孩子不愿意大声朗读怎么办

在语文的学习过程中，朗读课文是非常重要的，但是有些学生不愿意大声朗读课文，尤其是在早读的时候，孩子孩子还不愿意开口，关于这种情况，相信家长也听老师反映过，之前也采取过措施，但是效果都不是很好，对此家长很是着急无奈。

孩子不愿意大声朗读怎么办

大声朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，其实就是有感情的朗诵，不是小声念叨。

很多孩子读书很多但是没有效果，往往是因为他们并没有认真去看，有时候甚至“眼在看书心在外”，大声朗读可以解决这个问题，手、口、脑并用，就不容易分心了。

（1）鼓励孩子自己选书。兴趣是最好的老师。除了课文和必读书之外，鼓励孩子自己挑选书籍，这样孩子不会特别抵触大声朗读，反而是一种主动的带有兴趣的参与感。一开始朗读，孩子独自挑选书籍时，家长也需要帮助孩子去粗求精，找到适合孩子年龄和心智的好文章。

（2）读前要先理解。大声朗读不是为了死读书而读书，盲目着急开始，反而会适得其反。朗读前，家长要更多地参与进来，帮孩子一起做好功课。比如：文章中的生字、多音字、多义字，先学会他们的读音，理解其在本篇的含义；对于作者背景、作品背景，先大致进行了解。

高二是决定孩子学习的重要一年，一些孩子在高二出现成绩下滑，厌学，不愿意去学校等现象，此时，家长要及时与孩子沟通，了解孩子的困难，帮助孩子解决难题，让孩子认识到学习的重要性。

高二的孩子不愿意上学怎么办

分析孩子严重厌学的原因。是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬。

寻找学习的兴趣点。让孩子爱上学习，最好的方法就是找到孩子的兴趣点，使他们对学习感到兴奋和有趣。因此，家长可以从孩子的日常生活入手，找到孩子的兴趣爱好，比如音乐、绘画、文学等等，尝试让他们在学习中寻找到自己的喜好点。

初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，不要给孩子提过高的目标，不能过急的逼迫孩子，然后对孩子进行疏导，让他意识到上学的重要性。

孩子不愿意上学了怎么办初中生

倾听和理解：与学生沟通，倾听他们的想法和感受，尝试理解他们为什么不想上学。给予他们表达感受的空间，让他们感到被尊重和被理解。

了解原因：与孩子交流，了解他们为什么不想上学。可能是因为学习压力大、对某个科目不感兴趣、与同学或老师关系不好等原因。只有了解问题的根源，才能有针对性地解决问题。

心理疏导：初中生在心理上会有一定的波动，这时需要家长和老师及时进行心理疏导，帮助孩子树立正确的学习观和人生观，消除孩子的厌学情绪。

建立目标和兴趣：帮助学生设定学习目标，并找到他们感兴趣的领域。鼓励他们参与课外活动、俱乐部或兴趣小组，培养他们的兴趣爱好。

厌学是孩子上学时期最容易出现的问题，尤其是初高中时期的学生，学习压力大，很容易出现厌学，不愿意上学的现象，此时，家长一定不要责骂孩子，要及时与孩子沟通，了解原因，多多鼓励孩子，激发孩子的学习动力。

初中孩子不愿意去上学怎么办

了解原因。首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施。

适当培养孩子的特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣，可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

保持跟孩子的亲密关系。在孩子的成长教育中，亲子关系的融洽起着关键性的作用。家长可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分钟，然后再开启新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在爱孩子身上。而且家长要认真聆听孩子讲述在学校发生的事情。

多鼓励初中孩子。找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

高中学习压力大，的确会有部分同学在某一个时间段会产生厌学的心理，短期的厌学还好，可一旦形成习惯，那会对孩子产生很大的影响。

上高中的孩子不愿意上学怎么办

1、合理与孩子交流，疏导不良心情。其实，大多数孩子在高中的时候都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和妄自菲薄。所以家长要和孩子交流，这就显得十分重要了。不良心情应该得到疏导和发泄，否则在这种心情下，孩子是没办法好好学习的，天然也谈不上好好迎接高考。

2、稍稍放慢一下节奏，丰富一下生活内容。人都有心理疲乏期，这十分正常。尽管临近高考，累了也要放松放松，稍作调整。家长这时候千万别讲什么大道理，尤其是高考怎么这么重要啊，你一放松，人家他人就可能把你超越去了等等。你这样只能平添焦虑、烦躁，没任何积极的作用。

3、家长对孩子要注意鼓舞的方式方法。学会赞许和鼓舞，家长有必要懂得，语言赞许会对孩子的学习起到很大的鼓舞作用，对孩子的前进要及时给予肯定。在批判孩子的时候要注意场合和适度。平常要以表彰为主，少用批判、责怪，批判过多，会使孩子心情低落，学习时更易犯错误。

高中孩子不想读书是怎么回事

现在大多数的家长还是喂分数论的心态，成绩好的孩子就是好孩子，这种想法需要扭转了。有一句话叫：孩子只是成绩差，又不是人品差，孩子才刚上初一如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习。

初一孩子不愿意上学家长应该怎么办

1、家庭环境的调整：父母应做好家庭教育，加强家庭凝聚力，尊重孩子的独立性，营造和谐的家庭氛围，充分尊重孩子的个性，及时给予孩子安全感和温暖；

2、学校环境的优化：学校应改进教学管理，提高教学水平，改善学习环境，改进课程设置，提高学习效率；

3、孩子本身的调整：要培养孩子的学习动力，提高孩子的自尊心，培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的自信心；

初一小孩不想上学，具体有哪些表现

当孩子表达出不想上学的意愿时，了解孩子在学习过程中遇到的困难和问题，是提高学习成绩的关键。不能单纯的批评孩子的错误，要针对错误引导出合理的解决方法。

13岁的孩子不愿意上学怎么办

确保学习环境对学生友好

对于13岁的孩子来说，学习环境的友好程度对他们的学习积极性很重要。确保学习环境整洁安静，有良好的光线和舒适的温度。此外，邀请他们的朋友或让他们加入学习小组也会增加孩子的学习积极性。

鼓励学术成就

当孩子取得好成绩或有其他学术成就时，家长或教师应该给予积极的反馈和表扬。这将增强孩子在学习中的自信心和信心，鼓励他们继续努力。