初中是孩子学习的关键时期,也是为今后学习打基础的重要时刻,如果孩子在这个阶段一直没有掌握好适当的学习方法,把成绩慢慢提升上去,那肯定会影响到今后的中考成绩。
孩子初中各科成绩都很差怎么办
1、帮助孩子树立自信。家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让初中孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
2、做一个错题本。不管是平常考试还是在日常的练习中,孩子初中成绩差,就要让他遇到自己不会的知识,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
3、督促学习。想要成绩提高,家长就要多督促,不要让他们有逆反心理,要让他们了解学习的重要性,同时帮助他们确立自己的目标,通过一步步实现小目标,以达到成绩上升的效果,在学习中找到自信,孩子也就不会出现反感,越学会更有劲头。
随着孩子的不断成长,也逐渐也进入了自己人生的下一个阶段“青春期”,而这个阶段的孩子往往都才看看步入初一,很多细心的家长发现,自己的孩子好像到了初一各科的成绩,都出现了严重的问题,面对这种情况,家长应该采取什么样的方式方法来教育和引导孩子呢?
孩子上初一了各科成绩都很差该怎么办
1、回归课本,课本是专家编写的,是最权威的学习资料,具体方法是:打开课本,拿出笔记本,从第一单元开始,把主要的知识点的关键词抄下来,比如全等三角形一单元主要知识点的关键词有全等三角形定义,然后把课本合上,回忆和关键词有关的具体内容,把会的默写在笔记本上。不会的用红笔画住。看看课本,再试着默写出来。
2、积极学习英语,一开始一定要抓好英语的基础,课堂上一定要多跟老师读。课后一定要自己在多读多背,培养对英语的语感。对于语法一定要多记几遍,然后套用进去。这样学习英语起来就会更轻松的,平时与同学的交流,如果能够用英语去交流,那是最好的。
3、督促有效的预习,初一小孩成绩差怎么办,不同于小学时候,学生一次没有记住新字、新词,老师会反复强调,从而帮助学生加深记忆;到了初中阶段,虽然初中老师也会强调复习的作用,但是更加注重学生通过习题,来掌握理论知识。
在班级授课制中,允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现;所以,学生能否在一堂课中,有效的掌握老师教授的知识,显得很重要。家长一定要督促好学生的学习。
孩子初三各科成绩都很差,可能现在孩子的压力很大,毕竟马上就要中考了,学习很差的学生对考试也是很担心的,我们不要觉得孩子没心没肺,要想办法抚慰孩子的心灵,帮助孩子提升学习信心,不放弃孩子。
孩子初三各科成绩都很差怎么办
望子成龙是每位家长太正常的希望,有句话叫天生我材必有用,孩子的个性爱好兴趣各不相同,这与孩子是否聪明没有关系,家长努力去争取为孩子创造好的学习环境条件是外因,能够调动学生主动学习是能否提高学习成绩的关键内因。
补课对于愿意学习,而对个别问题认识理解不足的学生来说,很有帮助,通过老师的针对性指导,会对总体成绩的提高起到画龙点睛的做用,对于有了一定知识而继续深造根本就没有兴趣的孩子,他们补课也是人在心飞,他们现阶段不理解家长要他们学习更多知识,对今后长远生存的重要性,所以还是要以启发引导激励为主。
孩子学习的关键在于兴趣,没有学习兴趣,花再多的钱也是枉然,不要强迫学习增加思想负担,产生厌恶心理,即便最好的老师,最好的教材也适得其反,放松心情,顺其自然,读书不是唯一的出路,家长要让孩子均衡发展,不要只会死读书。给初三家长的一些建议:
1、找孩子交交心,让他不要给自己太大的压力。毕竟上大学不是唯一的出路。
孩子的成绩一直是家长很关心的问题,孩子各科成绩都很差,说明孩子没有好的学习方法,也没有努力学习。对于这样的孩子,家长要先激发孩子的学习兴趣,让孩子体验到学习带来的乐趣,这样他才会去主动学习,成绩才会提高。
孩子各科成绩都很差怎么办
1、帮孩子分析原因。孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
2、制定学习计划。要在每天的业余时间中制定一个学习计划,但是也要给孩子留有玩的时间。这样不会因为单纯的枯燥学习而让孩子厌烦学习。通过有效的学习时间,掌握必要的知识要点,也可以提高孩子的学习成绩。并且在每次学习后的成果,家长要督促和检查。
3、用赏识促进孩子主动学习。父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
4、培养他们的自主能力。培养孩子的自主能力也是改善这种情况的一个可行方法。这种方法可以提高孩子的自觉性和学习效率。为了培养孩子的自主能力,家长要多给孩子决定,选择的机会,把主动权交到孩子的身上。一些小事可以让孩子自己权衡利弊,找到解决的方法,自己进行选择,自己为自己的选择负责。多多给孩子一些空间,不要过多的干涉孩子,让他自己去感受。
孩子初二各科成绩都差,很有可能是孩子之前没有好好学,把基础落下了,也有可能是孩子对学习不上心,不然孩子不可能会每一门都差,对此家长要找到孩子是因为什么,再针对性的去解决。
孩子初二各科成绩都差怎么办
1.分析各科成绩状况:然后拿到孩子初中以来的成绩单,和孩子一起分析每科的成绩状况,可以做成折线图,是时高时低的不稳定,还是一直都平平,不好。如果是时高时低,就要抓住低的部分,针对性的进行复习和练习;如果学习不好,就要制定计划,一个知识点一个知识点过关,这个工程比较大,但是一定要有耐心。
2.无论是英语还是语文,想提升分数首先要把握好课堂:英语要做到把老师上课讲的语法知识总结好,记清楚;语文要把老师讲到的,必考的古文古诗做好总结,并且把老师讲的各个考点铭记于心。做好这些才能把必拿的分拿到位。然而很多孩子一方面想在这两门课上拿高分,另一方面却没有把这两门课最简单的部分的分数全拿到。平常不认真听课,不愿意把课后总结做到位,那么成绩自然就没法提升。
3.数学物理千万不要轻视:所有的科目中,最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础,不但要把公式定理背熟,更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上,在能力允许的情况下,做一部分拔高题。一般来说初二上学期的物理不太难,主要是光学和运动,虽然是理科但是背的内容也不少。到了初二下学期学力学的时候,很多孩子开始掉队,所以可以利用假期的时间,让孩子提前预习一下,做一些简单的题型,规范答题的步骤。
4.开卷的政史不能麻痹大意:很多家长和孩子一说政治和历史都是开卷的没什么难的。如果这样想,你就大错特错了:越是开卷答的,越很难找到现成的答案。而且如果基础知识都需要翻书去找答案,那么答卷的时间肯定是不够的。所以平时要把基础知识背熟,大题要不断熟练答题的思路,做到条理清晰,思路明确。上课认真听讲是提高成绩的不二法门。
孩子初三,除了要学新课,还要复习之前初一初二学过的知识,时间紧,任务重,压力也大,而且即将要面临中考,非常棘手。
孩子初三了数学成绩很差怎么办
1.以前没好好学型
初三了,孩子数学成绩不好,可能是初一初二基础没打好,可以看看孩子哪个环节薄弱了,然后就从哪个环节补起。孩子入门了,感兴趣了,自然就有学习的动力。兴趣是最好的老师,只要孩子主观上想钻研了,学习起来就会一帆风顺,提高成绩也就指日可待了。
2.苦学不会型
这种情况肯定是学习方法出了问题,每天看着孩子在学,其实没有任何效果。学习的时候没有把一些问题的本质原理弄明白,只是蜻蜓点水的学个表面。针对这种情况,家长要及时跟学校任课老师沟通,看看怎么调整。
孩子成绩很差,这一直是很多家长的困扰,对孩子的学习,家长总是那个最心力交瘁的,付出那么多,就是希望可以帮助孩子早日改善学习情况。
孩子成绩很差怎么办
1.孩子成绩不好,作为家长,不要着急。认真分析孩子成绩差的原因,主动与孩子的班主任和各科老师联系沟通。
2.如果孩子上课不能集中精力,平时孩子在家学习或者做作业的时候,可以多注意这一点,好好引导孩子集中注意力,多表扬孩子,孩子觉得自己受到关注,就会有一种成就感,学习就会更加卖力一些,成绩有可能会提高。
当然也可以找孩子的同学帮忙,让孩子多与成绩好的同学交往,遇到不懂的题,可以向同学请教,相互交流,共同进步,也可以提高成绩。
3.家长也要参与其中,减少自己工作和玩的时间,多与孩子沟通,多陪陪孩子,等孩子掌握了学习方法了,就会越学越轻松,成绩就会有所提升。