手机对学习的危害

手机的精彩程度比作业有趣，孩子学习过程中如果不停的想起手机的乐趣，会导致孩子的注意力分散。孩子长时间玩手机，会浪费孩子的时间，使孩子学习的时间减少。长期以往，孩子的学习效果自然就会降低，导致孩子的成绩受到影响，危害到孩子的学习成绩。

手机对学习的危害

1.注意力很难集中

孩子玩手机的过程中，通常只看自己兴趣比较大的，对于不感兴趣的直接跳过。如果养成了这样的习惯，上学之后注意力很难集中，在课堂上通常坐不住，平时一件事很难坚持到底，对学习以及以后的生活带来很大不利。

2.导致孩子分心

手机中的社交媒体、游戏等功能容易让高中生分心，降低学习效率。此外，过度使用手机还可能导致睡眠不足和视力下降等健康问题，使孩子第二天无精打采，学不进去。

孩子在学习时偷不得一点懒，否则学习成绩就会出现下滑，然而很多孩子在学习时出现偷懒的现象，作业不认真写，课文不认真背，学习成绩也很难提高，家长们十分着急，不知该如何引导孩子学习。

孩子学习上懒惰怎么办

保持平稳心态，找出问题所在：家长应该冷静面对，多和孩子进行沟通和交流，找到学习懒惰问题的根源。

设定明确的目标和计划：帮助孩子设定短期和长期的学习目标，并制定详细的学习计划。这样可以让孩子更有方向感和动力。

建立规律的作息时间：养成良好的作息习惯对孩子的学习非常重要。家长应该确保孩子每天都有足够的休息时间，以便他们有精力投入到学习中。

奖励与惩罚相结合：根据孩子的学习进度和表现给予适当的奖励和惩罚。这可以激发孩子的积极性，让他们更愿意学习。

学习态度是决定孩子学习成绩的重要因素。生活中，一些孩子学习态度非常不端正，认为学习无用，不愿意学习，成绩也是处于垫底的阶段，面对这种情况，家长要及时纠正孩子的心理，帮助孩子认识学习的重要性，建立正确的学习方法。

学习态度不端正怎么办

1、了解孩子的学习特点和需求

每个孩子的学习特点和需求是不同的，家长需要充分了解孩子的实际情况，以便为他们提供个性化的指导和支持。

有些孩子可能对某些学科或学习方式不感兴趣，导致学习态度不端正。在这种情况下，家长可以与孩子一起探讨原因，寻找适合他们的学习方式和学科，激发他们的学习兴趣和动力。

2、建立明确的学习目标和计划

孩子学习不好，对父母来说就是天大的事情，但是有的时候着急上火也是没有用的，要解决这个问题，就需要父母从辨析真正的原因，并采取相应的措施。

孩子学习不好该怎么办

第一、把责问换成关心。

每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。

第二、和孩子共同探讨，分析原因。

考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。

生活中，很多孩子在学习时表现出不想学习、对学习敷衍等现象，这是孩子学习态度不好的典型表现，面对孩子的这些现象，家长平时要多与孩子沟通，让孩子认识到学习的重要性，同时减轻孩子的心理压力。

学习态度不好怎么和孩子沟通

家长要反思。孩子身上的问题都是家长的映射，所以当孩子不愿学习，态度不端正时，家长也要及时反思自己，是否自己对孩子的学习不够重视，没有去关注他的作业、成绩；是否自己平常也不学习，只是玩手机？

家长要和孩子进行沟通。沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。

家长要帮助孩子找到学习动机。让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

家长要减轻孩子压力。有的时候，孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重，导致他们压力过大，因此想要逃避，由此会产生厌学的情绪。所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比，要多鼓励他们。

孩子进入初中，学习压力也有所增加，孩子出现贪玩、不爱学习的现象是很正常的，家长要及时与孩子沟通，掌握孩子的内心变化，同时也要帮助孩子提高学习兴趣，改善学习环境，让孩子意识到学习的重要性。

初二孩子不爱学习没上进心怎么办

父母要从自身做起。父母想让孩子培养某种品质，应给孩子做出榜样，自己先要做到，以带动孩子的积极性，对培养孩子的勤奋品质非常有利。

尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同，最重要的是取得进步，这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。

激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就会塌下心来艰苦奋斗。父母应鼓励孩子做一个有理想的人，并付诸实际行动。

培养内在的学习兴趣。让他认识到知识本身的乐趣和知识给他生活带来的好处。让他看各科的趣味书籍，推荐一些讲解每一学科能给他生活带来什么益处体现学科价值的书籍。

初中也是学习紧张的时候，但是孩子对学习没有兴趣，一心只想着玩手机，不管家长怎么说教就是不听，有的孩子甚至为了玩手机放弃了自己的学业，这个阶段正处于叛逆期，家长在管教孩子的时候，一定要注意方式方法。

初中孩子不写作业老玩手机怎么办

能够与孩子平等对话。家长不要发现孩子只顾玩手机后而破口大骂，使用一些暴力手段解决问题，要注意先平稳自己的情绪，考虑到孩子自身也处于一个青春期发展阶段，要有耐心的与他们进行对话，了解他们的想法，循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。

经常改变孩子的学习环境。如果经常待在一个环境中工作学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，经常让他们在家里做作业，他们便会觉得这很无聊，这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业，比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，学习效率则会更高。

生活中不把电子产品作为奖励。这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件。经常这样，一旦孩子想玩了，就会闹，不吃饭，做什么都不愿意，跟你撒泼，这时候，估计很多家长都没折了，一旦习惯养成是很难改变的。所以，建议把握好开始的这个关，不要让孩子养成这种不良习惯。

父母不能从内心盲目地排斥手机。孩子之所以爱玩手机，不是孩子离不开手机，而是手机对孩子有用，有了这样的认识之后，我们就能客观、冷静地对待手机了。当孩子知道父母是愿意让他玩手机时，孩子玩手机的行为就会有所节制；反之，当孩子知道父母不愿意让他玩手机时，孩子玩手机的行为就会变本加厉。