一年级孩子语文记不住字怎么办

当我们发现一年级的孩子记不住字的时候，我们家长不必焦虑和不安，这只是孩子一个正常表现。如果家长对孩子展现出不好的情绪，只会打击孩子学习的劲头。所以只要我们接纳了孩子不足，在生活中利用一些小方法帮助孩子记住生字，并且做到耐心陪伴就足够了。

一年级孩子语文记不住字怎么办

1、分析记不住的原因。我们通常认定这种问题叫做专注度不够，想要解决的话可以从小事上来锻炼专注力，让孩子定许多小目标，一件一件的慢慢来实现。如果真的存在记忆力问题的话，家长可以丰富孩子的生活环境。

俗话说读万卷书、行万里路、丰富孩子的眼界，孩子自然而然就会有想去学习和了解的欲望，有了欲望学习起来就会容易很多，记不住的现象自然也就会得到改善了。

2、打字记忆法。对于孩子出现记不住汉字的现象，家长可以把字打印出来，但是打印的不全都是半边，需要孩子把剩余的部分补充上来。通过这个方法，孩子边挑战边记忆也是学会了不少的汉字，还有家长做学生，来让孩子当小老师，这个过程中可以极大的激发孩子学习的积极性和主动性。

3、在阅读中识字。用绘本引导孩子自主阅读，在阅读中识字。比如，拿一本讲过的绘本，引导他给家长讲绘本故事。他遇到记不清的地方，看文字信息，就算有很多不认识的字，也能猜出来。

作业是孩子学习的重要组成部分，在课堂上学习完了之后需要通过写作业来进行巩固练习，才能达到熟记知识点的目的；作为家长来说，对于孩子的家庭作业千万不能袖手旁观，要采取科学的方法进行指导。

一年级孩子怎么教都记不住怎么办

培养孩子的专注力

这是我们学习当中必须要解决的问题，孩子的学习必须是专心致志。要让孩子学会做作业就是做作业，听课就是听课，做事就是做事，不说无关的话，不想无关的问题。

在规定时间范围内做多少事，可以从孩子感兴趣的事情入手，看动画片，玩玩具，看书……当孩子专心的做某件事情的时候，家长千万不要去打扰他。遇到不懂的，家长及时地给予帮助。给孩子提供一个安静的宽松的学习环境。

训练孩子的记忆方法

不知道家长有没有遇到过孩子这样的情况，明明是之前学过不久的知识，但是一提问孩子，还是答不出来。面对这样的情况，很多家长都比较担心焦急，想帮助孩子但是无从下手。

一年级孩子学过的都记不住怎么办

1、帮助孩子养成及时复习的习惯。对于孩子记不住学过的东西的问题，家长首先需要做的就是引导孩子养成及时复习的学习习惯，也就是说，孩子每天放学回家后，家长要督促其把当天所学的内容都复习巩固一遍。当然，家长最好能陪着孩子一起翻阅教科书，帮助孩子把重要的知识点重新梳理一遍，并把老师要求熟记的内容都背下来。

2、让孩子注意力集中。在进行记忆的时候，集中注意力是很有效的帮助记忆的一个手段。排除外界的干扰，专心致志于需要记忆的事物上，大脑皮层留下的记忆内容就会比较深刻，遗忘的也会比较慢。如果孩子不专心，东张西望，记忆效果肯定要大打折扣。

3、在生活中激发孩子的学习兴趣。通过生字游戏来帮助孩子提高学习兴趣，做卡片，读卡片，生字词语对对碰等游戏都能帮助孩子认识和记忆生字。家长可以和孩子做日常生活用品的卡片，贴在相应的物体上，让孩子经常读读记记，久而久之，孩子就记住了。生活处处皆语文，家长要利用好一切可以利用的语文资源学习。

4、帮助孩子养成及时复习的习惯。对于孩子记不住学过的东西的问题，家长首先需要做的就是引导孩子养成及时复习的学习习惯，也就是说，孩子每天放学回家后，家长要督促其把当天所学的内容都复习巩固一遍。当然，家长最好能陪着孩子一起翻阅教科书，帮助孩子把重要的知识点重新梳理一遍，并把老师要求熟记的内容都背下来。

一年级孩子刚接触英语知识，学不会、记不住是很正常的事情，重要的是掌握学习方法。其实，学习英语是在生活中无处不在的事情，比如吃早餐的时候，可以播放一些较为简单的英语听力材料。可能并不需孩子要完全听懂每一个单词，主要的是为了营造一种英语的环境气氛，提升孩子对英语的学习兴趣。

一年级孩子英语记不住怎么办

1、提升孩子背诵单词的兴趣。同样一件事当孩子感兴趣的情况下，完成的效果远比孩子被动接受的情况下要好。父母要做的不是逼迫孩子去做，给孩子设定更多的目标和任务，而是首先要提升孩子的学习兴趣，让孩子自发地意识到背诵单词的重要性和意义。

例如当父母与孩子一起外出时，看到标牌上的单词父母就可以提醒孩子去了解，给孩子讲解单词代表的具体含义，让孩子真正理解深层次的含义，孩子只有运用到实处才会体会到知识给自己带来的成就感。把背单词和生活关联起来，提升孩子感知语言魅力的机会，让孩子自然而然地增强对英文的喜爱。

2、给孩子营造学习英语的氛围。学习这件事不仅仅要靠孩子自己的努力，更需要给孩子创造一个好的学习氛围。父母要尽量在家里给孩子营造学习英语的氛围。

强化环境的力量，潜移默化地让孩子慢慢进行改变。家里可以在任何地方都放置（前提是规整地放置）一些关于英文的书籍内容，增加孩子接触英文的机会，多给孩子听看一些英文电影。

说到语文，相信就有学生欢喜，有学生忧愁，尤其是一年级的语文，正是孩子打基础的重要时期，家长一定要注意引导孩子，帮助孩子提高语文的成绩。

孩子一年级语文成绩不好怎么办

1、锻炼孩子多读文章的好习惯。俗话说的好“读万卷书，行万里路”，这就要求作为家长的你们能够每天抽出时间来陪同孩子一起欣赏一些美文，陪她一起读，让您的孩子读后说说这篇文章的观后感，然后你在旁边加以引导。

2、要耐心陪伴孩子。进入小学以后，孩子作业多了，学业压力大了，你会发现，孩子的情绪也会发生变化。变得容易发脾气，爱哭，敏感等等。这些变化，其实是孩子入学以后的一个适应过程，在这个过程当中，家长最需要做的是体会孩子的焦虑，关心孩子，而不是谩骂打击。

3、培养孩子学习语文的兴趣。从一年级开始，家长和老师都要努力培养孩子学习语文的兴趣，不让孩子觉得学习语文就是抄抄写写的，还要背诵课文，觉得很累。可以引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。

4、让孩子结合语境去识字。小学一年级语文识字量加大，这是孩子学习语文的一大难点。在学习中，家长可以把识字放在具体语言环境中学习，如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外，还应当把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的。

一年级的语文对于孩子来说，是最基础的，但是由于有一些孩子，没有一个好的学习习惯，就会导致孩子在一年级的时候，语文成绩考不及格，对于这种情况，家长可以看一看下面的文章，参考一下，帮助孩子把语文成绩提高上来。

一年级孩子语文考试不及格怎么办

1、稳固基础知识。小学语文，最重要的是掌握基本的一些东西，高楼是由一块块的砖搭建起来的，想要学好语文，就应该好好的掌握字的读音，书写和意义，这一些最基础的东西，这需要多加练习，多读，多背，多听。反复的训练，训练多了以后，这些字的意思，写法和读音，就能够很好地掌握了。

2、增强孩子上进心。上进心是最可贵的最，小学一年级的学生上进心很强，他就会争强好胜，就会十分努力的学习，各方面都会非常认真，怎么来培样孩子的上进心呢？教师，家长对学习好的孩子要多表扬，就会让孩子对学习感兴趣，也要自己去做一个好的学生。孩子体现的好，就要多鼓励他，要多夸奖他，也可以买点儿小礼物给予奖励。

3、听说读写多方位发展。语文学习也要多管齐下，语文学习要注重听说读写，听，就是要听懂别人说的话。说，就是要清楚的表达自己的意思。读，就是要多阅览，扩展孩子的阅览量，广泛的阅览课外的一些书本，有条件的家长也可以把孩子带到图书馆，或者是书店里去，让孩子去自由的阅览，这样他能够选择自己喜欢的书去读。

写就是要注意书写，就是书写要仔细，要标准，要养成好习惯。写，指的是写作，一年级的写，就是要把字写标准，写正确，包括笔画笔顺都要写好。

一年级的孩子刚刚从幼儿园升到一年级，自身还有很多在幼儿园时的习惯，还没有养成很好的行为习惯。在上课的时候，很多孩子都出现了上课坐不住的情况，对此家长要好好引导孩子。

一年级孩子上课坐不住怎么办

1、在家给孩子制定一些任务。家长在家里可以给孩子制定一些小任务，比如说洗个水果或者是拖个地这些都要求孩子在规定的时间里去完成，这样会让孩子感觉到规矩和时间的重要性，培养孩子的规矩性，在去上学的时候孩子也会把学习当做是任务，慢慢在教室就能坐住了，也就不会影响到学习了。

2、给规划时间。在家给孩子安排一些事情，每个时间段的事情要是不同的事情，这样的行为就是为了模仿上课，学生在学校也是一节课一节课的上，这样更有利于贴近实际，让孩子更容易接受，同时，这样也能培养孩子的守规矩心理，知道学习也是要按规矩来，到了学校就要守学校规矩，也就能静下来去学习了。

3、给孩子营造安静的环境。有些孩子比较容易受周围环境和别人的影响，比如上课时候孩子本来是好好坐着的，旁边有说话声或什么声音，孩子就开始走神了。在孩子做事情的时候，家长只需提供相对安静的环境即可，该做什么还做什么，让孩子习惯这样的环境，不被外界所打扰。

4、家长不要总是打扰专注做事的孩子。在孩子认真专注安静的时候，家长总喜欢去打扰，当孩子坐不住了却又要求孩子必须一动不动，那就太霸道了。家长要尊重孩子任何一项专注的活动，不要随意打扰和破坏。