高中孩子对老师有抵触情绪怎么办

孩子对老师产生抵触情绪，是一件十分糟糕的事情，特别是处于高中的孩子，因为此阶段的孩子处于升学的关键时期，这个时候，帮助孩子化解对老师的误会是唯一的解决办法。

高中孩子对老师有抵触情绪怎么办

1、及时了解孩子对老师产生抵触情绪的原因。孩子产生对老师的抵触情绪，家长决不能不问缘由，一味批评和责备。有的是为了反对家长的“专制”教育；有的是有强烈的求知欲，不满老师的教育方式和教学方法。

有的是受不了老师的批评；受到了老师的冷淡和忽视；有的老师对差生存有偏见，认为学习好就一好百好，对差生言辞偏激，挫伤了孩子的自尊心，从而使孩子产生抵触情绪等等。家长应根据原因，采取不同的应对措施，才能从根本上解决问题。

2、充分理解孩子的心情，赢得孩子的认同，为引导做好准备。当孩子愿意把这件事说给父母，是对父母的信任，并渴望获得父母的支持。如果这时父母不分青红皂白就责骂孩子，情况一下子会变得很不好，特别是高中生，他会因此加重对老师的不喜欢，同时也会增加和父母的隔阂，这样一来，事情就变得很糟了。

相反，如果家长能静下心来听孩子诉说，让他把所有的感受都说出来。然后拍拍孩子的肩，表示理解，有助于孩子释放负性情绪，从而尽可能的继续接下来的学习。

有些孩子经常给家长抱怨说不喜欢老师，有的家长遇到这种情况只知道一味的批评指责孩子，这样做只会加重孩子对老师的抵触情绪，并不能帮助孩子解决问题，家长一定要保持冷静，积极采取措施引导孩子。

孩子对老师有抵触情绪怎么办

1、学会沟通。与学生进行沟通是解决问题的关键之一。学生和家长都应该尝试理解彼此的立场和意见，并平等地交流观点。通过交流，可以更好地了解学生的想法和需求，从而采取更加有效的方法，帮助学生提高成绩和兴趣。

2、与老师沟通。如果孩子对老师有抵触情绪，家长可以主动联系老师，询问老师对孩子的观察和评价，并了解老师的教学方式和教育理念。通过与老师的沟通，可以更好地了解孩子和老师之间的关系，找到解决问题的办法。

3、我们要给孩子营造一种比较放松的环境，使小孩一点也不瞒报地讲明白教师指责自身的缘由及其对自身的工作态度和自身遭受指责时的情绪。家长要理性分析孩子造成排斥心理状态的首要缘故，并采用适度的方式给予处理。

4、引导孩子宽容看待他人的行为。孩子有孩子的情绪，老师有老师的难处。对于老师的力有不逮之处，家长要教会孩子宽容和理解他人。顺着孩子的不满转变思路，引导孩子以善意的心态去思考其他人的所作所为。

高中学生，因为学习压力，可能会产生厌学情绪，不仅如此还可能会产生对老师的厌烦情绪，对此家长一定要引起重视，当发现孩子有讨厌老师的苗头时，一定要及时采取措施，缓解孩子的情绪，缓和孩子与老师之间的关系。

高中生对老师有抵触情绪怎么办

1、家长要以平等的身份尊重孩子对于班级里面的老师和学生，我们作为家长，不要觉得和老师对孩子有抵触情绪，我们家长可以适当的与老师沟通一下心态，看看谁是高三生，谁是大学生。

2、父母要明白孩子是一个独立的个体，孩子也有自己的思想和判断方式，家长应该站在孩子的角度去思考问题问题，了解孩子的问题，才能对症下药。让孩子知道父母只是和孩子说话，当孩子有情绪时，才能更好的引导孩子。

高中生抵触老师的三个原因高中生抵触老师是因为他们觉得老师在对待自己的方法不对，所以才会对家长产生抵触情绪。

3、引导孩子学会换位思考。作为学生，我们要学会共情，从老师的角度思考一下问题。我们要在尊重老师的同时保留自己的想法，善于提问题，因为对老师的尊重并不等于认为老师做得都对。

生活中，很多孩子初中时期学习成绩很好，但到高中后，出现听不懂老师讲课，成绩下滑的现象，孩子出现这种情况的原因可能与孩子学习态度转变、学习方法不正确等因素有关，家长要多与孩子沟通，帮助孩子正确归因，并寻找正确的学习方法。

孩子上高中了老师讲课听不懂怎么办

要多鼓励自己的孩子。其实孩子考不好听不懂，那么他也是非常伤心难过的。这时候家长就应该好好的鼓励自己的孩子，让他继续的努力向上，继续的好好学习。这样孩子才会有动力去努力听懂课，去好好的考试，才能够得到一个不错的成绩。

可以自己教孩子知识。如果孩子听不懂的话，那么回家的时候，家长也可以自己教孩子知识。如果家长实在太忙，没有时间教，或者是家长教不来的话，也可以让其他会的人进行辅导。有了良好的辅导，这样才能让孩子的效率提高，才能清楚这些知识，才能够考一个好的成绩。

可以问问孩子原因。其实孩子听不懂肯定有他自己的原因，所以作为家长可以跟孩子好好的沟通，问问他为什么听不懂，然后就可以根据这个原因去好好的整改。有了良好的整改，孩子的学习效率才会有所提升，才能去好好的听懂老师的讲课，才能考到一个不错的成绩。

引导孩子学会预习。为了课堂上听懂老师讲的知识点，高中生要做好预习工作，预习的时候不要走马观花的复习。要做到预习一遍就要有一遍的效果。预习的时候要有重点。高中生要把新课的重点难点找出来，对于自己不懂的知识点做个标记。带着问题听课，这样听课效率会更高。

高中时期，孩子正处于青春叛逆期，青春期的生理压力和繁重学业压力，令孩子们喘不过气，有些孩子因为承受不住压力，开始破罐子破摔，出现厌学、违反纪律、忤逆老师等行为，当老师对孩子无计可施时，会采取停学的措施，家长们听到后便乱了阵脚。

高中孩子犯错老师不让上学怎么办

1.从自家孩子的角度了解孩子违规的情况，当然要相信孩子，也要判断哪些是真，哪些有隐瞒，或避重就轻。也可从孩子的同学处了解事情的原因及经过。

2.孩子进行恰当的家庭教育，不偏袒孩子，掩饰错误，要向孩子指出所犯错语的原因，商量解决的办法，引导孩子理解规则和接受规则，让孩子能从自身上找原因，这样更利于孩子改正错误，更有利于孩子将来走向社会。

3.要求孩子把自己的认识写成文字，与老师一起教育孩子，争取得到学校老师的原谅，争取早日知复学。

4.帮孩子纠正错误，本就是老师、学校的重要责任，老师以犯错为由不让孩子上学，于情于理都说不过去，家长可以投诉到教育主管部门。认真分析孩子犯错的原因，找到症结，帮孩子纠正错误，全力配合老师，争取让孩子重新上学，让事情完美解决，这是上策。

小孩对老师有抵触情绪，家长应该多倾听孩子的表述，了解清楚孩子抵触老师的原因，让孩子不要把精力放在这上面，不要胡思乱想，应该努力学习，当你变得优秀的时候，老师肯定会喜欢你的。

小孩对老师有抵触情绪怎么办

1、对于处于逆反期的孩子，家长应该给孩子做足了功课，用一些生动的故事来打动孩子，如果老师经常对孩子疏忽，那么家长就应该找老师和学校好好谈谈了，注意说话的方式，尽量客气一些，不要太冲动了。倾听引导孩子的想法，双方进行有效的沟通，创造一种宽松的氛围。

2、换位思考。让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，并在这个过程中改善师生间的关系，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。这既不能使孩子从中受到教育，也不能缓解师生间的矛盾，还增加孩子对老师的抵触情绪。

也有的家长对孩子一向很溺爱，不能客观地看待孩子，觉得孩子什么都好。一旦孩子对老师有意见，就不假思索地指责老师。家长这种不经调查研究、草率表态，一味批评的做法，将助长孩子对老师的抵触情绪，并对孩子的人格形成产生极坏的负面影响。

3、与学校、老师进行沟通，积极配合好老师教育孩子。有一些孩子，在学校里与在家中的表现迥异。在家里非常勤快，又懂事又听话，是一个很乖的孩子，可一到学校，就情绪低落，不爱学习，表现糟糕，经常受到老师的批评，也经常顶撞老师。

高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大，偶尔有厌学情绪属于正常情况。作为家长及时给予支持和鼓励，孩子的厌学情绪都会缓解。

高中孩子有厌学情绪怎么办

1、要时常与孩子沟通。高中生学业繁忙，心理压力大，家长要多与孩子沟通，可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

2、尝试走进孩子内心。高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，很容易出现厌学心理，家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，打开孩子的心扉，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

3、尝试改变孩子的厌学情绪。很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

4、降低对孩子的期望。现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。