重视中考。一些孩子因为种种原因，没考上重点高中，家长便觉得孩子的废了，其实无论是重点高中还是普通高中，只要孩子认真学习，未来还是充满希望的。

孩子没考上重点高中怎么办

1、接受并面对现实：首先要理解和接受结果，不要过分自责或沮丧。每个人的发展路径都不同，重点高中并不是唯一决定未来成功的因素。

2、选择其他学校或学区的普通高中或私立高中。这些学校也有良好的教学资源和师资力量，能够提供良好的学习环境和教学质量。

3、通过自主学习和补习班提高孩子的学习水平。参加一些有针对性的辅导班或培训课程，系统地补充孩子的知识和技能，以便更好地应对高中学习内容。

4、多参加课外活动和竞赛，丰富孩子的综合素质。参加学校的社团、俱乐部或者报名参加各种有意义的竞赛，可以培养自己的兴趣爱好和特长，提升综合素质。

孩子一些固定的东西，比如生下来的性格，智商，甚至他们出生时的体重，这些我们都无法改变，唯一能改变的，就是去改变那些能变得更好的东西，比如，关于孩子的成绩，我们可以和孩子一起成长，一起学习，在帮助孩子的同时，也能提升自我。

倒数第一的孩子怎么办

1、确定是家长想要逆袭孩子孩子自身的愿望。如果是家长单方愿望，首要任务是先和孩子深谈一次，一定要激发孩子自身愿望才可以继续制定逆袭方案；如果是孩子和家长共同愿望，就要根据孩子的具体情况来制定努力方案！

2、解决第一个问题以后，要查找孩子基础差的主要原因，然后对症下药，努力不够就加强努力信心，方法不对就寻求合适方法！

3、市面上的学习方法很多，一定要选择适合孩子本身的方法，而不能大包大揽，一网全捞。

当孩子考倒数第一时，父母是指责还是引导

学习成绩是检验孩子学习结果的方式，但并不能定义孩子的好坏，也不能决定孩子的未来。如果孩子考了倒数第一，千万不能打骂，要合理分析原因并逐一解决。

孩子考试倒数第一家长怎么办

1.分析原因，帮助孩子重拾信心

现在的孩子压力大，虽然减负口号不停，但学生压力却越来越大。期末考试前，就有学生对我说，压力大，怕考不好，过年没法过了。很多学生表示，害怕考不好，回家被父母打。也有同学说，怕听到父母唠叨等。父母都是望子成龙，不断督促孩子进步。但，期末考试已然过去，父母说不好的话恐怕会伤孩子自尊，可能会让他陷入自卑。

而且，实践证明，光靠“打”“说”是不能解决问题的。孩子成绩不好，需要家长和风细雨般地安慰和鼓励！需要家长帮助一起分析失败的原因！如果是孩子调皮、粗心大意、上课不专心、作业抄袭等原因造成的，那该批评得批评。但孩子的确尽力了，家长不能一概而论。

正所谓“胜败乃兵家常事！”在探究原因过程中，一方面，家长坚持深入地分析，态度和蔼，不要严厉斥责孩子，让孩子说出真正的原因。另一方面，家长引导孩子找到适合自己的学习方法和制定切实可行的措施。可以陪伴孩子一起完成。