小孩背书慢记忆力差怎么办

随着孩子学习的深入理解，老师安排的背诵会逐渐增加，很多孩子背书很慢，总是出现背着忘着的情况，这确实让不少家长和老师感到头疼。其实背诵并非很难，只要掌握适合的方法就能收到事半功倍的效果。

小孩背书慢记忆力差怎么办

1、利用记忆的最佳时间提高记忆效率。家长可以教导孩子每天早上和晚上临睡前，是记忆的最佳时间。选择你认为大段的，比较复杂的记忆内容早上进行记忆，晚上临睡前回顾加深记忆。

2、图形与空间记忆。我们对于图形与空间的记忆有着天生的敏感。因此将需要记住的东西以图形与空间位置的形式储存在脑海中则是一个很讨巧的办法。有些公式、原理或者段落过于复杂，不容易记忆，在这个时候做成图表的形式，会更容易也会更牢固的记住。

3、增加孩子阅读成就。父母可以从篇幅小的到到大的，循序进行，让他找到成就感，就会增加孩子的自信心。

4、结合新知识，进行形象加工。孩子每天都在学习和认识新事物，家长可以带领孩子将学到的新知识进行联想，帮助孩子想象加工一下，让孩子可以认真回顾并且表达出来。比如：让孩子想象一下新故事中主人公的具体形象并且表达出来，时间长了，孩子的记忆力和想象力都会有所提升。

孩子上初中了，正是学习的关键时刻，但是有些家长发现孩子还是记忆力不好，背书比较困难，初中学习的知识点还是比较多的，很多知识都需要孩子记忆背诵，孩子这样的情况，很容易影响到后期的学习，不利于孩子提升成绩。

初中生记忆力差背书困难怎么办

1、不要给孩子顺便更换环境。研究表明，频繁的更换环境会导致记忆力下降，所以家长不要经常给初中孩子转学或者更换住所。因为我们无论是在现实的世界还是在虚拟的世界里，当进入到一个陌生的房间里都会记不起来，大脑处于一篇空白的状态。

2、引导孩子经常锻炼。事实证明，经常锻炼的初中生要比不锻炼的初中生记忆力好。经常运动和锻炼会加强脑部的活跃和供氧量，另外还可以促进人体中脑部负责记忆的组织，而且初中生在运动过后能够更好的回忆起学过的内容。

3、反复阅读。背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。

实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆力效果，提高背诵速度。

“一边写作业一边看电视”“一边吃饭一边玩手机”“出门的时候找不着自己的东西，总是丢三落四”等等，这些都是家长最经常抱怨的问题，那出现孩子注意力不集中记忆力差怎么办呢？

孩子注意力不集中记忆力差怎么办

1.教会孩子分配时间

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子能自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

2.营造良好的学习环境

一个好的学习环境，非常有助于孩子集中注意力。在孩子学习时，家长应该最好不要看电视或者过多的干扰，让孩子安静的学习，给孩子营造一个良好安静的学习氛围。任何人都需要有自己独立的空间，当孩子遇到一些感兴趣的事物时不要打断他，让他自己独立去完成，因此可以避免分心，从而提高做事的注意力。

记忆力是学习之本，只有拥有一个良好的记忆力，学习的时候才会更加轻松。但现如今，随着科技的快速发展，影响孩子记忆力的因素也越来越多，导致很多孩子的记忆力变得越来越差，成绩也一直提升不上去。

孩子记忆力差怎么办

1.复述

人们保存新信息时所使用的一个简单而有效的策略就是复述，即不断地重复直到我们认为已经记住了。这跟我们通常理解的死记硬背很像。但对于孩子来说，虽然复述有助于提高孩子的记忆力，但是要在以孩子的年龄特征作为基础考量的前提下进行，切忌死记硬背。最好的方法，是把复述结合到各种游戏或者活动当中。而游戏，恰是孩子们需要的。

我跟女儿复述是这样玩的，我把想让她记住的东西，编到有趣的故事里。比如我女儿很喜欢爱探险的朵拉，我就通过朵拉这个故事主人公的嘴巴说出来后，利用这种游戏的方式，即使是枯燥的乘法口诀，也会变得有趣。我们有阅读经验的都知道，孩子们对于喜欢的故事，常常会反复听。这其实就是孩子在学习和记忆的一个过程。所以，我们千万别嫌烦。另外，我们可以跟孩子进行角色扮演，把需要记忆的内容，融入角色之间的对话当中。

2.提取

孩子在上高中的时候，学习的科目是非常多的，知识点也比小学和初中多，这个时候在孩子学习中发挥重大作用的就是背诵，通过背诵让孩子掌握这些知识点，但是有些孩子记忆力也不是很好，导致孩子背书很困难，总是记不住，明明是刚复习的知识，一转眼孩子可能就会忘，面对这样的情况家长也很是苦恼。

高中生背书困难记忆力不好怎么办

1、理解记忆。高中三年要学习的内容非常多，如果你想光凭死记硬背拿高分，几乎是不太可能的，就好像很多人对学霸的认知还停留在“书呆子”上，但是真正的高考状元一般都有自己的兴趣爱好，既丰富了自己，又没有影响学习，因为他们不会死记硬背。

2、利用思维导图记忆。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

简单来说，就是要同学们找到记忆内容彼此之间的联系，把这些联系画成图表，这种方法对于“晕字”的学生来说非常有效，你看到一个知识点，就自然而然想到另一个，这样会让记忆更高效。

3、选择合适的时间进行背诵。选择在记忆里最好的时间段背诵，可以迅速提高背诵的效率。每个学生的具体情况不同，有的学生早上的记忆力好，有的学生临睡前的记忆力好。

孩子记忆力不好，最常见的表现为：昨天新学的知识，今天转眼就忘记了；昨天刚做过的错题，今天还是依旧做错；在家里总是找不到自己的东西等等。面对这些情况，家长一定要重视起来，然后多多引导他们提升记忆力。那么，孩子记忆力差记不住怎么办呢？

孩子记忆力差记不住怎么办

1.从培养宝贝注意力入手

离开了对识记材料的注意，记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此，要想提高宝贝记忆力，训练宝贝注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的宝贝，不可急躁，更不能强迫宝贝按自己的意愿行事。可以注意观察宝贝，如果宝贝对某一事物感兴趣，那好，我们就以这个事物作为起点，让宝贝尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要宝贝一次比一次能坚持的时间更长一点，父母就应该感到欣慰。

2.适当重复，加深印象

越熟悉的事物宝贝越容易记住，适当重复可以帮助宝贝对需要记忆的对象加深印象，产生长久的记忆。比如，父母想要让宝贝认识各种颜色，其实根本不需要拿出专门的时间来教宝贝认识颜色，只要在日常生活中，见到什么物品告诉宝贝这是什么颜色：“这些红色的花好漂亮。”“宝贝要吃苹果，这个红红的苹果很好吃。”经过多次重复，宝贝就能牢记各种颜色。

小孩子学习数学，思维能力的培养很重要，家长应该有意识地培养训练孩子的思维能力，这不仅对孩子学数学来说很有帮助，而且对孩子学习其他学科，甚至是以后的生活，都会很有帮助。

小孩数学思维能力差怎么办

1、从小培养

培养孩子的数学思维，不少家长觉得摸不着头脑。幼儿数学思维的培养，不只是唱数和计算，家长在孩子儿童期，要培养孩子的十大数学思维能力，即数量、计算、分类、集合、时间、空间、对应、排序、抽象、解决，从孩子三四岁时家长就可以由浅入深地引导孩子了。培养孩子的数学思维，要掌握孩子的年龄阶段，从小就要培养孩子，孩童时期要多让孩子动手去操作积木益智类的拼板游戏，并在游戏中做指导，要有方向，有逻辑。

2、提高孩子的空间想象能力

主要涉及到中小学数学几何知识，例如平移、旋转、轴对称、平面几何图形、空间坐标系等知识。提高孩子的空间想象能力，应从简单生活常识入手，小时候爸爸妈妈考验我们的想象力，常常列举的案例就是面对一个方桌，用一把快刀，先砍掉一个角，问能增加几个角和几条边。如果连续砍了100刀，问这个时候桌子共有多少个角和多少条边。诸如此类这样的生活游戏，能够很好的培养和提高孩子的空间想象能力，进而提升孩子的逻辑思维能力。