孩子怎么教都记不住怎么办

人们总认为孩子的记忆力是比较好的，因为他们受外界的干扰少，能做到心无旁骛，然而生活中，很多孩子的记性差到令家长崩溃，老师布置的作业回到家就不记得了，一道题讲了无数次还是记住不，今天背的古诗明天就忘了……

小孩子读书怎么教都记不住怎么办

1.改变孩子不良学习习惯，养成良好的专注、认真的学习习惯。切实想办法让小孩从沉迷动画片、沉迷玩手机、游戏中解放出来，养成自觉学习习惯。

2.与小孩多互动，让小孩感知亲情、温情和爱，让小孩的内心得到温暖与慰籍，让小孩拥有高素质的情商。在解决这些问题以后，再着手解决小孩记不住的问题。

3.多种方式教学：尝试使用多种教学方法和资源，例如视觉、听觉、动手等不同的学习方式。有时候孩子的学习方式与教师传授知识的方式不匹配，需要寻找适合孩子的学习方式。

4.制定学习计划：确保孩子有规律的学习时间，并在学习计划中包括适当的休息和复习时间。分散学习可以帮助记忆更为牢固。

孩子怎么教都记不住，教孩子的字老是不会读，家长也是很无奈，但是小孩子就是小孩子，不像我们大人，我们已经懂得了很多，孩子不会是很正常的，因此家长不要对孩子发火，应该再对孩子多点耐心，积极鼓励。

孩子怎么教都记不住怎么办

1、不强迫学习。孩子在学习字的时候，不要强迫孩子学习，强迫性的学习效率效果都会很差，看似学习其实根本没有用心，还是调动学习主动性才会效果更好。

2、不要批评指责。孩子记不住字，这个时候孩子需要的是鼓励，而不是批评，如果家长指责数落，说孩子笨，抱怨情绪特别严重，那孩子会更加恐惧，自然学习效果更差。

3、多练习几次。如果遇到一个陌生的字，要掌握住需要多加练习，一遍，两遍就学会是很难的，这就需要多练习几次，熟能生巧，熟练了自然就记。

4、及时复习巩固。人的瞬间记忆也会很快，但过段时间就会忘记，这也是孩子记不住字的原因，所以隔一段时间，一般在五六天左右就要重复一下所学的知识，这样重复几次后才会真正记住。

孩子上二年级了，已经不能像幼儿园那样，这已经步入正式的学习阶段了，但是有些家长发现这个阶段的孩子有一个令家长很是发愁的情况，那就是孩子怎么教也记不住，有的时候一道题讲了很多遍孩子还是记不住。

二年级孩子怎么教也记不住怎么办

1、复述。人们保存新信息时所使用的一个简单而有效的策略就是复述，即不断地重复直到我们认为已经记住了。

这跟我们通常理解的死记硬背很像。但对于孩子来说，虽然复述有助于提高孩子的记忆力，但是要在以孩子的年龄特征作为基础考量的前提下进行，切忌死记硬背。

2、训练孩子注意力集中。我们应该知道，注意力集中是一切学习的基础。有的孩子在背诵的时候，一边背，一边脑子里想别的，或者是一边玩。这样，就会很影响记忆的效果。所以，注意力集中，是记忆力提高的基础。想要提高孩子的记忆力，首先要提高孩子的注意力。

3、让孩子分类记忆，联想掌握。在孩子使用分类记忆法的时候，首先要注意的一个点便是分类的联想掌握。孩子通过联想或者是分类内容的概括，找到属于自己专属的记忆法则，由此一来的话，在联想的基础上达到的分类记忆的加深，便是再好不过的记忆方法了。

作业是孩子学习的重要组成部分，在课堂上学习完了之后需要通过写作业来进行巩固练习，才能达到熟记知识点的目的；作为家长来说，对于孩子的家庭作业千万不能袖手旁观，要采取科学的方法进行指导。

一年级孩子怎么教都记不住怎么办

培养孩子的专注力

这是我们学习当中必须要解决的问题，孩子的学习必须是专心致志。要让孩子学会做作业就是做作业，听课就是听课，做事就是做事，不说无关的话，不想无关的问题。

在规定时间范围内做多少事，可以从孩子感兴趣的事情入手，看动画片，玩玩具，看书……当孩子专心的做某件事情的时候，家长千万不要去打扰他。遇到不懂的，家长及时地给予帮助。给孩子提供一个安静的宽松的学习环境。

训练孩子的记忆方法

孩子在学习的过程中，会出现这样一种情况，那就是无论怎么教孩子，知识总是记不住，哪怕是教孩子一百遍孩子也是记不住，这不仅让孩子着急，更是让众多家长着急。面对孩子怎么教都记不住的情况，家长可以采取什么措施帮助孩子。

孩子教一百遍也记不住怎么办

1、小孩之所以会出现记忆力比较差的状态，首先和自己的兴趣有一定的关系，对于学习，或者是某种事物并不感兴趣，那么他们的记忆力就不会很强，并不会深入的去了解，所以记忆力会并不清晰，作为父母一定要培养孩子的兴趣，尤其是在学习方面，一定要积极开自己的孩子。

2、当孩子出现记不住这样的现象，作为父母千万不要太过焦虑，也不要经常性的去打骂孩子，这样反而会影响他们的身心健康，你会影响她学习的兴趣，而是应该积极地开导他们，并且慢慢的去让他们养成好的习惯，去记住一些事物和一些感兴趣的知识点，这样也能够培养他们更好的生活习惯。

3、不去强迫孩子学习。孩子在学习字的时候，不要强迫孩子学习，强迫性的学习效率效果都会很差，看似学习其实根本没有用心，还是调动学习主动性才会效果更好。

4、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

学习是一个持续性的过程，而且影响成绩好坏的主要因素就是学习兴趣。家长可以通过创造有趣的学习环境、多样化的学习方式、丰富的学习资源等，激发孩子的学习兴趣和热情。

孩子上学不用心记不住怎么办

1、协助孩子集中注意力

孩子的注意力是完成记忆的重要组成部分，所以要给孩子营造一个不容易分心的学习环境。比如，家长在孩子学习时，不要制造诸如电视、游戏、音乐的干扰因素；当孩子沉浸学习时，不要随便打扰孩子，或者有频繁进出孩子学习环境的行为。

2、养成复习+小测验的学习模式

家长可以采用48小时复习策略和分阶段、间隔式的小测验模式，为孩子提供充足的时间来处理和内化所学的知识内容。父母可以从小引导孩子制定学习计划，学习自己按照计划有规律、有节奏的学习，让孩子在上学的早期就体验到拥有学习策略比临近考前突击式的熬夜学习来得更有效而轻松吧，这样孩子在面对高阶段的学习时，会更自如。

孩子在学习时，不仅需要有认真的态度，而且还需要有恰当的学习方法，有时孩子会出现前面学后面忘记不住的现象，也许就是孩子的学习方法出现了问题，所以好的方法很重要。

孩子前面学后面忘记不住怎么办呢

1、进行正向激励。给孩子正向激励，比如在孩子做得好的时候及时肯定他，鼓励孩子继续努力。而在孩子出现不良情绪和行为时，也要用正向的方式去引导他，比如用倾听和查找问题的方法，引导孩子找到问题并解决问题。

2、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯。消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

3、复习方式单调既容易乏味，又容易产生厌倦、疲劳。而多样化的复习，则可使人感到新颖，促使各方面有机地联系起来，提高记忆的效果。教会孩子要善于从不同的角度，用不同的分析方法来理解复述同一内容，要尽可能地动员多种感官的参与。

4、可以利用艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律，通过制定合理的学习复习计划，从而达到加长记忆时间的目的，以更好的知识储备去迎接新的知识点。