生物地理考差了中考还有救吗

生物地理考快速提高可采取的办法：1、要先学好地理生物，一定要回归课本，重视课本知识的学习，把基础知识学好；2、学好地理，家长一定要引导学生重视地图，要学会灵活运用地图，学会将地图和课本知识相结合；3、家长要引导学生重视课堂学习，一定要跟老师的思路走，在课堂上尽量把知识学习透彻。

生物地理考差了中考还有救吗

生物地理考差了，还是有挽回的地步。初中的知识还是挺容易懂的，即使是生物，地理没考好，在其他科目上多用功还是有希望的，作为家长一定要时时刻刻提醒孩子生物、地理已经拉后腿了，不能再吊儿郎当的了。一定要打起十二分的精神复习了。再怎么辛苦这阶段也就一年了，中考完就能好好的休息一下了。不过也要做好迎接高中的准备，高中的知识可不像初中那么简单。

生物地理怎么快速提高

1、回归课本知识

生物最重要的是理解，只有理解了才能应对对千变万化的题目。想要真正理解生物，最重要的是回归课本，把书上的文字和配图联系起来，知道这一节主要讲了什么，所学知识的基本框架，要学会做思维导图，自己手写思维导图，边写边记忆，效率也会大大提高。然后细化到结构和功能，要把图的各个结构认清楚。这就需要理解着背诵。生物不需要大量刷题题，如果把基础知识搞明白，学得很透彻，一个基础点就可以做很多题

地理生物考差了提高成绩可采取的办法：1、家长要教会孩子学会使用思维导图，梳理重点知识，进行趣味记忆；2、培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力；3、帮助孩子掌握正确的学习方法，提高学习能力。

地理生物考差了中考怎么办

不用灰心，如果地理和生物考得不理想的话，可以在其他科目上多预习，争取把地理和生物落下的分补回来就可以了。如果中考生物地理不及格，有可能会影响中考总分，但是并不影响中考的录取，高中录取主要看中考总分，而不会看重某一科的分数，也就是说，如果中考生物和地理都不及格，但是其他科目特别好，总分上了高中录取线，同样是会被高中学校录取的。

中考找对学习方法才能够逆袭。地理生物没有学好才会导致这个局面，先要分析自己所有不会的知识点，利用接下来的时间把它给补上去，要多看一些例题以及重要的知识点多背一背，要比之前更加的努力去学习，综上所述，生地没有考好中考需要找对学习方法才能够逆袭。

地理生物怎么提高成绩

1、要学会用思维导图，趣味记忆

初中阶段的孩子年龄还小，思想不是很成熟，有的孩子可能没有意识到中考的重要性，作为家长一定要重视起来，正确指导孩子，让孩子认识到中考的重要性，帮助孩子提高成绩。

初中考300多分还有救吗

初中考300多分还是有救的。初中考300分还有希望，因为如果是初一的时候，证明孩子只是在初中的前半阶段，而如果后期能够发力，好好学习，掌握的学习方法的话。是肯定有希望的，初一证明离中考还有两年，孩子还有很多的时间。只要能够端正态度，好好学习是肯定有希望的，因此初一考300分还有希望。

只要能和孩子交流，就有机会改变。如果孩子就是不爱学习，油盐不进，想改变确实困难，初中的孩子正处在叛逆期，觉得自己是天王老子，自己才是世界的中心。

如果这个孩子是智商普通，自己也努力了，但是成绩就是上不去，家长可以跟老师沟通，希望老师多关注一下，也可以请家教，一对一辅导，只要孩子想学，一定能成功。

如果孩子初三考300多分也是有救的。学习贵在坚持到底，在慢慢的奋斗中不断进步，不断逼近成功和优秀。初三了还有一年，虽然成绩不好，但是还来得及。只要孩子对自己有信心，能吃苦，下定决心，排除万难，就会成功。

俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，由于可见数学带来的重要性，初二又是比较关键的时期，如果孩子数学不好的话，家长一定要让孩子重视起来，那么初二下册数学差了还有救吗？

初二下册数学差了还有救吗

当然有救，虽然初二下学期非常关键，但是只要孩子掌握住学习方法，养好良好的学习习惯，那么数学成绩提高还是有机会的。

初二下册数学差了怎么补救

1.补基础。基础太差，就必须先去巩固基础，让孩子把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，对于补基础是最适用的。把基础知识点，重点难点和易错点都梳理出来，首先对基础知识点要理解和掌握，然后运用基础知识点去做一些基础题。在初中阶段如果能将课本啃透了，考个八十分不是什么问题。补基础需要让孩子坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，要制定一个计划，每天都去执行，哪怕只复习巩固一个知识点，就必须要掌握了，坚持一段时间后，肯定有所提升，在做题和考试中如果能有所突破，必然会调动学习的积极性。

2.强化训练。数学成绩要想提高，必须要多做题，虽然不提倡题海战术，但是也一定要有题量基础，比如对于一个知识点，做五道题和做五十道题，效果是不一样的，如果孩子做五道，可能就是照猫画虎，感觉很简单，但是如果他做五十道的话，就不是简简单单的照猫画虎了，而是这种题型直接就印在他的脑子里了，以后再遇到这样的题型，随手就可以做出来了。而且多做题的另一个好处就是，孩子会下意识的去总结归纳同一知识点所涉及到的所有题型，而且会发现，其实就这么多的题型。这样去坚持的话，孩子就会发现数学其实不是那么难，原来如此简单。而且如果遇到难的题型的话，不会再像以前一样直接不做绕着走，而是有一种一定要把它做出来的欲望。所以，强化训练是必不可少的！

小学是孩子打基础的重要阶段，很多孩子在小学阶段因为贪玩，导致学习成绩不好，进入初中后想要好好学习，其实孩子小学成绩不好，初中再认真学习也是能赶上的，关键是要求孩子有良好的学习习惯和正确的学习态度。

小学成绩不好初中还有救吗

一般来说，完全有机会补回来！

因为小学和初中的学习方法和学习环境完全不同！如果小学学习成绩不好，初中只要努力就可以！但是学习是一种习惯！如果没有养成良好的学习习惯，后面很难取得好成绩。

不同孩子的学习能力和学习习惯也不同，一些小学成绩差的孩子在初中时可能得到更好的调整和指导，也可能更加努力学习，所以可以通过努力学习和有针对性的辅导来补上小学时的基础。

此外，学习成绩不仅仅取决于学习态度和学习方法，还受到各种外部因素的影响，如家庭环境、社交环境、身体素质等等，适度调整这些因素也可以促进学生的学习。

有救的，小学数学都是基础知识偏多，而且孩子上六年级之后，一般会面临学习方法的改变，这种改变会造成孩子学习起来吃力，相信家长帮助孩子找到学习方法，就可以使孩子的数学成绩重新提高上去。

六年级数学成绩差怎么提高

1、仔细分析孩子试卷

很多家长只会看到孩子的成绩单，从成绩单上来直接判断孩子成绩不好，却没有仔细研究过，孩子学习上哪一部分不太好。这需要家长耐心细致的分析，因为六年级的孩子分析能力还有所欠缺，比如说他数学成绩不好，但很可能他只是因为其中的一个部分没有听懂，从而在解其他的题时也受到了影响，出现了障碍，可是大部分的知识点孩子还是会的。家长只有找到孩子成绩不好的原因，对症下药，才能更好的解决问题，只是一味得觉得孩子成绩不好干着急，是一点用都没有的。

2、学会预习，逐步提高自学能力

家长可以教导孩子学会提前预习数学课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。预习数学时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”，并在字边写上“?”等，以便在课堂学习时多留心。预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。

很多家长认为：孩子数学成绩好就是比较聪明的孩子，孩子的脑子就会转得比较快，从而影响其他学科的成绩也会提升。其实不然，并不是只有数学成绩好的孩子才聪明，孩子是否聪明也并不能通过成绩来判断。

四年级数学不好还有救吗

答案是一定的，孩子才四年级一切的一切才刚刚开始，别一棍子打死。首先，家长要引导孩子克服恐惧心里，不要说难，不要说不及格，就说是考的不理想。然后就事论事，拿出试卷，对着错的题，查找原因，引导孩子是不是那样做就对了，引导的正确孩子就可以得高分了。

四年级数学差怎么办呢

1、重视口算

首先，家长要知道，计算是数学的基础，而口算又是计算的基本，所以平日里一定不要忽视孩子口算的训练，除了老师布置的作业之外，家长还是需要引导孩子每天坚持做多做口算题，熟能生巧，由量变到质变，孩子的数学成绩一定会有提升。