很多家长在面对孩子成绩不好的时候会问怎么教育,其实想要有效教育,家长就要先了解下哪些原因会导致孩子学习成绩不好,然后在对症下药。下面整理了一些学生成绩不好的原因,供大家参考。
学生成绩不好的原因分析
1、审题不清晰。孩子们在解题过程中,普遍存在这个问题,常见的表现是,读不懂题或者不能完整的理解题意。读不懂题的孩子来说,多数是因为孩子的阅读能力、观察能力差;不能完整理解题意的孩子,多数是因为专注力不够集中。
2、没有制定解题计划的意识。很多孩子在解题过程中,并没有一个计划和总体思想,经常是想到那,就做到那,比如根据题目的条件,和自己的知识,不考虑目的,就开始计算或者作图,解答完毕,却发现,这样并不能达到自己的目的。
3、不懂复查。很多孩子得到一个结果后,就会把笔扔在一边,即便是答案很离谱,也懒得再去检查,或者检查过程就是逐字逐句的去观看自己写好的解题方案。
4、基础知识不牢。有些知识是具有连续性的,如果孩子旧知识没学会,在学习新知识需要用到旧知识时他就没办法学会,于是就把不会的新知识又变成了旧知识。
有家长反映,孩子到家就学习,经常学习到半夜,成绩却总是不尽人意。真的是我们的孩子学得不如别人家的吗?其实不是我们的孩子脑瓜不好用,而是缺乏好的学习方法做支撑。工欲善其事必先利其器,当掌握了好的方法,孩子也能在原以为艰难的学习中,找到突破点,取得好的成绩。
学生成绩不好的原因是什么
1、不知道制定学习计划。在一句话说得很好,成功始于计划,没有计划你就是在计划失败。什么是计划,“计划”就是工作或行动之前所预先拟定的具体内容和步骤。“凡事预则立,不预废”,一个没有计划,每天想到一出是一出,想到一下是一下,是很难出成绩的。
2、不会时间管理。时间是最公平的,对于每位学生都是一模一样的,但多数差生都存在不会时间管理,时间利用效率低的问题。学会时间管理,可以改变自我,提高学习效率,做到合理利用时间,有更多的学习时间。
在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。
3、学习只会死记硬背。我们一直在提倡素质教育,学习需要多动脑、多思考,考试现在很少会考虑死记硬背的知识。死记硬背它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。虽然也能记住,但非常容易遗忘,而且学过的知识不会灵活应用。
初中之后孩子的地理成绩一直很差,家长也试过很多办法帮助孩子提高,但是都没有显著的效果,那接下来我们就聊一下,初中地理成绩不好的原因分析吧。
初中地理成绩不好的原因分析
首先,缺乏对地理学科的兴趣。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”没有兴趣或兴趣不大是地理知识学不好的主要原因。
其次,对学好地理知识的重要性认识不足。学好地理知识不仅事关中考成败,而且终身受益,地理学科的实用性贯穿于日常生活的方方面面。
最后,缺乏合适的学习方法,读图能力较差等。要让孩子找到适合自己的行之有效的学习方法,多读多背,多联系生活实际。比如自己所在地区是什么地形,什么气候类型,这种气候的特点,当地植被特点,当地有什么矿产资源,如何因地制宜发展经济等。结合课本,对照图例,多读图,提高读图能力。
初中地理成绩不好怎么提高
有的孩子总是学习成绩不好,但又不是智力问题,究其原因,可能是因为孩子觉得自己有没有学习的必要,这也是孩子缺乏学习兴趣的主要原因。让孩子先搞清为什么而学,为什么要学,提高孩子的学习兴趣,才能够帮助孩子对学习有正确的认知。
成绩不好的原因
1.不给孩子减压
现在很多家长非常注重孩子的学习成绩,但是这样就会出现一个问题,那就是孩子整天与书本为伴,大脑得不到休息,时间长了,不利于孩子的学习。
2.家长不辅导
孩子在放学回到家之后,吃过饭就开始写作业了,很多家长在这个时候,一般不去管孩子写作业的情况,绝大多数的原因是家长在小的时候,也是自己一个人做作业的。但是时代不同了,现代孩子的作业不仅多,而且难度也很大,没有家长的帮助,只靠孩子自己,无疑会给他增加不少的心理和生理压力。
良好的学习成绩不仅仅是孩子自身的努力,良好的学习方法与习惯也是十分重要的,当孩子的成绩出现下滑的趋势时,很有可能是以下几个原因导致的,下面我们一起来详细了解下吧。
孩子成绩不好的主要原因
1、只会死记硬背。背诵是学习的基本的方法,但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目,在掌握了基础的知识之后,学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式,需要多做习题,将零散、刻板的知识点灵活运用,才算是真的掌握知识。
2、学习时一心二用。上课时经常精神溜号,甚至做一些与学习毫不相干的事;自习课时常沉迷于空想,或者东翻西看,浪费时间;做作业或复习时,常做一些小动作,一边听歌一边写文章、算题,哪说话哪搭茬儿。
3、不懂的东西也不问。过于害羞,虽然学习上有许多没有搞懂的问题,但也不敢问老师;不懂装懂,不会的东西从来也不向别人请教;学习心里没数,自己都搞不清楚哪些地方懂,哪些地方不懂,似乎什么都懂一点,但又没有完全掌握。
孩子成绩差,哪些教育方式不可取
作为父母都希望自家孩子能够好好读书,取得一个优异的好成绩,考入自己理想的大学。但是在现实生活中,有很多孩子都无法取得一个好成绩,让父母非常苦恼。对于这种情况,家长一定要先找出问题的根源所在,然后再做出引导。
孩子成绩不好的原因
1、没有一个和睦的家庭氛围。除了父母的教育,家庭环境也是一个非常重要的因素。若是没有一个和睦的家庭的氛围,家里总是吵架,整天鸡飞狗跳的,这样的氛围是非常不利于孩子学习的,孩子的心理也很可能会出现问题。他的心思也不会放在学习上,这样的孩子不管聪不聪明,学习肯定不好。
2、学习马马虎虎。上课时忘带课本和学习用具,抄写中明明是“‘b”可抄下来就变成了“d”,作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。不少孩子都有马虎的毛病,如果家长不加注意、不予重视,学习效果势必会受影响。
3、家长不辅导。孩子在放学回到家之后,吃过饭就开始写作业了,很多家长在这个时候,一般不去管孩子写作业的情况,绝大多数的原因是家长在小的时候,也是自己一个人做作业的。
但是时代不同了,现代孩子的作业不仅多,而且难度也很大,没有家长的帮助,只靠孩子自己,无疑会给他增加不少的心理和生理压力。
学生学不好,家长不要随意给孩子贴上坏学生的标签,我们为孩子贴了标签,实则是给孩子找了不学习的借口,因此家长要杜绝这种行为,平时要多关心孩子的学习,不要吝啬你的奖励,实现学习的进步。
学生学不好的原因
1、不会科学利用时间。我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
2、不求甚解,死记硬背。死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:“谢天谢地,考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”