小学生成绩太差怎么办

小学生学习成绩差，上课不认真听讲，下课也不预习，孩子成绩一落千丈，家长急的不行，孩子却还是不为所动，每一位家长都希望自己的孩子能有优异的成绩，但是孩子却并不如家长所期盼的，家长这时候该怎么做，怎样才可以让孩子回到正轨，家长是要掌握一定方法的。

小学生成绩太差怎么办

1、从基础知识抓起，并积累错题。家长认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子，不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑，家长要制定长远的学习计划，从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间，同时注意积累错题，把孩子做错的题都整理出来。

2、想提高成绩，最主要的是提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，没有兴趣，孩子很难用心去学习，只有真正的让孩子自己愿意去学习了，成绩才会真正提高。孩子只有对学习有兴趣，才可以体会学习的乐趣，才会快乐的学习，这样孩子的成绩才能不断提高。

3、家长不要一味的盯着成绩。很多家长只看成绩，小学阶段要看如何培养孩子的学习兴趣、学习能力等，为初高中铺路，而不是每次都考100分就是对的，要在孩子爱学习的基础上考100分才是正确的，才有利于孩子以后的发展。家长要找到孩子学习的薄弱之处，这样才能查漏补缺，帮助孩子弥补不足，提高成绩。

4、家长要帮助孩子确立可能实现的目标。小学孩子成绩不好怎么办?确立目标也是很重要的，不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助孩子确立一个他们能够实现的目标，如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。

小学生出现成绩差的情况，多数是没能从学习中找到乐趣，认为学习是一件苦差事，面对孩子从小学就成绩差的情况，不少家长是颇感头痛，却有不知道如何教育。

小学生成绩差怎么办

1、重视读书笔记。孩子在读完一本书后，让孩子把书中，他认为喜欢的话，抄下来，同时，了解作者的成长背景，写文章时的历史背景。父母可以让孩子养成好习惯，读过的书中，重要的内容，都整理在读书笔记中，每周可以复习一下，不仅记录下来书中的精华内容，还让孩子积累下丰富的写作素材。

2、培养孩子讲出读书的感受。想读书真正效果好，就是让孩子可以讲一讲，看完一本书，或者一个片段之后，都记住了哪些内容，讲述一下，自己印象最深的一个情节，喜欢哪句话。在孩子讲述的过程中，需要组织自己的语言，提升思维水平，提高表达能力。对于孩子的成长帮助非常大！

3、引导孩子适当的进行预复习，预习。目的是学会知识，只要学会知识了，作业不必要全部去完成，家长协助挑一些难度适当的去做几道就可以，多参加一个试验性的知识及多动手的知识，因为现在教师给的作业太多，学生好多也是应付一下。

小学生成绩差家长怎么办

有些家长在孩子很小的时候，就过度关注孩子的学习成绩，只要有一点下降就非常紧张，而且会批评孩子没有好好学习，孩子成绩出现波动是非常正常的情况，家长要注意引导孩子。

小学生成绩不好怎么办

1、培养孩子的独立性，加强孩子的创造力，比如，让孩子多动手，去完成一些拼图游戏，这个很重要，对孩子的成长起到至关重要的作用。

2、适当的进行预复习，预习，目的是学会知识，只要学会知识了，作业不必要全部去完成，家长协助挑一些难度适当的去做几道就可以，多参加一个试验性的知识及多动手的知识，因为现在教师给的作业太多，学生好多也是应付一下。

3、建立学习习惯。建立良好的学习习惯，比如制定学习计划，合理分配学习时间，保证充足的睡眠和饮食，可以提高学习效率和质量。

4、建立自信心。对孩子要有耐心和信心，不要过度强调成绩，要注重培养孩子的自信心和独立性，让孩子在学习中感受到快乐和成就感，从而愿意去学习和探索知识。

孩子成绩不稳定是一个非常正常的情况，孩子在学习过程中成绩不可能保持一成不变，对此当面对孩子成绩不稳定的情况时，家长不要过于担心，要保持冷静，采取正确的方式引导孩子。

小学生成绩不稳定怎么办

1、让孩子学习主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

2、夯实基础。现如今中考、高考等大型考试对基础知识的考查占70%，考生若是基础部分没有抓牢，反而会损失惨重。千万不要一味追求怪题、难题，以偏概全，往往会因小失大。

夯实基础首先要做的是回顾课本，梳理遗漏的知识点，然后可以结合课堂笔记本，将重点知识融会贯通。

3、及时调整心态。很多学生平时做作业都能正确的完成，题目也都会，但为什么就是考试的时候两个人的成绩差别的很大呢？那就是差在心态上，两个学习成绩相似的人，可能会因为心态的差距最终成绩天差地别。

四年级小学生基础太差，目前最紧要的是查找原因，查找孩子在哪些方面学得不好，帮助孩子制定补差的计划，同时要在这过程中，不断给孩子信心和支持，让孩子不要有学习的压力，重点是享受学习的过程，相信一段时间之后，孩子基础就能补救回来。

四年级小学生基础太差怎么办

1、先要摸清孩子的情况。他在哪个年级掉队的？哪方面知识比较弱？填空选择判断？计算还是解决问题？搞清情况后，和孩子一起制定一个补差计划，补后达到一个什么样的目标？在执行计划的时候不能小猫钓鱼，三天打鱼两天晒网，贵在坚持，和孩子达成共识。

针对不同的情况，有不同的方法。基础差，就可以找老师有针对性的将知识查漏补缺，这个时候需要补基础知识。解题能力不足时，说明做题少，没有总结出解题方法，这个时候可以找老师，有针对性的刷题，熟悉常用题型的解题方法。

2、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习，初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

3、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

家庭作业是孩子学习的重要组成部分，但随着学习竞争的加大，孩子的家庭作业也越来越多，一些小学的孩子写作业到深夜，家长担心孩子的健康，面对这种情况，家长要及时了解背后的原因，是孩子写作业磨蹭还是老师布置的作业多，然后家长要针对不同原因，采取具体措施。

小学生作业太多怎么办

首先在孩子刚开始学习阶段，家长的陪伴和引导关键。孩子一般都会有为难情绪，能自发有困难的勇气的孩子并不多。所以在刚开始孩子还无法独立完成作业的时候，家长需要要在一旁督促和引导，甚至需要一字不漏解释给孩子听，让他懂得什么是理解题意。

其次是用正向鼓励替代吼骂催促。越催越慢是孩子写作业做事情时的真实写照，在他遇到困难的时候，家长如果缺乏耐心，一味催促，甚至发脾气打骂，只会让孩子心里越发紧张，无所适从，那时候基本上已经听不清楚家长发出的指令了。

然后，培养孩子阅读兴趣。现在小学阶段的作业，阅读的要求已经高，这让很多孩子不适应，本该是孩子的一个兴趣，现在变成了一个需要完成的任务，所以较多的孩子对阅读并不喜欢。

最后，如果孩子学习效率没问题，同班其他同学也是这个情况，那么，作业就确实比较多了，这个时候要和老师反应了，建议去掉一些没有价值或者价值意义不大的作业，比如说大量的抄写，重复性的题目，都是没有必要再花时间去做的。

随着社会的发展，很多家长也越来越重视子女的教育问题。为了让孩子不落后他人，不输在起跑线上，所以在小学的时候就狠抓他们的成绩，付出了不少金钱和经精力，但有些家长就会发现，他们的成绩还是没有得到提高。

小学生成绩差怎么提高

1.上课认真听讲

课堂是学生获取知识的主要场所，把握好课堂学习，往往要比学生自学更有效果。因此，学生上课要认真听讲，紧跟老师的讲课节奏，提高课堂学习效率。此外，学生要积极参加课堂活动，回答老师的问题，以参加者的身份加入教学活动，提高课堂参与度，实现高效学习。

2.按时完成作业

作业是一种有效的复习方式，可以帮助学生巩固和强化知识，因此要认真对待作业。很多学生都把作业看成一种负担，总是应付式地完成，从而忽视了作业的积极作用。因此，学生要按时完成作业，养成认真作业的习惯，发挥作业的积极作用。